“太阳出来了，大地一片光明。”，这是叙述。
“火红的太阳喷薄而出，万道金光洒满了大地。”，这是描写。
前面的文章，我讲了学写小说的基本功，就是得从“讲故事”到“写故事”的转变。而“写故事”必须有两只手，右手是“叙述”，左手就是“描写”。叙述的基本内容已经讲完了。今天起我就用三篇文章（长了担心造成友友们的视觉疲劳，也不太好消化，嘿嘿），把这只“金左手”的基本内容，给大家讲个明白。如有不妥之处，望友友们补充。
一、描写的概念：
描写是文章反映客观事物的表达方式之一。描写侧重于形象的描摹和刻画，即对人、事、景、物等进行具体、生动地描绘。
二、描写与叙述的区别：
描写着重再现事物的形态特征；叙述则是着重事情(事件)的发展过程（情节）。描写使读者如见其行、如闻其声、如临其景；叙述则是让读者知道起因、了解发展、看到结果。
三、描写的功能与具体用法：
1、介绍人物、时间和环境。
（1）、通过服饰、形态、面容以及气质等，那些生动的人物肖像描写，可以起到介绍年龄、气质、体质、身份、职业等方面的作用；尤其是能够由表及里地揭示特定人物的思想性格(透过现象看本质，龙袍只能是皇帝的装束，不可能是农民伯伯的)。
（2）、通过对景物的生动描写，从侧面让读者知道时间。
（3）、通过对环境的描写，达到介绍故事(事件)发生场所（地点）的作用。
“人物、时间、环境”，是叙述中不可缺少的要素，但加入描写更加能够生动地、具体地、形象地，向读者介绍你笔下的是个（些）什么样的人？他（他们）在哪个时间，并且是在哪个场所，发生了一些什么样的事情。
只有叙述，没有描写，必然会显得干巴巴的，没有生气或者活力。可以这样去理解:叙述是枝干，描写是树叶。描写会使得我们对事情（事件）的叙述，显得更加丰满，更具可读性。
2、渲染各种气氛。目的是让我们给故事情节的推进过程，创造出所需要的环境等。
3、表现各种各样的不同感情。
注意：“介绍人物、时间和环境”、“渲染各种气氛”、“表现各种各样的不同感情”，描写的这三个功能，有的时候，是可以在一段文字中同步进行，交织发挥作用的。它会使我们笔下的文字一举三得，既介绍了情况，又能渲染气氛，还能够抒发感情。成功的描写往往是有形有神，又有情的，这也是提高我们自己笔力的不二选择。
作家余华
四、描写的特点：
1、描写的形象性：描写的对象是事物的形态特征，它包含了“形、色、光、味、质”。我们在作品里进行描写，目的是借助语言信息，去引起读者的联想、想象，让读者如同自己有所见、有所闻、有所感。大家这就非常好理解了，“传递形象”是描写的第一个特点。
划重点：“形态、色彩、光泽、气味、质地……”——引起读者的想象、感觉、体会。
扩展一下我们对描写形象性特点的学习——形象性的强弱取决于两方面：
（1）、对于表象特征的精心选择。众所周知，在一幅画面里，有许许多多的事物；一件事物又着有许许多多的表象。我们的语言描写，和画笔的描绘不一样。
我们需要在众多的事物表象里面，去精心选择最有特征性、最有表现力的那些表象，更加精练的去用文字勾画出事物的主要特征；；我们做不到像画家那样的面面俱到、点滴不漏，把事物的一切表象，全部都罗列出来，因此，你笔下的表象选得准不准，当然就成为你塑造的形象，是不是能够准确地达到预期效果的一个重要条件了，大家说对不对？
（2）、描写方法的巧妙运用（这个主要指修辞手法）。
当我们抓住了事物表象的特征之后，就可以利用语言工具的特殊功能，通过巧妙的方法，去把那些表象特征显示出来了。我们可以用形容词直接描绘；也可以用比喻、拟人、借代、象征、夸张等各种修辞手法去加以表现，达到勾起读者引发丰富联想的目的。
《孔乙己》(鲁迅)
2、描写的辅助性
描写在小说里（包括所有叙述性文章），常常是叙述、抒情、说明等的辅助手段。它可以为叙述介绍人物、环境，渲染气氛；也可以为抒情提供寄托对象，同时也可以为说明去勾勒物体的具体形态。
注意：运用描写单独成文是十分困难的，哪怕是我们写抒情散文，描写也只能够作为情的寄托与表露的辅助手段。
划重点：描写的辅助性突出地表现在它和叙述的结合运用上，即人们常说的“描述”（我觉得用“述描”更加贴切一些，毕竟叙述是我们叙事性文本写作的基本手段，描写是在叙述上面的锦上添花）。描述描述，就是指描写性的叙述，它是指我们在叙述过程中夹杂着生动的、具体的描写。描写是服务于叙述的，也就是在叙述中不断增添形象的描绘，使我们笔下的叙述更加生动。
下一篇我讲描写的种类，也希望大家能够捧场，阅读，并提出批评好建议，谢谢。
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