编辑要从娃娃抓起，要么编程，要么被编程。现在我们把少儿编程定义为一种通识教育，大众化的教育。这已经是不争的事实啦。CodeMonkey创始人Yishai Pinchover认为，“尽管孩子们未来的事业可能和编程不沾边，但通过编程学习到的“化复杂为简单”的做事哲学，以及分析、解决问题的能力会让他们受益终身。”编程思维是每个人的基本技能，今后不懂编程就是半文盲。2006年，卡内基梅隆大学的Jeannette Marie Wing教授所提出了“人人都需要培养编程思维”。仅仅学代码是远远不够的，更重要的是培养孩子编程思维。据多位《编程人生》中的资深编程大伽的编程人生轨迹和著述来看，编程思维训练，从娃娃抓起不会错。有时不拘泥编程的软件，主要是编程思维。
作为新东方投资千万的在线少儿编程教育机构——极客晨星应运而生，极客晨星采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业名师倾力打造可视化模块课程，为全国6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。
少儿编程的目的，是让孩子们在学习中爱上思考，学会运用工具去了解事物运行的本质。从智力开发上来说，学编程并不意味着将来就要从事计算机开发工作。通过学习编程，孩子获益更多的是思维的逻辑性、缜密性和创造力的提高，这些对他们的发展和基础教育都有促进作用。
未来30年是人工智能的伟大时代，50%的工作岗位将会被人工智能取代。学编程会让孩子的未来充满更多的可能性。极客晨星不仅教会孩子们编程的技能，更重要的是用编程的思维和方法，去有逻辑的分析问题，解决问题。这是在人工智能时代立于不败之地的核心能力。
人工智能俨然已是未来趋势，编程也不再是少数人的兴趣，而是与大多数人都息息相关的内容。编程培养的是孩子的综合能力，例如逻辑思维能力（每一条程序都是严密的逻辑），观察力（编写程序的过程中必然会出现问题，需要自己不停尝试和仔细观察，从而发现问题并解决），主动思考的能力（如何让作品使用的更好都需要孩子自己去思考），实践能力（所有的工作都需要孩子自己动手去做）。
少儿学编程，最重要的是培养其编程思维和计算思维，是一种思维习惯的培养。除此外，孩子们可以自己做些简单的小网页，小游戏，实现一些小功能，这样孩子就能从技术的角度对身边各类软件有更深的启蒙认知。少儿学编程，其目的不是学会编程这项技能，更不是让孩子为做程序员这项职业做准备。编程要想学的好，其必然是以扎实的文化课做支撑的。家长还是要清醒的意识到文化课的重要性。
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