赵忠心
为维护孩子的“合法权益”上法庭
不久前，据《北京晚报》报道，一年级小学生小刚上课时被同班同学小健用铅笔扎伤了脸。小刚的家长听说“肇事”的孩子很调皮，被老师调换座位到小刚前面，就扎伤了小刚。为此，小刚的家长以管理过错为由将学校和小健一并到法院起诉，索赔26000元。
此案在北京市石景山法院开庭。在法庭上，孩子没到庭。双方家长和学校代理人对簿公堂。
小刚的父亲介绍说，去年4月16日下午，他被老师电话叫到学校，得知儿子小刚在上数学趣味课时，被同学小健用铅笔扎伤左脸。
“老师告诉我，小刚没有违反任何课堂纪律，而扎人的小健长期上课不认真听讲，故意捣乱。老师临时把他安排在小刚的座位前边。由于老师错误的做法，导致小健抄袭小刚的课题答案未果，故意用铅笔刺向同学。”
“一听说孩子被扎伤了，我们做家长的，那个担心，您能理解吧？”小刚的父母一边说着，眼圈儿都有些湿润。“可学校并没有足够重视，在起诉之前，就连两个孩子的座位都没有调换。”
小刚的父母俩认为，学校和小健应承担全部赔偿责任。
不过，小健一方矢口否认故意扎人。“这是个意外事件，孩子事后也吓坏了。”小健的母亲告诉记者，孩子调皮是肯定的，毕竟是七八岁的男孩子，缺乏自主控制力。“但孩子当时在上兴趣课，不存在抄袭不成、故意扎伤的问题。我们分析，小健坐在小刚前面，应该是向后转身时，由于上半身转动，带动拿铅笔的手顺势将小刚的脸划伤。这也符合小刚脸部3毫米挫裂伤是斜向的，而不是点状的事实。”
小健的律师表示，孩子虽有过错，也只是轻微过失，并非故意。老师调座位只是为了有利于孩子听课，事发与此没有关系，学校已经尽到了管理责任。
在法庭上，学校的律师表示，学校有校规校纪，要求学生要遵守课堂纪律，不能打闹。两个孩子的班级也有班规，老师还专门进行过安全教育，学校已经尽到了教育管理职责。此事事发突然，学校不应承担责任。
对于小刚的脸部挫裂伤，原被告双方态度迥异。对小刚的父母来说，铅笔如同扎在他们心上一般，他们给小刚两次做激光整容的医疗费就花了两万元。
可被告方的代理人却觉得伤得病不严重，整容费过高，而且仅有发票却没有医嘱或病历。“一个铅笔扎伤就花两万元整容费，这我们无法认可。”
学校表示，事发后一直在积极协调双方，但在赔偿数额上没有达成一致，这才起诉到法院。
截止记者发稿时，法官正在主持调解工作。
看到这则报道，不禁使我想起前几年的一场类似的官司，也是北京晚报报道的。
两个小学生在一起玩耍时，一个同学被另外一个同学抓破了脸。受伤孩子的父母为此向法庭提起诉讼，认为孩子脸部受伤，在幼小心灵上产生了不良影响，造成不愿意上学的后果。
家长看到儿子幼嫩雪白的小脸蛋上的抓痕，心里万分痛苦，要求被告赔偿精神损害抚慰金5000元。
经法院调解，被告父母当庭赔偿原告300元，双方约定就此不再存在任何纠葛。被抓伤孩子的父母打赢了官司。
为小孩子的事上法庭究竟值不值得？
北京晚报刊登这样两则为孩子的事打官司的消息，显然是要配合宣传未成年人保护法。
可我看了这两则消息，觉得为这样的事上法庭打官司，值不值得？受害者打赢官司，获得经济赔偿，对孩子来说，究竟是“赚”了，还是“赔”了？
未成年人的合法权益是要保护，但什么是未成年人的合法权益，应当首先弄清楚。虽然说在今天上法院打官司，不是什么丢人的事，但要看为什么打官司。
活蹦乱跳的小孩子之间，打打闹闹的事是不可避免的，说不定谁的皮肉会受到点儿伤害。当然，面对仗势欺人、倚强凌弱的，造成严重伤害的，是应该讨个说法。
但是，要是在同学玩耍中，被无意误伤，就把同学和家长告上法庭，是不是有点儿小题大做？家长想没想过：通过打官司解决，那后果会是什么样的？
恐怕从今以后，谁也不会再跟这样的孩子一块玩耍了。见了他，大家都会像躲避瘟疫似的，躲避“危险品”似的，躲得远远的，生怕一不留神惹上官司。就是孩子没有这种“趋利避害”的意识，家长也会千叮咛万嘱咐：别跟这个孩子玩。
这样的孩子从今以后身体的安全倒是有保障了。但他会被孤立，成为孤家寡人，心理上一定会很孤独。
我想，在法治社会，也不见得事事都非要上法庭打官司不可，通过协商、调解解决也未尝不可。
打官司，不管是赢还是输，在法庭上，双方必然是针锋相对，你来我往，据理力争，唇枪舌战。毫无疑问，这肯定是要伤感情的。为原则问题，大是大非问题，为重大经济利益问题，就是伤感情，那也值得，就豁出去了。为小小不言的事，为小孩子之间打打闹闹的事上法庭打官司，家长双方撕破脸皮，伤和气，断情缘，究竟值不值得？
打这样的官司，即或是“赢”了，其“成本”似乎也太高了点儿。
我一直在想，“打赢”了这样的官司，究竟是“赚”了，还是“赔”了？
这很值得年轻父母们深思。
我不知道我的观点对不对，请年轻父母对此发表高见。
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