一个有主见的孩子，其实就是会独立思考、会选择的孩子。
这种能力不是一朝一夕可以形成，是父母长期引导和教育的结果。
如果你想让你的孩子有主见：
1
从简单的小事开始，让孩子拥有“做主”的机会
《自驱型成长》一书中写道：“孩子需要先练习作出决定，随后才能掌握怎么做出正确的决定。”
怎么练习呢？就是从简单的小事开始，邀请孩子去做出决策：
出门前，让孩子选择自己喜欢的衣服；买书时，让孩子选择自己想读的故事；给了孩子零花钱，就让他自己决定怎么用。
不要小看这些小事，它们会让孩子感到“我”的力量。
也许他们的选择不见得是最好的，但是去体验所做选择的自然后果，就是最好的学习过程。
正如那句谚语所说：“智慧来自经验，而经验来自失策”。
2
给孩子有限的选择
当然，现实生活中，我们可能无法在很多问题上让孩子自己做决定，尤其是年幼的孩子，如果怕孩子乱选、瞎选，家长提前做好筛选和把关。
比如：有限选择。
一次只提供两个或者三个备选项，这种方法替代了大人的威胁和命令，孩子少了一分压迫感，多了一分自主感和参与感，他会觉得自己是被尊重的、相对自由的，于是就会更乐意配合父母。
比如让孩子选择去哪里玩，把“你想去哪里？”
换成：附近的公园和乡下奶奶家，你想选哪个？”
虽然只是选项，但“感到”能做选择是很重要的，孩子体验到“自己说了算”的掌控感。
3
允许孩子与我们争辩
孩子的想法可能不成熟，这种情况下，我们要做的是为孩子可以思辩讨论的环境，站在孩子的角度探究他们的想法
讨论并非评判。当你认为孩子的想法确实有欠考量时，你可以帮他分析利弊，哪怕只有三四岁的孩子，也会慎重地做出选择。
孩子并没有你想象中那么不讲道理，当他被尊重对待、参与解决问题时，他们真的会积极地配合，思考你提供的这些信息，最终做出正确的选择。
这个过程，就是孩子学习权衡利与弊的过程。这种经验多了，孩子慢慢就会清楚地认识自己到底喜欢什么、想要什么，明确自己的心意。
父母要对孩子有耐心和信心，用爱为孩子兜底，让孩子参与到决策中，鼓励他们表达自己，孩子独立思考能力的形成往往就需要借助于他们的“反驳和争辩”。
唯有爱思考、敢表达，未来孩子在生活的难题面前，才会有主见而不至于手足无措。
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