海南师范大学地理与环境科学学院院长赵志忠建议，尽快立法禁止16岁以下中小学生使用智能手机。（2月12日法制日报）
不可否认，随着智能手机在中小学生群体中普及，不少中小学生对移动互联网、智能手机越来越依赖，甚至沉迷于中，连上课的时候也在玩手机，“抬头不看黑板，低头只顾手机”现象屡见不鲜，危害显而易见。
在智能手机的校园管理已成为中小学校普遍性难题的情况下，以立法手段禁止中小学生携带手机进入学校、进入课堂，这是必要之举。在去年，教育部、国家卫健委等八部门制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》，方案明确指出严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂；山东省出台的《山东省学生体质健康促进条例》，则率先以立法形式严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。
但是，为了将中小学生从智能手机中“解救”出来，建议以立法手段全面禁止16岁以下中小学生使用智能手机。这在笔者看来，是矫枉过正的做法，也不具有可操作性。道理很简单，只要父母不反对，中小学生在家里使用智能手机，监管部门根本没有办法管理和制止。从这个角度说，全面禁止中小学生使用智能手机不具有可操作性。
再者，在移动互联网时代，谁也难以脱离移动互联生活，也离不开智能手机。不少留守儿童需要通过智能手机叫外卖、网购等维持生活所需。而且，越来越多的手机APP进入校园，中小学生完成家庭作业、接受在线教育等，均需要通过使用智能手机登录手机APP操作。
事实上移动互联网、智能手机本身并不是洪水猛兽，关键还是要引导中小学生正确认识移动互联网和使用智能手机，让中小学生科学使用移动互联网和智能手机，真正发挥移动互联网和智能手机的益处，而不是直接禁止中小学生使用智能手机。
如何让智能手机被中小学生合理使用？一方面，应严禁学生在校园里、课堂上使用手机；另一方面，家长要尽到监护责任，严格限制孩子使用手机的时间和用途。同时，网络游戏平台要对未成年玩家设置“防火墙”，限制未成年玩家玩网络游戏。
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