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“产婆术”教学法
转识成智了然
>《教育与大学》
2013.09.24
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苏格拉底注重“产婆术”教学法,为思想接生,教学始终以师生问答形式进行。他不是把概念直接告诉学生,而是先向学生提出问题,让学生回答,如学生答错了,他也不直接纠正,而是提出另外问题引导学生思考,进而一步一步得出结论。他这样教育柏拉图,柏拉图培养了亚里士多德,亚里士多德指导了亚历山大大帝。方法大于内容,过程重于结论,启发胜于灌输。(
@
戚聿东 )
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