“听说练好了，单词不用记”？独家揭密单词记不住的真相系列之三

不管是在中国还是外国，每个人在他或她的幼童时期基本上都是能听会说；但一旦进入小学之后，仍然需要识记大量的生字生词。还有，许多文化教育落后地区的不少成年人，听说能力顶呱呱，对话交流没问题，但就是大字不识一个，连自己的姓名都不会写，联合国教科文组织把这种人称为“文盲”。由此看来，首先在书面上识记生字生词是进行正规语言学习不可逾越的基础阶段，否则就只能是空中楼阁！

应该说，对于具有相当读写能力的英语学习者来说，“只要听说能力练好了，单词不用记也能记住”是对的。但是，对于那些英语基础差的人来说，这个话就不合适了，还是要先记住一定数量的单词，必须听、说、读、写并重；否则，就是从一个极端（能默读会书写的“哑巴英语”）走到另外一个极端（能听会说的“文盲英语”），白走许多弯路，空耗时间和精力！

总之，只要是正规的语言学习，不论是学习汉语还是英语，都少不了识记生字生词。要想循序渐进地提高语言水平，有两个步骤缺一不可：第一步是记住生字生词的音、形、义。第二步是通过句子和课文的学习以及大量的听、说、读、写等语言练习，掌握生字生词的各种用法，深入领会其实质，包括词义的广狭、语意的轻重、涵蓄褒贬、意境色彩、行文点染等方面，对生字生词的音、形、义进行复习和巩固记忆。