在国内的应试作业环境中，好像特别狂热的喜爱做作业的孩子并不多，大家都需要某种鼓励或者行为刺激（责骂、絮叨、武力）孩子才能更好的完成作业。
而对于很多孩子来说，他们不爱写作业并不是因为不想写，而是对于时间管理的习惯没有做好（太迟，晚上10点才开始写作业；习惯不好，一边写作业一边看电视……）
孩子不良的行为习惯自然不能高效的完成作业，学习的效率也不高。这就需要父母做出大量的努力帮助孩子慢慢矫正行为习惯，让孩子从需要家长陪伴到独立主动完成作业过程，在这个过程中需要的是鼓励、表扬和正确的行动计划的制定，而不是恐吓、谩骂、侮辱、殴打以及冷暴力。
所以，孩子的习惯的纠正和更改都在父母！
以下这些经验，来源于身边很多小学生的家长、老师、ADHD(注意力缺陷多动障碍)一些海外学者的研究报告，仅供参考！
制定时间表并严格遵守
为孩子制定家庭作业的学习时间表，并和孩子尽量根据作业时间表来完成作业，尽量要求孩子不要太晚再开始作业。
明确YES OR NO
制定家庭作业时的一些行为准则（比如很多孩子喜欢先看电视、玩手机之后再开始写作业，这些行为要明令禁止），在孩子写作业时尽量减少家庭中的各种噪声的出现，比如电视的声音、音乐、父母的吵架、父母各种电话、父母的玩手机的动作和行为（特别是父母的行为，孩子会想着为什么你可以玩，而我不可以？）。
把作业进行分解
和孩子一起把作业分成一些小段，让孩子看到作业并不是那么可怕，和不可打倒，每完成一个小段就给孩子一定的奖励（语言、物质上的，根据实际情况）。
逐渐递减的陪伴时间
帮助孩子一起完成作业（这里并不是指帮助孩子完成作业的答案），而是和孩子一起开始作业的过程（可以是陪伴），当孩子开始第一项作业时，父母可以离开。
如果孩子的注意力依然不集中，可以一直陪伴，每次陪伴的时间逐渐减少，直至他们能独立完成作业，在这个过程中不要批评、责骂、催促。
陪伴而不是帮忙
尽量不要一直陪伴儿童，帮他们完成所有的事，你希望的和需要的都是孩子独立完成，在过程中给予帮助和指导，而不是什么事情都帮他们完成，不仅仅是学习，生活上也是如此。
不要吝啬你的赞美
不要吝啬你的赞美，当孩子能独立完成一项作业时，在孩子写作业过程中伴随着你适度的赞美同时找出他们的一些错误，让孩子改正自己的错误。
纠正作业的错误不是你的责任
父母的责任并不是要纠正孩子所有的错误，在过程中引导孩子自己去复检，发现错误并改正过来，让他们自己走向更美好的过程。很多家长都越俎代庖的帮助孩子完成所有，这简直太可怕了。孩子甚至连自己找出错误和纠正错误的机会都没有，在孩子找出错误的过程中，实质上是孩子自己成长和思维成熟的过程。
强化作业的重要性
提醒孩子要及时完成作业，并提醒他们：“只有你完成了家庭作业，你才可以……”这样的语句应该经常被使用，强化孩子家庭作业重要性的意识。
适度的奖励政策
给不爱写作业孩子的一个大奖励，比如：如果在未来的一周时间内，你没有忘记家庭作业，在规定时间完成家庭作业，你可以得到一个奖励……，如果孩子真的做到了，请遵守你的承诺。
和老师保持良好的沟通
和老师保持良好的沟通，让老师知道你的孩子注意力可能存在表现不足，和老师保持沟通，让老师给孩子制定一些规则，同时也在告诉老师在遇到孩子作业不能如期完成时，能给孩子适度的宽容，而不是严肃的批评（老师的批评很容易让孩子灰心丧气），如果没有和老师沟通的过程，父母的很多努力都可能白费。
给孩子找到好伙伴
如果可以，帮助孩子找到一些学习的伙伴，一起测试、一起在规定时间完成作业。
全家总动员一起来
全家总动员，如果你的孩子存在做作业注意力不集中，那么请动员全家一起来帮助孩子，而不是母亲或者父亲一个人的工作，全家一起为了纠正和矫正孩子的学习习惯而努力，这很重要。如果孩子有哥哥姐姐，让哥哥姐姐一起帮助弟弟妹妹，也是不错的。
适可而止的家庭作业
给孩子一个写作业时间总量的规定，到达总量时间就立刻停止作业，不要强迫孩子为了完成作业而熬夜，如果孩子作业没有完成，给老师写个纸条告诉实情，过分的强迫会让孩子更烦躁。目前国内小学很多孩子需要在11点甚至12点还不能完成作业，这里面有很多是因为孩子作业习惯不好，但实际也有很多时候是老师的作业量过大。
父母要打满鸡血
不要沮丧和比较，很多孩子都不能很好的管理自己的时间，请记住这些学习习惯的培养和矫正的过程，是父母备受纠结和艰辛的过程，只有父母在过程中给予孩子足够的帮助和指导，孩子才能变的更好，更合理的利用时间，更高效的完成作业，不是批评、责骂、侮辱和殴打。
不要让沮丧影响情绪
很多父母在帮助孩子写作业的问题上，发现自己很无力，不知道如何下手，上文提出的一些建议值得很多父母参考，根据上面的意见制定家庭适合的学习和行为习惯培养计划，坚持下去，孩子就会改变。
找到同盟军很重要
很多孩子都会因为忘记家庭作业是什么导致没法完成，记得和老师保持良好的沟通，目前我们接触到的很多班级都建立了自己的QQ群之类的，和孩子同学的父母保持良好的沟通也很有必要。
最大的挑战其实不是作业
亲爱的爸爸妈妈们，你们要知道对孩子成长来说，最大的斗争不是孩子的家庭作业，在国内应试体制下家庭作业其实不可怕，只要纠正孩子的行为习惯孩子就能完成的很好，最可怕的是家庭作业之外的知识结构和能力模型的培养，你需要花更多的时间、更多的精力，和孩子一起阅读、一起旅行、一起学习，陪着孩子一起长大。
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