一.类别
英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。
二.定义与精讲
1.转化法
英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词
①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，如：
Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②有时意思有一定变化，如：
He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，如：
Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词
①很多表示物件，如
Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗?
②身体部位，如：
Please hand me the book.请把那本书递给我。
③某类人的名词可以用作动词来表示动作，如：
She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④某些抽象名词也可作动词。如：
We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词
有少数形容词可以转化为动词。如：
We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词
有少数副词可以转化为动词。例如：
Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词
①表示颜色的形容词常可转化为名词，如：
You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服
②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数如下，如：
The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。
2.派生法
在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。
1)前缀
除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。
(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如：
appear出现→disappear消失
correct正确的→incorrect不正确的
lead带领→mislead领错
stop停下→non-stop不停
(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。例如：
alone单独的 antigas防毒气的
autochart自动图表
cooperate合作 enjoy使高兴
internet互联网 reuse再用
subway地铁 telephone电话
2)后缀
英语单词不仅可以通过加前缀构成新词，也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。
(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ful (一……)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如：
differ不同于→difference区别
write写→writer作家
Japan日本→Japanese日本人
act表演→actress女演员
mouth口→mouthful一口
music音乐→musician音乐家
(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。例如：
wide→widen加宽
beauty→beautify美化
pure→purify提纯
real→realize意识到
organ→organize组织
(3)构成形容词的后缀常用的有-al，
-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，-ous，-some，-y (表示天气)等。例如：
nature自然→natural自然的
reason道理→reasonable有道理的
America美国→American美国的
China中国→Chinese中国人的
gold金子→golden金的
east东→eastern东方的
child孩子→childish孩子气的
snow雪→snowy雪的
(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如：
angry生气的→angrily生气地
to到→towards朝……，向……
east东方→eastward向东
(5)构成数词的后缀有-teen (十几)，-ty (几十)，-th (构成序数词)。例如：
six六→sixteen十六→sixteenth第十六
four四→forty四十→fortieth第四十
3.合成法
（1）合 成 名 词
构成方式
例词
名词＋名词
weekend周末
名词＋动词
daybreak黎明
名词＋动名词
handwriting书法
名词＋及物动词＋er／or
pain-killer止痛药
名词＋介词＋名词
editor-in-chief总编辑
动词＋名词
typewriter打字机
动名词＋名词
reading-room阅览室
现在分词＋名词
flying-fish飞鱼
形容词＋名词
gentleman绅士
副词＋动词
outbreak爆发
介词＋名词
afternoon下午
代词＋名词
she-wolf母狼
（2）合 成 形 容 词
构成方式
例词
名词＋形容词
snow-white雪白的
名词＋现在分词
English-speaking讲英语的
名词＋to＋名词
face-to-face面对面的
名词＋过去分词
man-made人造的
数词＋名词
one-way单行的
数词＋名词＋形容词
two-year-old两岁的
数词＋名词＋ed
five-storeyed五层的
动词＋副词
see-through透明的
形容词＋名词
high-class高级的
形容词＋名词＋ed
noble-minded高尚的
形容词＋形容词
light-blue浅蓝色的
形容词＋现在分词
good-looking相貌好看的
副词＋形容词
ever-green常青的
副词＋现在分词
hard-working勤劳的
副词＋过去分词
well-known著名的
副词＋名词
fast-food专门提供快餐服务的
介词＋名词
downhill下坡的
（3）合 成 动 词
构成方式
例词
名词＋动词
sleep-walk梦游
形容词＋动词
white-wash粉刷
副词＋动词
overthrow推翻
（4）合 成 副 词
构成方式
例词
形容词＋名词
hotfoot匆忙地
形容词＋副词
everywhere到处
副词＋副词
however尽管如此
介词＋名词
beforehand事先
介词＋副词
forever永远
（5）合 成 代 词
构成方式
例词
代词宾格＋self
herself她自己
物主代词＋self
myself我自己
形容词＋名词
anything任何东西
（6）合 成 介 词
构成方式
例词
副词＋名词
inside在……里面
介词＋副词
within在……之内
副词＋介词
into进入
4.截短法(缩略法)
截短法，即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。
1)截头
telephone→phone
aeroplane→plane
omnibus→bus
2)去尾
mathematics→maths
co-operate→co-op
examination→exam
kilogram→kilo
laboratory→lab
taxicab→taxi
3)截头去尾
influenza→flu
refrigerator→fridge
prescription→script
5.混合法(混成法)
混合法，即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。后半部分表示主体；前半部分表示属性。
news broadcast→newscast新闻广播
television broadcast→telecast电视播送
smoke and fog→smog烟雾
helicopter airport→heliport直升飞机场
6.首尾字母缩略法
首尾字母缩略法，即用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音。
very important person→VIP (读字母音)要人；大人物
television→TV (读字母音)电视
Testing of English as a Foreign Language→TOEFL托福
三.巩固练习
1. That man was ________enough not to tell the manager that he would not do the job.
A. care B. careful C. careless D. carelessness
2. The soldier died for saving the child，so his________ is heavier than Mount Tai.
A. die B. dead C. died D. death
3. The child looked ________at his brother who was badly wounded.
A. sadly B. sadness C. sadden D. sad
4. He is an expert at chemistry. We all call him a ________.
A. chemistry B. chemical
C. chemist D. physician
5.The three- ________chair isn’t suitable for a young child. He may fall off.
A. legging B. legged C. legs D. leged
6. Stephenson became the________railway engineer in the world.
A. lead B. leader C. leading D. leadership
7.When the teacher praised him for working out the maths problem，Jack looked________about at his classmates.
A. proud B. proudly C. pride D. pridely
8.To everyone’s ________，the girl finished the job quite well.
A. satisfied B. satisfactory
C. satisfying D. satisfaction
9.—What are you doing here?
—Oh，my teacher asked me to write a passage about ________in English.
—You can write________passage in English?
A. 600 words；a 600-words
B. 600-word；a 600-words
C. 600 words；a 600-word
D. 600 words；a 600-words
10. No one should enter the spot without the________of the police.
A. permit B. permission
C. permitting D. permittence
[参考答案]1-5 BDACB 6-10 CBDCB
