高中数学学习节奏快，难度高，80%的同学成绩都出现了下滑现象。
那么到底该怎么学习呢？知己知彼，方能百战不殆。先弄明白学什么，然后再来谈怎么学的问题。
一、高中数学到底学什么？
1.内容多，进度快：高一和高二学5本必修，3-4本选修，每学期2-3本的进度，然后到高二下半学期开始一轮复习，直到高考结束。
2.内容难，抽象，知识点的密度大，比如三角函数一章的公式都能达到50个左右，知识点隐秘且联系大。
3.还有一个最大的特点是坑，高中数学一个符号就会让知识点大相径庭，学生稍不注意就会出错
4.高中学的知识难，速度快，并不是每一个人都可以适应高中，并不是每一个同学到高中都跟得上。
5.课堂大满贯。如果大家没休息好，错过一节课可能就再也听不懂了。
二、根据问题找到最合适的方法
高中数学成绩大致分为四档：60分以下，60-90分，90-120分，120分以上。
120分以上的学生：这部分学生已经掌握了数学的学习窍门，可以平时做些拔高题目，提升解决综合问题的能力。平时学习巩固好基础知识，在学习中注意易错点，多积累。
90分-120分的学生：学习方法没有问题，学习主动性也有，但时刻要注意警惕，千万不要松懈。这部分同学通常存在的问题是：
1.计算能力差，会做的题目做不对，经常审错题目，对知识点和规律在做题时稍一马虎就全盘皆输。平时做题注意正负号，注意括号乘法，不要想当然，千万不要口算心算。
2.做题速度慢，会做的问题没有做，这类同学平时要注意限时训练，在规定的时间内完成规定的量，然后通过大量练习+定期总结去提升做题速度。
3.眼高手低型，觉得题目一看都会，但是一做就做错，出现这种问题的同学一般是初中学的比较好，或者有点自信过了头。会做不代表能做对，平时要踏踏实实去学习数学的基础知识，去做题目，要把练习落实在笔头上。
60-90分的学生：学习方法存在问题，如果得不到及时纠正的话，容易变得信心、毅力不足！这一分数段的同学一旦开始努力，只要方法对了，其实成绩还是很好提升的，
60分以下的学生，基本上没有适应高中数学的学习，上课听不懂，题也不太会做，遇到不会的不去问。数学最怕这样，问题攒多了，就不知道该如何问，不知道如何下手，所以肯定要改正的。
这类同学，没有在中考后的暑假及时掌握高中的数学特点，这一点准高一家长注意了，一定要在暑假提前让孩子了解高中课程，培养良好的学习习惯。
高中的学习方法梳理
1.记知识点、思路方法。记下老师讲的课堂知识点，题目的解法和推导思路，千万不要满堂抄笔记，上课以听为主，实在不行，借学霸的笔记就可以了。
2.记典型例题。将课堂上典型例题及时记下来，便于课后整理解答过程，有一个再学习的过程。但是一定不要闭门造车，一定要多接触同学和老师，多听多看 ，这一点是有帮助的。
3.记错误反思。学习中不可避免的犯这样或那样的错误，“聪明人不犯或少犯同样的错误”，记下自己所犯的错误，并用红笔加以标注，以警示自己避免再犯类似的错误，在反思中提高。
数学不是铜墙铁壁，只要找到自己问题，有针对性的提高，数学成绩一定会提升！
迈过了数学这道坎，你就是自己的英雄，加油！
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