教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时

        读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。应该在你所教的那门科学领域里，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海一粟。

        教师的时间问题是与教育过程的一系列因素和方面密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。