所以这就是要因人施教重要的原因，轻易不要给学生定标签，是你的方法问题。解应用题，是小学数学重要的一个题型内容，也是孩子运用数学思想解决问题的能力体现。从一年级的图文应用题（详见王老师一年级趣味数学专栏）到小升初复杂的各大类应用题型。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！应用题的数量关系分析，解题策略教授就考验你的经验和方法了。应用题范围太广了，同一种你可以用方程思想，也可以图示列表等使分析过程形象化，当然你也可以让孩子死记硬背数量关系公式。
① 你首先要把叙述应用题结构简要梳理给学生，也就是吸引学生关注题目中更有价值的信息上去，这是读题解构。
② 要用生动、形象的数学模型帮助孩子把抽象的数量关系具体形象呈现出来，比如画线段图，比如列表分析等。王老师悟空问答分享了近300种小学数学题型解题策略，欢迎一起探讨！这是数量关系分析。
③ 解题策略及巩固练习，解题策略是教会孩子方法，而不是这个题怎么解，更不是记公式，所以要引导孩子多思路解题，比如分数应用题，列方程也行，份数分析也行。多思路方能启智！
同题型巩固练习加上举一反三拓展题型。这样方能全面去认识一类题型。
以上！
附应用题型分享
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