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游戏也能起到教育效果?风靡欧美的游戏教育法,了解一下

现在各种各样的教育方法包围着孩子和家长,通过五花八门的学习家长肯定听说过风靡欧美的游戏力养育法,也是蒙台梭利的教育中所倡导的游戏教育法。很多家庭为了让孩子以后有更好的发展,所以会实施到孩子的教育中。

邻居虽然文化程度不高,但是对孩子的教育从来不马虎。他在小区里是出了名的手巧,所以孩子小时候所有玩具基本都是经过他手制作出来。他家专门给孩子留出了一个房间供他玩耍,在房间内有很多益智玩具。平时除了这些玩具会陪伴孩子,邻居也会经常陪孩子玩耍。比如,带孩子一起去山上认识植物、角色扮演、通过猜字谜的游戏,让孩子了解更多词汇等等。这些小游戏不断丰富着孩子的认知,让孩子有一个非常快乐的童年。

蒙台梭利通过大量的研究发现游戏对孩子学习很有帮助,所以主张不盲目限制孩子自由玩耍,给孩子提供最大范围的活动空间,以此行为来支持孩子自由的探索与发现。邻居把这种教育方法充分的运用到了孩子身上,让他既学会了生活中基本常识,也获得了童年应有的快乐。

一、爱游戏对孩子的发展有哪些好处?

1. 解放孩子的双手,培养他的动手能力及好奇心。不阻止孩子玩耍,能让孩子积极地去探索周围自己不认识的世界,从而锻炼他的动手能力。在游戏的过程中孩子能够充分实践自己好奇心,也会形成爱思考、勤动脑的好习惯。

2. 通过游戏促进与家长的沟通,形成亲密的亲子关系。家长与孩子一起做游戏的时候可以和孩子成为伙伴,给家长提供了了解孩子的机会。在玩耍中能加强父母与孩子之间的沟通,以后孩子遇到困难也会主动找父母倾诉,有利于以后父母及时引导孩子健康成长。

3. 玩游戏能让孩子学到相应的知识。游戏能够提高孩子的积极性,如果家长能够充分的把平时想让孩子学习的知识融入到游戏中,就能起到更好的教育效果。比如,通过角色扮演让孩子明白警察、消防员、医生的作用,以及向孩子普及一些遇到危险应该采取的措施。游戏中的安全教育能让他印象深刻,理解的也会更透彻。

掌握好游戏教育方法能够帮助家长更容易的实施教育,而且很容易被孩子接受。爱玩是孩子的天性,家长不能剥夺孩子的喜好。如果,成长中孩子没有充分的时间玩耍,必然会影响他的认知以及思维能力的发展,从而导致严重的后果。

二、强行干涉孩子玩游戏对吗?

表姐的婆婆非常重视孩子,每次孩子玩游戏的时候都会进行干预。当孩子搭积木兴致勃勃的时候,婆婆就会跑过去对孩子说:“不对,你应该把这块放这儿,这样才像一个房子。”她打扰了孩子正常的游戏,所以孩子很不高兴,坐在地上就大哭了起来。这时,婆婆还会指责孩子不懂自己的好心。每次遇到这种情景,表姐都会非常头疼。

其实站在婆婆的角度看,她是为了孩子能够搭出一个更完美的作品去干预的,也算是为孩子着想。但是这种做法,完全扰乱了孩子正常的游戏思维,而且也干扰了他本身的意愿。旁人只是孩子游戏的引导者,只能起到语言的引导作用。如果强加干涉,直接帮孩子搭积木,反倒失去了游戏的意义。本来通过游戏,就是让孩子慢慢熟知各种形状,以及锻炼他的游戏思维能力。父母强制性的行为或者武断的干涉都会影响孩子的游戏体验,甚至会出现上面这种孩子大哭的状况。

福禄贝尔说过:“孩子的游戏,不是无关紧要的,他是非常严肃的,而且意义深刻的。游戏,是一切未来生活的胚芽。”父母如果不尊重孩子的游戏行为必然会影响他天性的发展,所以不要当孩子游戏的操控者。平时应该注重运用游戏养育法,让孩子快乐成长。

三、如何在生活中正确运用游戏养育法?

1. 不干涉、不阻止孩子的正常游戏。当孩子有兴趣进行游戏的时候,家长不要阻止他们。只要保证安全的前提下,都可以让他们积极地去玩耍。比如,孩子平时很喜欢玩泥巴,但是有些父母觉得玩泥巴有很多细菌,而且会把衣服弄脏,所以不想让孩子玩。我们回想一下自己小时候肯定也有喜欢玩泥巴的经历,这时候不妨允许孩子玩。甚至可以参与到他玩泥巴的游戏中,只要在游戏过后监督孩子及时换洗衣服、洗手,就不会对他的健康造成任何影响。

2. 做孩子游戏的引导者,不做操控者。孩子成长需要一个过程,游戏就是最好的途径。可是家长在观看孩子游戏的过程中,经常会因为孩子的举动过慢,或者游戏中遇到解决不了的小困难,忍不住帮孩子去游戏。比如,孩子在拼拼图的时候,只有最后两块拼图就要完成了。但是孩子看来看去也不知道如何把这两张拼图填上去,在一旁的父母这时候就会很着急,想要直接伸手帮孩子完成。不过这样的做法,根本起不到引导作用,反而是直接控制孩子做游戏。其实家长可以耐心的在一旁观看或者用语言侧面引导孩子,并不是直接命令他们怎样去拼好。

3. 尊重孩子游戏中的交往,不刻意干涉孩子间的玩闹。很多家长会带着孩子去小区找同伴玩,孩子玩耍时总会有一些小矛盾。比如,你抢了我的玩具、我不小心碰到了你。这些举动都是孩子正常的玩耍行为,家长不必太过在意。应该学会让他们自己处理游戏中的矛盾,只要不涉及安全问题就不要过多干涉。

教育孩子需要有耐心,允许他们按照自己的思维去玩耍。只有在自主探索中他们才能自己发展很多奥秘,玩耍中的学习对孩子至关重要。平时可以陪孩子多做一些亲子游戏,既能拉近双方的关系,也可以让孩子更喜欢玩游戏。

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