2020年浙江省舟山市中考满分作文素材运用解析
【真题回放】
熟悉和陌生其实是一种感觉。有时，熟悉和陌生会在某一刻转换：对熟悉的地方感到陌生，也许是因为某种事物在悄然变化，漂亮给我们看;对陌生的地方感到熟悉，也许是那里的人和事感动、温暖了我们。世界在变，我们的认知也在变，许多人物是怎样的美，许多事物是怎样的独特，需要我们以自己的行动来触摸世界的陌生与熟悉，升华自己的灵魂与理性……
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请根据生活体验或见闻，写一篇记叙性文章。
【名师题解】
2020年浙江舟山市中考作文采用了“解读材料后作文”的形式，旨在引导学生通过解读哲理类材料，引发感悟与思考，进而联系生活实际进行作文。考查的主要是学生的理解、观察与感悟的能力，有利于启发学生思考生活，具有积极的引导作用。
这则材料的主旨在于论述“熟悉”与“陌生”的关系。首先是对“熟悉”与“陌生”进行定义，它是一种感觉，是一种人对环境产生的感悟，同时它们二者不是固定不变的，可以在特殊的时刻转换。那么在习作中，“陌生”与“熟悉”都是必须要出现的关键词，不可偏废其一，不然就会被判定偏离题意。
其次转换的时机有两处，一是对熟悉之地陌生，是因为那里正在发生积极的改变;二是对陌生之地熟悉，是因为那里有令人感动的人和事。这里就给出了选择事例的标准，第一是写熟悉之地发生的积极变化，比如家乡通过建设变得更加美好，那么对这种变化的感情应该是正面的。选择写这个类型的事例，要注意写出积极的变化。第二是写陌生之地发生的令人感动的人和事，正是因为这些人和事的出现，让人产生了熟悉之感，产生了眷念和感动之情。
最后是我们应该如何用自己的认知与行动来发现人与物的独特和美好。这就属于文章要传递的深层精神内核：如何看待由变化带来的熟悉与陌生这两种感觉的转换。其实读完文段不难理解，题干的意思是世界在变，我们的认知也应该随之改变，只是在改变中要注意发现人与物的美好与独特，即留住那些不变的东西。
文段不难理解，指向明确，对文体也做出了要求。写记叙文实际上减小了作文的难度，也规避了不少学生不知从何下笔的问题。
综上所述，有两个写作方向：一是写自己在熟悉之地见证的积极变化，这种变化让自己产生了陌生之感。但是陌生之余，我们也会为此感到欣慰。二是写自己在陌生之地经历的令人感动的人与事，这些人与事让自己产生了熟悉之感，温暖了自己的心。文章的最后，都要抒发自己对熟悉与陌生这两种感觉的思考，要具有辩证思维。这个题目还是存在一些难度，在行文时一定注意处理好两者的关系，不然容易判为偏题。在选材时可以从小处着笔，多用细节描写与心理描写，刻画出自己的感悟。同时立意要比较深刻，结尾谈得深入一些，才能脱颖而出。
【满分作文一】
熟悉的地方也有风景
我不由得停下了脚步。
那是一地似火的红枫，以及一小片枫林，我从四楼教室的窗向下望去，映入眼帘的，是红色的海洋。我不禁一怔，心中却怎么也回忆不起那是何时栽下的了。
细细想来，自己好像从未观察过学习生活了两年余的校园。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在春日里，操场边的迎春花是最早开放的，他们一簇簇拥挤着，铺开了一片金黄。有的还是花骨朵儿，有的早已全部展开，有的只展开两三片花瓣儿，好似羞涩的姑娘遮掩住了半边脸一般，微微俯身，淡淡的清香萦绕于身旁。
小池塘中的鱼儿则欢快地嬉戏着，池边的花开了一片旖旎，柳树也抽出了嫩芽，趁着春风一个劲地往外钻。校园里到处弥漫着春的气息。春日渐暖，在阳光的照耀下，满地的青草也在告诉我们：一年之计在于春，少年们，希望就在前方。
“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”夏阳酷暑之时，蝉鸣阵阵，午后的阳光温暖地洒在这布满欢笑的校园，闷热的空气萦绕在微微发烫的大地上。大树笔直地耸立，枝叶“沙沙”作响。雨，潇洒地飘下，让空气中充满了凉爽与舒适。一群学弟学妹跑来，他们撑着伞，背着书包，你追我赶，欢笑声一阵又一阵，最终消失于一片朦胧之中。
虽然骄阳似火，但那如火的热情，那少年蓬勃的身姿，亦在这个火热的季节留下最美的身影。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”秋，踏着金风来到了。我最喜欢校园围墙外的一排银杏树。银杏不像枫叶那样，一到冬天就换上了火红的盛装;也不像松柏那样挺拔，终年都是一种颜色;更不似芭蕉树婀娜多姿，令人诗意大发。但银杏有着自己的特点：秋末之时，银杏叶没有像多数树叶那样卷曲枯萎，而是渐渐染上了灿灿的金色。一片片银杏叶随风飘曳，像一把把扇子，扇走了炽热，扇来了寒冷。来到银杏树下，放眼望去一片金黄，好似铺了一层地毯，软软的，置身于其中，仿佛来到了一片金碧辉煌的天地……
秋天的校园是安静的。春去秋来，我们懂得耕耘，也期待收获。当漫天的雪花飘过，一年又一年，岁月的更替提醒着我们，生命不息，奋斗不止。
罗丹有言：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”校园的风景，每日每夜都在身邊绽放着，可我却忘了回过头，发现身边的美。
熟悉之地，亦有风景。
【亮点精评与素材解析】
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这篇文章着眼于熟悉的校园，用一双慧眼捕捉了校园无与伦比的美丽。优美而舒缓的文笔，使文章如徐徐铺开的画卷，将校园之美一点一滴地显露出来。而恰到好处的诗句引用不仅增强了文采，奠定了写景的基调，亦为读者留足了期待。
从文章架构而言，从春夏秋三个方面展开，犹如三颗璀璨的明珠。而情感则是将这三颗明珠串在一起的丝线，不仅使文章条理清晰，也做到了情景交融，为景赋情。在素材运用上，作者也处理得非常巧妙，古诗词和名人名言的运用，不禁给予了读者美的享受，也很好地提升了文章的主旨。文末点出“熟悉之地，亦有风景”这一主旨，与文题呼应。
【满分作文二】
这，也是一种美
去年暑假，我去鸣沙山观日出。
五点半，还有一个半钟头日出。此时的大漠没有金光满天的雄壮，而是黎明的冰凉温柔。我跃跃欲试地拉住登山的绳索，经过风霜打磨的绳索粗糙沉重，可偏偏全身的力量都挂在了这根绳索上。黄沙盖住了脚背，随着脚步的幅度快速向后滑去。抬起头，山顶永远是一个浅浅的影子，好像有人拿笔画了一条线，这边是山，那边是天。
“大漠沙如雪，燕山月似钩” “行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多”。古诗词里的大漠总是充满浪漫，然而，放眼望去，此时此刻，大漠并没有诗词中的那种悠远和悲怆，只剩下枯燥和烦闷。狂风撞在耳膜上，把钝痛的感觉传向头皮。长时间的行走，手被绳索勒出了血痕，生疼无比。之前的心潮澎湃在冷风中渐渐迸裂，凝固成无形的包袱，成为每一次呼吸的阻碍。冷风呼啸而过，地底深处的寒意，沿着脚底，被接通回路，流进四肢。
“来，把手给我，我拉你一把。”一个陌生的声音从头顶传来。接着一只手突兀地拓印在视网膜上。
全身的血液冲向头顶，再在一瞬间倒流回心脏。晨光中看不清她的脸，只能看见她身上的红色披风迎风招展。
远方沙丘突然涌来白光，光线像一把毛刷子在眼睛上来回扫着，眨几下就流出眼泪来。再次睁开双眼时，我越过喧嚣的声音，看见疏疏朗朗的日光。七点整，太阳出来了。我，还是错过了日出啊。那些叫不出名字的情绪，被拉扯着朝上涌动，积蓄在眼眶周围，快要流出来了。
并不觉得遗憾，因为，我看见了另一种罕见的日出，那轮炽热的红日此时正紧握着我的手，把温度源源不断地输入我的身体，对我说：“来，我拉你一把”。
冷风夹杂着阳光的味道向身后拥挤过去。渐渐地，沙山的背面被涂上了厚厚的阴影。云从天边翻腾起来，温暖而寂寞的光线。
紧紧地握住那只手，迈出一大步，脚下的黄沙飞速朝后滑去。头顶上依旧是浅浅的山顶。已经可以听见稀稀落落的声音。再转过头去，看见陌生人的红色披风，很大，包裹住了大半个身体，在日光下泛出丝绸的光滑质感。我朝她笑了下，转过身，继续向远方走去。
登到了山顶，已经过去了一个钟头。我看见一团白色金色的油彩从天空那头烧起来，近处的沙浪呈现出暗沉的古铜色。秋气生朔陲，塞草犹离离。不同于江南的柔婉风格，大漠的旷阔，让人的心胸一下子也变得宽广起来，辽阔起来。
托尔斯泰说：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。”美源于心，心有温度，人就美了。而在登山时，手心的血痕，呼啸的冷风，眼眶的泪水，终于变成了心壁上美好而精致的花纹。
【亮点精评与素材解析】
美的本质是什么？美，既有物质的美，也有精神的美，显然后者更为人推崇。日出虽美，但人心之善，更如一轮骄阳，引人神往。在立意上，此文便已顯出不俗之处。将景之美与心之美以合理的方式放在一处探讨，随着文章的推进，可知“我”错过了景之美，却意外收获了善之美。在对比之中，取舍之间，哲理自现，使得文章充满了理趣。
饶有特色的语言亦是此文的一大亮点。首先，古诗词的使用令文章增色不少，长短句的交替使用，精巧的比喻，又将粗犷的大漠风光展现得淋漓尽致。此外，文末运用托尔斯泰的名言，不仅丰富了素材的使用，还凸显了文章的主旨。
2020年浙江省温州市中考满分作文素材运用解析
【真题回放】
根据要求作文。
【名师题解】
2020年温州中考作文属于设有情境任务的话题作文。“笔记”这个话题很“接地气”，引导学生关注语文的学习生活;也很文艺，可以让作文彰显生活品味，焕发文学气息。这个题目很好地体现了“语文是工具性与人文性的统一”的新课标理念。
如果写成“工具性”的说明文，即可侧重解说记笔记的方法。从“记什么”“为什么记”“怎样记”等维度去写。如素材本，记录哪些热点素材;所记录的素材可以用在哪些话题作文上;诠释同类话题的不同素材可以形成怎样的关联与映照;用图表设计运用各类素材的思维导图;介绍搜寻、剪接、粘贴等途径与方法……
如果想体现出“笔记”写的“人文性”，可以根据不同文体，尝试以下相应的构思：
1.写成书信。
如何开导别人记笔记，首先需要站在对方的角度表示理解;然后写为什么记笔记，写出笔记的作用以及意义;另外，结合自身记笔记的经历和收获，在说服对方的同时，还能融入自己的真情实意。
2.写成记叙文、散文。
选择从什么原因促使你坚持记笔记、笔记对你的学习考试有何帮助、你是怎么珍藏记过的笔记本等角度分享关于笔记的经历。若能写出跟笔记故事的起承转合，则会让叙事更有起伏感，更有吸引力;若能写出笔记里的内容给你带来的触动，以及你从中得出的人生感悟，则会让你的作文更有深度;若能从古至今，围绕笔记，描述笔记的历史与更迭，则让你的作文更有厚度;若能以“笔记”为线索，写出一段友情、亲情、师生情的岁月故事，那么会让你的作文更有温度。
3、写成文学创作类文章。
可以发挥想象，围绕笔记，写一篇小说，或者剧本。有难度，但若发挥好，也可以显示出自己与众不同的创作力。
“笔记”二字虽然看过去简单而平凡，没有审题的障碍，但是因为太平白可能也会让自己的作文变得很乏味，所以怎么选好角度，怎样构思，怎样立意，决定着作文的气质与格局。
【满分作文一】
笔记，珍藏灵魂的诗意
星意烁烁，月影幢幢。
夜幕。一笔，一书，一人，一心，便足矣。
我闲坐在桌前，慵懒地伸了个腰，望了望那墨色的夜空，伸手试图捕捉那肆意奔走的风。月光默然褪去，河面微波泛连漪，就像一场似油画般的电影，色彩鲜明，又充满印象派的捉摸不透。
我莞尔一笑，便拾起《米格尔街》，握起那支笔。任由指尖在书页上跃动，听着笔尖与纸面轻轻摩擦时发出的沙沙声。这窸窸窣窣的乐曲时常萦绕在我耳边，逐渐的，我在一页页空白上填满自己的笔记，留下思考的痕迹。此时心绪与诗意相伴，因为华兹华斯在我的笔记上印刻了属于他的一笔。
仪式感，是丰沛诗人内心的必要土壤，这是华兹华斯给我的启发。华兹华斯是一名诗人，但又是一个乞丐。他每天要面临着饥饿与寒冷的审判，却能坚守对欲求的漠视，以及保持着对生活的热爱，就连看见牵牛花那样的小花，他都会潸然泪下。不同于别的乞丐，他每天乞讨的都是夹藏在生活中的诗意，去丰沛内心的土壤。他的执着与热爱，让我的心也顿时充满诗意，在他去世后，诗意依旧且更浓。
合上书，俯在窗前，寂寥无人的街道上也仅有萧瑟的风和墨色的天空陪着那些流浪的人。他们满怀期待，却只能像华兹华斯一样，被社会抛弃。我不禁苦笑，谁又不是如此，被忽视、被遗忘。在人生中人总有被抛弃的时候，但只要内心充满仪式感，就能在黯淡的角落里散发出自己的芬芳。灵魂孤独，但不会落魄。因为，诗意是灵魂的芬芳。
简短的笔记，让我心存诗意，眼含星河。写笔记看似写下寥寥几笔，但并不是做做表面文章，而是一个经历过思想旅行的人，字斟句酌想要提炼出的内心的触动、灵魂的感悟。
笔记不可或缺，不可替代，值得细细品味。
【亮点精评与素材解析】
本文以诗意淡雅的笔调，写了一则记笔记的经历。叙述流畅，富有文学气息。
在素材运用上，作者撷取小说《米格尔街》的内容为笔记，从小说主人公华兹华斯身上挖掘写作灵感。从笔记的字字句句里，嗅出“灵魂的芬芳”。作文开头以写笔记的场景引入，铺陈了诗意清新的氛围，结尾深入内心，提炼感悟，让作文更具温度与深度。
【满分作文二】
愿携一笔，挥墨纸间
亲爱的××同学：
你好！
我知道你不爱做笔记，但我希望你能改变一下习惯。毕竟，笔记对于我们的学习来说至关重要。你先别急，请听我细细道来。
笔记，顾名思义，用笔记下的东西。我想你也听过这样一句俗语：“好记性不如烂笔头。”丰富多彩的日常生活中，随时随地记下一些重要或有趣的瞬间，也不失为一件有意义的事情。
即使是名人，如同我们的毛泽东主席，在《红星照耀中国》中，我们可以读到他看书认真的模样。作为一个领导者，他书中的每一页都毫不马虎地写满了密密麻麻的小楷，工整的字迹令人赏心悦目。即使空闲时间很少，却也投入了全身心，用手中的笔记下自己看书时的所感所想。与之相比，那我们呢？我们只是一介平凡而普通的学生，是否应该将其良好的习惯学到自己的身上呢？是否应该比其更加的努力和认真呢？
也许你会说这件事情很难。所谓21天养成一个习惯，其实并没有这么简单，养成一个习惯很难，养成一个好习惯更难。我能理解你心中的不情愿，但我觉得你可以试着去认真听一堂课，记下所有的知识点，最好用不同颜色的笔，写自己认为最好看的字。当一节课上完后，仔细瞧瞧自己的成果，满满当当，整整齐齐，心中就会升起一股成就感。我就是因为这种奇妙的感觉才喜欢上做笔记的，也许这便是做笔记的乐趣吧。
其实笔记的确是我们学习必须的工具，像语文的摘抄，科学的思维导图，想必你在作业中也接触不少。那么，老师为什么布置这些作业呢？或者说做这类笔记又有什么意义呢？其一是让你充分了解学习内容，更重要的是让你建立思维体系和加深记忆。另外，做笔记可以防止你走神，提高你听课的效率和写字的速度;在考试前的复习中，记笔记也可以让你更加清楚地梳理这一节课的主要知识和自己生疏的点，以作更有针对性地复习，提升成绩。
愿携一笔，挥墨纸间。希望下一次可以见到你精彩的笔记，也愿你领悟到做笔记的乐趣，把记下的一笔一字化成记忆里永远的风景。
你的同学：林××
2020年×月×日
【亮点精评与素材解析】
作者选择给不愿写笔记的同学写一封劝服信，笔调亲切自然，劝说委婉入心。
素材上的运用，考生从选取《红星照耀中国》的毛泽东写笔记的细节来刻画一种认真细致的态度，再结合自己记笔记的亲身体验，来传达写笔记的乐趣。最后从“做笔记的意义”层面，提升劝服他人的力度。整篇作文字字真诚，句句恳切。透过耐心劝说的文字，窥见作者一颗善解人意的心。
【满分作文三】
用笔记缀饰学习
古人道：“学海无涯。”学习是一种生活态度，如旅行一般，征途总是处于开始和抵达之间。从哪儿来，到哪儿去，并无所谓，重要的是持未知态度在学海漂泊时把握自己，而其中能发挥重大作用的，便是笔记，它如同摄影机一般，能抓住学习的瞬间，能抓住好词、好句。一张张洁白无瑕的纸上用一支笔点缀，似乎墨也散发着独特的香味。
其实在我们目前初中生的学习中，大部分学生都没有养成做笔记的习惯，哪怕是课堂上的圈圈点点，也难以使他们拿起那在笔盒中积灰的笔。说实话，这有点可悲。还有的人甚至说：“记笔记完全就是在浪费时间、精力，还不如去多做几张卷子醒醒脑。”这话听了，内心止不住地憋屈，想反驳的同时又没法想出个合理的句子来说服。
“巅峰迎来虚伪的看客，黄昏不见忠实的信徒。”我们学生总是好高骛远，羡慕、渴望成功人士那样无忧无虑的闲适生活，总是向往光明，也不看看自己到底处于怎样的黑暗，仍旧无动于衷。那些成功人士，那些中考状元、高考状元，哪一个不是依据平时积累的才学，哪一个不是依靠大量的阅读量，哪一个人的笔记没有点缀着星星点点的黑色痕迹。“好记忆不如烂笔头”，记笔记一定没错。
我在做笔记时，总会挑那些能让我一眼看过去就惊艳的句子。正如巴尔蒙特说过：“我来到这个世界，是为了看太阳和蓝色的地平线。”落落大方的他虽然虽陷战乱，但在对万物、大自然的观赏中，总是用笔记录下它們该出现在人们眼前的动人样子，这难道不是笔记的作用？生活的笔记一部分来源于学习，要是没有真正放眼去看世界，古今中外的名人，又是如何写下动人的篇章！游记比照片更能深入人心的原因是用笔记录了静态，使其变为动态，动态之感又使人的内心得到了如同珍宝的点缀，璀璨夺目。
坚持自己的笔记，长年累月地坚持下去，文字会见证你的虔诚，人生会为你的孜孜不倦欢呼。用笔在白纸上一字一句地郑重书写，将笔记点缀学习吧。
【亮点精评与素材解析】
开篇以古人箴言起笔，以摄像机作比，将笔记的魅力徐徐展开。文章主体以自身的学习经历为引，穿插做笔记的心得感悟，一步步由浅入深，深化对笔记的认知和思索。结尾以纸笔收束全文，与开头相呼应，将小小笔记上升到人生的高度，进一步升华主题。
在素材运用方面，善于用例，正反对比。当代学生做笔记的现状同巴尔蒙特的经历对比，一张一弛，更加突出记笔记在人生旅程中不可或缺的作用和意义。
2020年上海中考作文解析及佳作展示
【中考真题】
题目：有一种甜
要求：（1）写一篇600字左右的作文。（2）不得透漏个人相关信息。（3）不得抄袭。
【文题解读】
作文题目看似简单，实则远非如此——只是打眼一看的简单。考试毕竟是选拔性的比赛，考察的就是选材、构思乃至立意。越看似简单的题目，越要表现出写作者的独特体验，才有可能脱颖而出。
题目中心词“甜”，是比喻一种感觉，那种让你感受到“关爱”“快乐”“幸福”“温馨”“奋进”“昂扬”等一切积极美好的感觉，都可以统称为“甜”，而不是实实在在的味觉上的甜。修饰部分的“有一种”，在传递着关于甜的丰富的内涵：能点出“有一种”就意味着考生将选的素材应该是“不同于一般的甜”，是“值得强调的甜”，也可能是“常常被大家忽略的甜”，甚至都可能是大家误以为的“苦”。不会是常规的味觉上的甜，即便是常规的甜，也应该出现在特殊的背景下。
要在行文中表现出“有一种”，提笔则需要“拐”一下。
可以是：有一种甜，是时间的洪流冲淡不了的;有一种甜，让人回味无穷;有一种甜，萦绕心头永不散去;有一种甜，是妈妈不变的唠叨;有一种甜，是先苦，后甜……也可以是：严厉的神情，冷冰的话语，那是甜穿着厚厚的外衣;挥汗如雨，努力拼搏，那是甜派来的急先锋;一次次被否定，一次次再出发，那是甜化了妆将你陪伴……更可以是：自信大增时的欢喜，成功展示自己时的激动，超越自我时的莫大快慰，与人为善时的内心快乐……
这样一来，就将笔下的甜与一般意义上的甜区分开了。
夹叙夹议永远是比较理想的写法，揭示出自己感受到的独特的甜就行。
【考场佳作一】
有一种甜
上海一考生
有一种甜，任性又可爱，与味蕾无关，只牵手美好。
有一种甜，是辛苦播撒后的笑逐颜开。
夜深，人静。时而奋笔，时而凝视，做不完的数理化，背不完的史地生，没完没了的阅读文章。来吧，你是山，我就爬；你是沟，我来填。我的使命就是征服，我将所有付出都当享受！我不怕夜的黑，只怕将遗憾留到明天；我不怕试卷堆积，只怕自己因懈怠而敷衍。好在，我的辛苦总有回报，我从来没有辜负过自己。
我在笑逐颜开时闻到了芬芳，那芬芳啊，是甜在撒娇，她将自己摇曳成了花朵。
有一种甜，是竭尽全力后的掌声。
途中，力尽。继续还是放弃？有过纠结，有过迷茫，而后坚如磐石。没有风和日丽后的彩虹，浴火，才能重生。流出的汗在擦拭着梦想，发出的呐喊在召唤着成功。我不再纠结，有梦就得去追；我不再迷茫，只要前行就是靠近。即使看不到一点亮光，我也不会放弃。继续奔跑，哪怕精疲力尽！好在，我清醒地知道，最疲惫时就是距离梦想最近时。命运之神的双手已经高高举起，只等着给我热烈的掌声。
我在掌声中坚定了前行的方向，那方向，是甜在呼唤，她将自己沉淀成了果实。
有一种甜，是拉别人一把后的欣慰。
有缘，同行。他沮丧，她徘徊，我是伸出援手，还是一枝独秀？百花齐放是最美的景，彼此搀扶是最美的情。给他注入自信，让她明确目标，拉他一把，扶她一程，我们一起踏歌而行。太阳催开百花，百花芬芳路人，凡是美好的从不吝啬自己的温暖与香甜。好在，我懂得让美好发酵，助力他人，将美好与力量传递。
我在欣慰中获得了心灵的丰盈，那丰盈，是甜对心的犒劳，她庆幸自己寻到了根。
有一种甜啊，是你，是她，是我们，竭尽所能拔高自己，尽力帮助别人，一起朝着美好出发。
【评点】
本文语言长句短句交叉出现，有起伏与韵味。夹叙夹议的写法，既确保内容的丰满，又突出了思想。而行文结构，长短段错落有致，首段短小漂亮又扣题，尾段既有高度又有韵味，是框架感很突出的考场作文形式。全文内容上，从“辛苦播撒后的笑逐颜开”到“竭尽全力后的掌声”，最后落笔“拉别人一把后的欣慰”，由己及人，且层层递进，是篇不错的考场作文。
【考场佳作二】
有一种甜
上海一考生
有一种甜最华美，惟有墨香能散发。——题记
我喜欢整理我的小书柜，似乎一靠近它，就被甜蜜所淹没。
那里墨香满满，珍藏着几年来我为自己积攒的文字，记录着我成长的点点滴滴。我把它叫做“回忆”，我不喜欢“日记”这个词儿，觉得它似乎过于单调和干涩，失去了记录生活本该有的轻松和快乐，也失去了它原本该拥有的馨香。我叫它回忆，给它涂了层温暖的色调，再次回味时，心中翻涌的尽是幸福和惬意，哪里少得了甜？
我的文字我的思想，在“回忆”里从稚嫩渐渐走向成熟，我尝到了成长的甘甜：前一本写春天还是“春姑娘迈着轻盈的步子款款走来”，后一本就成了“惬意地漫步于青石板上，身旁有绿树相映成趣，鼻尖有花香弥漫萦绕”;前一本只是将自己所见的故事简简单单地记下，后一本故事的末尾就会加上一段自己感悟出的哲理。
一本一本翻看时，感觉岁月可回放，人生能再来。那些被我珍藏起来的回忆啊，哪一种甜能替代？
小书柜里一本一本堆积起来的都是回忆，回忆里包裹着我那无比温暖与幸福的旧时光。翻开，就有淡淡墨香弥漫空中，也有丝丝甜蜜萦绕心头。我常常被本子中幼稚的话语逗笑，那时候的自己真是天真到傻，连吃了什么好吃的也要仔细认真地记下来。每每看到这些，丝丝甜蜜泛起，当下的忧伤与压力烟消云散。本子里也記录了那些成长中遭遇到的不公，但结尾我总会很老成地添一句：成长就是这样，没必要被不值得的事情羁绊住前行的脚步，冲出荆棘，追逐阳光！
岁月真是神奇，将墨香包裹着的五味陈杂，都酿成了甜。
有人曾这样评说三毛，“她这一生，都在流浪，都在拾荒。”而我，又何尝不是拾荒者？在墨香中我不断捡拾往事，等着岁月酿成蜜，来抵御未来可能遇到的所有的苦。
有一种甜，留住往昔，陪伴将来，惟有墨香能散发。
【评点】
有叙事不空洞，有细节不枯燥，有抒情有议论感情饱满，文字细腻而温暖，极具画面感。让读者眼前一亮的，是“墨香”二字，书写的是文字的芬芳与甜美，选材的不同，立意自显高低。若非真切的感受，实在难以写出如此细腻而深情的文字。或者说，这不是一篇刻意的考场作文，更像对文字的深情表白。
2020年浙江省湖州市中考作文解析及佳作展示
【中考真题】
记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。（选自塞林格《麦田守望者》）
根据你的生活体验，选择上面四个分句中的一句，作为题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：（1）除诗歌外。文体自选;（2）不少于600字;（3）不得出现考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【文题解读】
浙江湖州今年的作文题依然是材料+命题作文，这样省却学生立意的烦恼，体现了疫情之下考场的另一种温情。材料所给的四句话，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，立意的角度不一而足，但都是在教学生如何面对生活。我们要拥有一双慧眼，要具有兼容并包的胸襟。
材料是为了打开思路的，更何况，这是选择其中一个句子的命题作文，“记住”与“忘却”、“改变”与“接受”都是对立矛盾体，如何选择？关键词除了“记住、忘却、变、不变”还有限制语“该”“能”“不能”，什么样的算是“该”，什么样的算是“能”与“不能”，如何体现？欣赏自然百态如叶绿花艳、环肥燕瘦，即使不完美的事物、人物，也须看主流，这些“记住”与“忘却”间不必求全责备、自寻烦恼;或许成长中有过艰辛、努力，也正因为如此，才能积极面对生活，在“不变”与“变”中成长。如此看来，这道题可以写出深于内心的经历、感受。比如“安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”，海倫·凯勒记住了;“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境”，所以，宗璞选择了忘却;“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了”，这是杜小康改变后收获的惊喜;“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子”，这是英子接受现实后的默念……
可以写出对“记住”“忘记”“改变”的看法。比如，有的改变使得自己变得更强大，内心更为通透;你连尝试“改变”的勇气都没有，那么有何资格去谈未来？“忘记”或是“记住”都会有助于对梦想的反思，对飞翔姿态和准备的反思等等。这样立意的话，是不是使文章更有深度呢？
总之，这道作文题值得点赞，既可以开启学生曾经刻骨铭心的失败或成功的经历，直指内心，还可以上升到理性思辨，去思考历史中有分量的瞬间，去铭记社会发展中有意义的改变，去记录怎样一次次造就美丽的云翳，拨开生活的迷雾勇敢前行。
【考场佳作一】
记住该记住的
湖州一考生
我不喜欢喝茶，茶总是苦的。
我家邻山，一年要喝的茶都是我奶奶去山上采来的。她腿脚很不方便，挎篮上山，走起路来总是一跛一跛的，但一年又一年，她从未间断过。我几次想劝她不要去了，可看着她采茶时绽开的眉眼，我又什么都说不出来。那茶一喝又是好多年。
我偶尔随她去采茶，我俩一前一后，我在后面跟着，她在前面缓慢地走着，慢到每一步都像在用脚掌亲吻大地。到了地方后，她就开始安静地采茶，和茶树相对而笑。茶树已经很老了，新叶刚刚盖过一片，她也已经很老了，发丝垂雪。我看着她站在茶叶间，指尖轻缓，又老了一年。
我不喜欢喝茶，茶太苦，都是岁月的苦味。
上了初三后我越来越没有时间陪她采茶，渐渐也就忘了这事，她下一次在我生命中惊起波澜，还是在今年春天。
她如往常一样上山，让人没料到的是，半路竟然下起了雪，我们都以为她会直接回来，可是没有。她就那么深一脚浅一脚地踏在雪上，走在山间。那天山间抖落一场雪，她把白头还给岁月，再挽上山间一场雪。她带着一篮子新生的茶回来了。
我本以为这茶必是极苦的，苦味中又拌进了雪的冷味，必是生冷难耐。可当那温热的茶水淌过我的舌尖，竟在我的唇齿间惊开一春的花叶，我惊愕地回头，却对上她含笑的眼。我想起她采茶时也是这么笑着，该是她的指尖拣尽了雪，焐化了岁月的苦味，熬出了春茶。
我突然想起很久以前，奶奶跟我说的她和她的母亲上山采茶的事。我的思绪纷飞到那先人种下第一棵茶树的岁月，此后历经霜雪，在一代又一代采茶人手下传承，原来茶树上的岁月，是一代又一代采茶人的岁月。
后来我又抽空陪她去采了次茶，我该记得那片岁月，记得那一代又一代的传承，并且继续传递下去，把对土地的热爱、对后代的爱传递下去。
把岁月别上襟，把冬雪煎成茶。
【考场佳作二】
接受不能改变的
湖州一考生
他家是一个标准的四合院，院子里面种满了爷爷奶奶的花草，每到花开的季节，都充斥着花香，有桃花红、李花白、菊花黄，可五彩缤纷的花儿，并没有给他的生活带来明亮的色彩。
清晨打开窗户，花香扑面而来，他目光所见皆是花开的样子，慢慢地，视线被墙角吸引过去，那是一棵蔷薇花的幼苗，不知怎的，在墙角生了根发了芽，呵，肯定活不了多久，他讥笑着。
在那天之前，他一直是老师心中的骄傲、同学眼中的榜样，无论在哪里都能吸引众人的目光，可就是那天之后，一切都改变了。
他何曾有过这样的失败。
路灯将他矮小的身影拉得越来越长，刚下过雨的地面，湿漉漉的空气中弥漫着发霉似的味道，原本不宽的道路被几个水坑占据着，泛着微微粼光。他走在空无一人的街上，被潮湿的空气包围着，看着手里布满红叉的试卷，心中满是忧愁与烦闷。今天是他第一次不想回家，是怕妈妈那失望的眼神，还是烦她那教科书般的啰嗦，或是恼她无情的漠视，他自己也不知道。拖着颓废的身躯，他缓缓挪进房间，把试卷往桌上一丢，倒在床上，头埋进被子里痛哭。“我怎么办，我要做什么？”他得不出真正的答案，以至于只能抱着这个迷惑与失败相伴。他对自己怒吼，院子里充斥着的不仅仅是花香，还有他那痛彻心扉的哭声。
双手拭干眼泪，推开窗户，眼前的花花绿绿，在他眼中成了一片灰暗，不知不觉中，他的目光又飘到了那个角落。那朵他原以为不可能生存的蔷薇花，呈现出一片生机勃勃的样子，花朵没有因为出生地的偏僻而选择放弃，反而更加积极汲取每一滴养分，它知道既然改变不了扎根的地方，就坦然接受，尽自己所能去获得阳光，茁壮生长。
而今颓废的自己，因为失败，因为害怕责备而选择逃避，害怕被他人瞧不起而不敢接受现实，心中的自信之帆就这么倒下，这还是曾经那个自信满满的自己吗？
想到这儿，他明白了。
他开始接受这次的失败，因为他知道接受不等于投降，是为了下一次更好地反击，既然无法改变既成的事实，与其花费精力去抱怨，不如坦然接受当下的自己，把过程做好，所期待的结果就会自然而然地到来。就像蔷薇花一样，即使身处偏僻之地，只要坦然接受生命雨露的馈赠，在春天就会悄然绽放，香满天涯。
2020年广东省中考佳作展评
【真题回放】
阅读下面的文字，按要求作文。
自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获：理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷;管控情绪，内心会更从容平和……
请以“给 的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。
要求：（1）明确收信人？将题目“给 的一封信”补充完整;（2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息;（3）不少于500字。
【写作指津】
2020年广东中考继续沿用半命题作文题型，要求以“给？菖？菖？菖的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，以“小华”为作者写一封书信。这些都是“规定动作”，考生只能“戴着镣铐跳舞”。
首先，要正确用好书信这种特殊交流方式。书信的格式务求规范，称呼、问候语、正文、结束语、署名和日期都要齐全，称呼须顶格，署名和日期须右对齐。在行文的过程中要始终清醒把握好“谁读信”“为什么写”“写什么”“谁来写”“怎么写”等问题，特别是要“目中有人”，注意与收信人的交流对话，遣词用语要恰当，情感语气要诚挚。
书信形式比较自由，可叙可议，还可以穿插抒情。叙事内容要充實，突出“自律的乐趣”。如果着重议论，就要摆事实、讲道理，分析自律才能品尝到乐趣的道理。
其次，审读导语，正确把握题目选材与立意的要求。导语要求以“自律的乐趣”为内容，明确指出“自律”就是“自我约束”，还给学生提示了一些写作的内容，如“理性网游”“节制饮食”“管控情绪”等，启示考生自律能够得到种种乐趣、自由、收获……帮助考生把握构思的方向。
至于收信人？ ，可以填充为实实在在的对象，如老师、同学、父母等他人，当然可以是小华自己;也可以是虚拟的对象，如若干年后的自己、文学作品中的人物、影视网络人物等。
【佳作展评】
给母亲的一封信
广东一考生
亲爱的母亲：
您好！我这封信一定会给您莫大的惊喜吧：这是我女儿吗？居然能自律到亲手写信？真的，您的一句话，让女儿丢弃了散漫，有幸品尝到了自律的甜美。
由于疫情，我和大多数学生一样滞留在家上网课。而您在外劳碌奔波，无暇顾及我的学习。网课路上，布满诱惑，我走得跌跌撞撞。
春天伊始，万物复苏，我那颗躁动的心也开始活跃起来。网课新鲜一阵风，我却巧借东风，藉此深入开发了手机各种功能。五彩斑斓的娱乐新闻，刺激无比的游戏，无聊瞎扯的钉钉信息，汇流成河，向我汹涌袭来，直至淹没过顶。我无法自主呼吸，成了手机的奴隶，几乎失去了自律的能力。
终有一次，我的秘密被撕开，您红脸训斥，留下一句话：自律的人才有真正的自由。忽明忽暗的手机屏幕，还闪烁着我刚与同学交流打游戏的信息，想到那几近挂科的试卷，我心里隐隐刺痛。
“世上没有后悔药。”我痛定思痛，关闭了手机，拿起笔认真列了一份详细的计划书，粘贴上墙，以示决心。
当我执行计划时，脑海里游戏主角不时向我招手，深情呼唤。但我在心里不断默念您的话：自律的人才有真正的自由。我控制住自己，咬牙坚持，愣是把手机变成了学习用具。
功夫不负有心人，这一周的计划表我完美贯彻。回头看，我才发现高度的自律带来的是高效的学习，反而让我空出了很多闲暇。我真的拥有了更大的自由：我看了感兴趣的课外读物，打了几场孤独篮球，甚至厚着脸皮向您成功申请痛痛快快玩了一次游戏……自律的乐趣，原来是这样的：我成了自己的主人，赢得了充实多彩的生活。没有自律，谈何自由？望着天空中自由飞翔的鸟儿，我更深切地感受到了自律带来的乐趣。
感谢您教育我的一句话：自律的人才有真正的自由。我终于明白您的苦心。
愿您能每日开心，不用再过多操劳我的学习和生活，因为我已尝到了自律的甜头。
此致
敬礼！
您的女儿：小华
2020年7月20日
【评语】本文选定了疫情期间在线学习的真实情景，将得到母亲耳提面命的警示前后的心态作了鲜明对比，以母亲的一句话“自律的人才有真正的自由”作为线索贯穿全文，使文章思路清晰，主旨分明。小作者不回避青少年特有的不自律表现，细腻地展现了自己在母亲的教育下转变的心路历程和认识觉悟的提升，实属一篇情真意切的考场佳作。
给星辰的一封信
广东一考生
点缀满天星空的你：
你好！老朋友，我们又见面了！
又是一个安静的夜晚。我端坐在书房，仰望着你，你悬挂在深蓝的天空中，向我眨着眼睛，一如既往地陪伴着我。忘不了，是你，在昏暗的夜晚给我带来了闪烁的光明;是你，在静谧的深夜给我无声的陪伴;又是你，见证了不一样的我。
曾记否？那段时间，父母出差，祖父母在乡下，调皮的我就像脱缰的野马，一放学便去疯玩，一回来倒头便睡，一有空就拿起手机。放纵自己，换来的却是成绩的下降、老师的责骂、父母的叹息，面临的是退学的危机。无数次在街头徘徊，无数次落泪叹息，是你，我亲爱的朋友，用你微弱的光芒照亮了我前进的道路，驱散了我内心的阴霾，你那深邃的眼睛，仿佛告诉我：自律，会让一切困难变成纸老虎。于是，我又多了一位朋友，他的名字，叫“自律”。
曾记否？无数个寂寞的夜晚，父母不在身边，而我，独自坐在书桌前，远离都市的霓虹灯。你在天空中注视着我，陪伴着我，我陶醉在“会当凌绝顶”的意境中，快乐着演算的快乐，与历史对话，和化学元素交朋友……心灵的充实替代了玩手机带来的空虚，我静静地享受着自律带来的乐趣……
曾记否？你还是你，我，却已经脱胎换骨。“士别三日，即更刮目相待。”因为自律，我学会自觉学习，学会饮食，学会迎难而上不随波逐流……老朋友，在你温暖的陪伴下，以往调皮的我，在十字路口前学会抉择，在自律中收获着鲜花和掌声，在老师的赞赏、同学的掌声、父母的称赞中感受着自律带给我的乐趣……
夜，凉如水。翻开手卷，映入眼帘的便是“慎独自律，修己安人”这几个字。你的照耀，让它散发出更灿烂的辉煌，让它成为乐趣！感谢你，老朋友！
致以
崇高的敬礼！
你那以自律为乐趣的朋友：小华
2020年6月20日
【点评】本文选择的写信对象别具一格，让人眼前一亮。“星辰”的设定，本就让人遐想，充满乐趣。考生以此为线，深情地回忆起星辰见证着自己成长的经历：放纵自己，面临退学——与自律为友，享受乐趣——在成功中感受自律乐趣……全文紧扣“乐趣”娓娓道来，生动细致的画面描写为本文增色不少，精炼的语言显示了考生良好的写作功底，是一篇不可多得的考场佳作。
【师恩难忘】
给老师的一封信
广东一考生
亲爱的李老师：
您好！
仍记得两年前，一个日光和煦的春天，您在我心中播下了一颗美丽种子。那天您站在讲台上，春季温柔的微风撩过您的发梢，阳光照进教室，黑板上的两个大字闪烁着金色的光芒——自律，而您的那句话，也深深地镌刻在了我的心头：“成功只属于自律的人。”
我将您的那句话一笔一画写在了便利贴上，然后紧紧地贴在我的书桌上，作为我的座右铭。
太阳西斜，放学了，同学们回到家第一件事是扔下书包，迅速打开电视机，飞奔到冰箱拿出一堆好吃的零食，享受着自己的休闲时光。而我不敢稍有松懈，我控制住自己走向冰箱的念头，拎起书包就往房间里走，打开呼呼作响的风扇，拿出作业，先把作业完成，再去做其他事。
每次经过学校附近的小卖部，总能看见里面挤满了人，精美的商品摆满了货架，令人目不暇接，远远就能闻到小卖部里飘来的各色零食的香味，每次经过时，我总是会忍不住向里面看，回家的脚步因此放慢了下来，每当我看到里面的同学拿着零食召唤我时，我总会想起您的那句话，它为我挡下了诱惑，止住了我迈进去的脚步。我向同学摇摇头，加快脚步往家走去。
“自律”二字常记于我的脑中，每当发现玩电脑超时了，我会迅速关掉电脑电源;每当我情绪将要失控，它总能让我平和下来。
两年下来，我通过对自己的约束，我不仅没有因此郁闷，还得到了更大的快乐。因为自律学习，我的成绩有了很大的提高;因为节制饮食，我的体质更加健康，因为自律，我收获了意外的乐趣。
谢谢您，李老师，当年您在我心中播下的那颗种子，早已在我持之以恒的努力下茁壮成长，我相信它必定会带领我找到那片属于我的绿洲。
祝敬爱的李老师生活愉快！
最感激您的人：小华
2020年7月20日
【点评】本文紧扣主题，开头写李老师在“我”的心中播下“自律”的种子，接着写“我”在这颗种子的滋润下，用心学习，心无旁骛，收获成功，由此“我”感激李老师种下的这颗“自律”种子，升华主题，也水到渠成地交代了这封信的写作原因，全文不枝不蔓，中心明确，语言朴实无华浸满真情。
【手足交心】
给表弟的一封信
广东一考生
亲爱的表弟：
见字如面！
此刻，我正在考场上奋笔疾书，想起在国外宅家上网课的你。那天看你在朋友圈吐槽，抱怨家里给你的约束，我不禁想起四个月前我在家的经历，借此机会写信跟异国他乡的你谈谈心。
4月1日那天，已经熬了一个月的网课的我，终于大爆发了——“别烦我了，天天念叨，我知道控制自己的啦！”我向你姨妈咆哮着。平时她对我很是严格，网课期间更是变本加厉了。我以为我的咆哮会如往常一般迎来一场针锋相对的实战。可那一刻她却默不作声，摇了摇头，转身进了书房。我想她一定是对我失望至极了！
我躲进房间，望着那窗外暗淡的月色。
静谧的夜里，藏着一个烦躁、无助的我。以前我总觉得昆虫此起彼伏的鸣叫宛如月光曲，可那天晚上我甚至觉得蛙叫虫鸣比夏日的蝉叫更聒噪！我望着一堆复习资料，有想扔掉它们的冲动！
“叮咚”，随着声响，手机屏亮了，显示微信新消息，是你姨妈发来的。那是一个戴着口罩，一手拿着手机，一手拿着笔，书本与笔记铺在膝盖上的小姐姐在山顶蹭网学习的视频。
“宝贝，妈妈相信你一定能够像视频中的小姐姐一样选择自律自强！”
表弟，我眼前屏幕的小姐姐，她在网课中遇到了比我更多的困难，但是她始终要求自己做到最好。看着她专注认真的样子，我顿悟了：原来，我们自己才是黑暗中前进的明灯——自律才能自强啊！
月光洒进窗帘，滑到我的书桌上……
此后，早起的日子里，我诵读诗书，你姨妈练习“广式煲冬瓜”;体育锻炼的时间里，我蠕动着曾经因慵懒而积聚的脂肪，你姨妈练着笨拙的瑜伽;我爸爸呢，总看着报纸，笑话我们……
表弟，还有你想不到的，我竟然进厨房了——用的是跟同學扯八卦的时间！厨房小白的我偶尔弄了顿多了水的“粥饭”，你姨妈也会幽默地说：“咱们老了，吃点软饭对牙好！”这是不是不像暴脾气的她了？若是因放少了水导致“夹生饭”面世时，我爸则打趣说：“今天这米粒掷地有声啊！好兆头！”
最有趣的是，我们家有个十一点熄灯三重唱仪式，谁要是错过了这个仪式，可是要往我们的“自律基金”存罚款的！哈哈——是不是有趣又神奇？我们一家人的自律，竟让原本鸡飞狗跳的宅家网课焕然一新了。
那些自律的日子里，我的家庭、生活、学习充满了乐趣，让我陶醉不已，以至于此刻我给你写信时，嘴角都是上扬的。
未来，我将谨记这自律的乐趣，乘风破浪。
表弟，希望我的分享能够在冷酷的疫情中给你带来一丝温暖。也期待，他日，我们天涯共此时，再话自律的乐趣！
祝
学业进步！
你的表姐：小华
2020年7月20日
【点评】作者以自己网课不自律引起的家庭矛盾为切入点，将自己的经历以书信的形式分享给异国他乡的表弟。字里行间能够感受到作者与表弟的真挚情感。叙事时巧妙以母亲的微信信息，引出自律的榜样，接着以一幅幅家人共同自律的画面描述自律的乐趣，真实自然，让读者忍俊不禁。最后，期待表弟也来体验自律的乐趣。
2020年四川省广安市中考满分作文素材运用解析
【真题回放】
从以下两个题目中，任选一题，写一篇不少于600字的文章。
题目一：当你与父母面对面倾诉时，你获得了亲情;当你与老师面对面交流时，你获得了启迪;当你与同学面对面探讨时，你获得了友情;当你与陌生人面对面对话时，你获得了真诚……以“面对面”为题，写一篇文章。
题目二：
李子染，1999年出生于四川省绵阳市。看过李子染视频的人，无不对视频里的古风田园生活向往、憧憬着。看似平淡无奇的目子，李子染总能过成一首诗、一幅画。三月桃花开了，采来酿桃花酒;四月批把成熟，酿枇杞酒：五月樱桃成熟李，李子柒就开始醮樱桃酒、根樱桃昔、烘樱桃干、调制樱桃青柠饮。到了七巧节（七夕），用紫薯做七巧饼……
李子染不仅把所有的美好都倾注于食物当中，还总是批空心思去创造美，动手能力极强，老宅拆下来的旧木板变废为宝，自己敲钉接水管，再搬个旧石槽当洗验盆，刷层桐油，典雅质感的洗手台就造出来了。觉得院子太空了，就搭个秋千架。用吃剩下的葡萄皮，为自己染一件袭如常烟的轻纱薄裙。
请结合以上材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限。
【名师题解】
第一道题，我们首先要正确理解题目含义，“面对”即直面、不回避;然后要确定“面对”的主语范围，分析引言，动作发出者是“你”，也就是写自己的生活体验;最后，确定“面对”的对象，引言中列举的对象是父母、老师、同学、陌生人……从字面看，出题意图更多指向“人”，但所包含的内容可以由“人”延伸到“自然”“社会”“人生”层面。具体而言，“面”的内容有亲情、启迪、友情、真诚等正能量。
本题目写作内容宽泛，学生要将自己的体验和感悟，通过真人、真事、真情流淌在笔端。对典型事例要进行细致生动的描述，包括对话、动作、心理活动等，抓住细节，具体刻画，以求在平凡中感受亲情、师恩、友谊……
第二道题，所给材料主要和李子柒有关。她是美食博主，其视频主要以中国传统美食文化为主线，围绕中国农家衣食住行展开。她的作品中有人们对田园生活的向往、憧憬，一年四季的美景、美食，生活中的劳动、创造，等等。学生们可结合材料，选择一个恰当的切入点，自拟题目作文。这道题让我们看到中考作文题目与时代热点、文化传承和个人创新的密切相关。
本题目写作内容广泛——可以是由材料引发的对自然生活、文化传承和美的向往，感受到她热爱生活的态度;也可以写从她的个人经历感受到的坚韧、永不放弃、专注、精益求精等美好品质。
所写文章也不限文体（诗歌除外），可记叙，可议论。无论哪种文体，格调一定要积极向上，充满阳光活力。
【满分作文一】
面对面
广安一考生
“我找不到前进的方向。”甩下这么一句话，我精疲力竭地跌在椅子上，笔从指间滑落，与地面瓷砖相撞，发出清脆的声响。
步入初三，学业繁重不可避免，浮沉在练习与试卷的怒潮狂风中。我不曾见识过这样的阵仗，只隐隐觉得生活的色彩变得黯淡，单调沉闷如夜。
抬眼望向正奋笔疾书的母亲，只见她目光冷峻，面无喜怒，只专心手头的工作。我顿感无趣，伸手从书架上抽出一本喜愛的科幻名作，聊以一舒心中郁结。
蓦地，一张洁白的纸递到我眼前，遮住了书页。我一惊，继而定睛细看，不禁愣住了。莹润的白纸在灯的照耀下泛出微光，其上一行娟秀楷字，内容熟悉又陌生。
“我们的目标是星辰大海。”
是科幻作家阿西莫夫的名言。但是，原句中“人类的征途”被改为了“我们的目标”！
我猛地抬头，望向母亲，她也正在凝视着我。面对面之间，那双明亮锐利的眸子掩在镜片之后，冷漠之感荡然无存。她的眼瞳中仿佛蓄满了能量，微微一抬头，镜片上倏地闪过绿色和橙色的光。
母亲的上半身微微倾过来，目光中的沉稳与坚定轻轻拨动了我的心弦。她伸出手握住我僵硬着的左腕，一时间像是阳光携着干燥与温暖射入心田。
“你说，你找不到前进的方向。”母亲的声音十分平静，“那么现在，你看见了吗？”
方向？
那一瞬间，我想起理想的高中一排排庄严的教学楼排列得整齐有序，朝阳升起，晨晖洒在每一个学子的身上。这是我的方向，但还不止。
阖眼，眼前浮现出心仪的大学，那座令人心驰神往的学术殿堂;又想起那些只在午夜梦回之际才与我相会的研究院、精密的仪器与广阔宇宙中的星月和黑洞。原来，我的方向依然存在，只是夜路漫漫，像一条没有端点的直线……
睁眼，便望见母亲和煦的笑颜。如同接受了阳光的洗礼，冰冷的身躯渐渐回暖。没心没肺的傻笑、口无遮拦的打趣、屡败屡战的闯劲才是我的本相，怎么能消磨在无谓的慨叹与失落的抱怨中？
即便官场黑暗，屈原依然发出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的感叹;即便仕途不顺，年迈的辛弃疾依然发出“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”的声音，渴望回到战场，为国杀敌。
俯身，捡起地上的笔，抬眼，心中一片明朗。那张有母亲娟秀笔迹的纸条，被我轻轻夹在了笔记本里。
每当我被各种数学符号折磨得头晕眼花的时候，每当我沉浸于柔软床铺贪图安逸的时候，每当我将汗珠重重砸向深红跑道疲惫难行的时候，那张纸条和母亲的面容总会面对面浮现于我的眼前。
【亮点精评与素材解析】
本文将“我”、母亲、书融为一体，文章主旨借助一张小小的字条得以彰显，在选材上很巧妙。文章表现了作者阳光般的心态，与之相配的是阳光般的表达。考生并不刻意渲染学习的烦躁与失败，反而和缓地表现母亲通过书籍对自己的感召与启迪，也在着力表现自己的梦想与追求。
在素材运用上，作者选用屈原与辛弃疾的诗句与故事，既起到了承上启下的作用，又为文章增添了文采。
【满分作文二】
坦然面对挫折
广安一考生
独自航行在浩瀚的大海上，你是否在为遭遇狂风而痛苦？踟蹰于昏暗的孤灯下，你是否在为人生的不快而痛苦？
挫折是无法逃避的，无论我们有多么强悍的勇气，但长久的逃避，只能使我们进攻的锋芒越来越脆弱。因此，面对挫折，我们必须坦然以待。
李子柒是一个古典美食博主，也是我们四川女孩，她会烹制各种美味佳肴，就连央视新闻都忍不住要点评夸奖，可是她遇到的挫折却是非常之多：幼年時父母离异，父亲早逝，6岁时就被继母拽着头发往水沟里按。长大后在城市中漂泊，露宿过公园的椅子，曾连续吃了两个月的馒头……
“我不乞求痛苦困难有所止境，只希望有一颗征服它的心。”泰戈尔的这句话，正印证了李子柒的经历。我们生活、学习、成长中所碰到的挫折，是畏惧它、厌恶它，还是用双手拥抱它？这就是一块考验我们的试金石。李子柒用自己的历练告诉我们，没有挫折，坚韧的品格难以形成;缺少挫折，顽强的意志难以练就。正如俗话所说，不见沧海横流，怎显英雄本色！
从小吃尽苦头，她却依然能不忘初心，通过自己的努力，从泥土中破茧而出，让生活开出理想的花。现在，李子柒在全球拥有超过几千万的粉丝，注意，是全球哦。随便翻翻视频列表，几乎每个视频都是爆款。播放量低则三四百万，高则三四千万。
挫折是无法逃避的，坚强的人面对挫折总是轻描淡写，因为他不怕面对自己的失败;脆弱的人面对挫折总是谈“海”色变，因为他太怕直面大海的厄运。
李子柒用自己的经历告诉我们，你无法改变大海的汹涌澎湃，却可以凭借坚韧的毅力和勇气去顺应它。经历过挫折与痛苦，才能积累一生中不可或缺的经验财富。
与天奋斗，其乐无穷;与地奋斗，其乐无穷;斗吃苦、斗长智、斗成才，也同样其乐无穷。不经风雨，怎见彩虹？生活中不能没有磨难，所以路上少不了挫折。但是，不要放弃，让破碎的心印上自己重叠的生命印迹，彻底交出人生中懦弱的部分，让精神的天平向勇敢和无畏倾斜。正如罗曼·罗兰说：“真正的英雄，是那些看清了生活的真相，却依然热爱生活的人。”
人的生命，似海浪奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。像李子柒那样，不管暴风雨多么猛烈，不管挫折和考验多么残酷，都要一如既往向着心中的梦想坚定前进。
【亮点精评与素材解析】
开篇运用反问，提出问题，引出中心论点：“面对挫折，我们必须坦然以待。”然后以李子柒的故事入文，辅以抒情议论，对论点进行了准确的论证。文章善于运用比喻、排比、反问、等修辞手法，绘声绘色，深刻地表达了中心。以李子柒的故事为主线，恰当地引用泰戈尔、罗曼·罗兰等名人名言，既可以起到揭示主旨、渲染气氛的作用，又给文章增添了文采，成为一大亮点。
2020年山东省淄博市中考满分作文素材运用解析
【真题回放】
从以下两个作文题中任选一题，按要求作文。
1.你有多重要
2.别着急，慢慢来
要求：
①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【名师题解】
1.你有多重要
题目中的“你”可以是你自己，也可以是他人，根据你的写作需要可以自由决定“你”究竟是谁;“有多重要”的潜台词是“很重要”。准确理解、把握了题意，这篇作文写起来其实并不难。你可以以自己为主角，写一篇记叙文，通过一两件具体事例，写出你在家庭中的“重要”，凸显亲人对你关爱呵护的主题;你也可以通过一件事，写出你在社会生活中“路见不平一声吼，该出口时就出口”的英勇表现，彰显出你的“重要”，弘扬社会正能量。你也可以以“你很重要，谁也替代不了”为论点，写一篇议论文，列举具体事例，证明你在家庭、学校、社会里的“重要”。以下提供两个写作思路：
（1）山河无恙，人世长安，你很重要。2020年伊始，一场疫情打乱了人们的生活节奏。“你”以耄耋之躯敲响阻击疫情的战鼓，“你”的出现，让国人吃了一颗“定心丸”;苏州的10位外卖小哥主动相约，把500多份“暖心餐”分送到93个防疫值守点;不留姓名的老人捐款……正是无数个“你”，铸就了我们民族的精神。
（2）走出迷茫，不再彷徨，找回自信。“我”因考试失利而苦闷烦恼乃至消极厌世，冷静下来，“我”给自己找到振奋起来的理由：健康、爱运动、同学喜欢自己、老师信任自己……从而认识到自己原来很重要，找回自信，重新振奋昂扬！
2.别着急，慢慢来
“别着急，慢慢來”，这句话透露出对别人的一种关心、一种规劝、一种安慰，告诉大家做事要有耐心，一步一个脚印，“花不逢时不会开，果不成熟不能摘”，经历“山重水复”，才会“柳暗花明”。审题时要明确，是对谁说的，因何事说。写作思路如下：
（1）成长需要时间和过程。小树苗、小乌龟总是抱怨自己长得慢，爷爷奶奶以具体的事例开导他们：长得太快的树木都很脆弱，容易被风吹折;长得太快的动物寿命都比较短。成长需要时间。自己是与众不同的生命，更需要足够的时间成长壮大……写一篇童话或寓言，编织一个动物或者植物故事，揭示寓意，表达文章的主旨。注意故事要符合情理，情节要曲折生动，有可读性。
（2）慢工出巧匠，精品需细雕。列文·虎克六十年磨一镜，发现了另一个广阔的世界——微生物，他成为享誉世界的科学家;贝多芬写《合唱交响曲》用了39年的时间，最终这一交响曲成了旷世佳作。写一篇议论文，通过具体事例，辅以理论论据，证明文章的论点。注意文章结尾要强调论点，点明题目。
【满分作文一】
你有多重要
淄博一考生
你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。——泰戈尔
已是三月天。柳树绿了，菜花开了，槐花更是开得惊心动魄，铺一望无际的白。几只慵懒的蜜蜂从低矮的土墙里跑了出来，嗡嗡地闹着。
走在老城的大道上，水溶溶的。聆听着春的协奏曲，卖牛奶的银铃声点缀着周遭的寂寞。道路两旁的槐树上，开满了大片大片的白花，让人忍不住有咬上一口的欲望——“吱”的一声迸发出了奶油的淳淳香味，使得来往的人驻足。我静静地贪婪地享受这一片刻的美好。春风携着一缕槐花的魂，在老城里徜徉着。我心里暗暗猜想，这如沐的春风，竟也会懂得春的谱曲？
走到尽头，拐个弯儿，便是岔路口了。
我走在路边，哼唱着歌，“再见了亲爱的梦中女孩，我将要去远方寻找未来……”忽然，被它给吸引了注意——一只停驻在花丛中的蝴蝶！“你也在收集春的乐趣？”我说。它不理，就静静地伏在一朵花上。我没有继续向前走去，而是静静地看着这一幕：蝴蝶，伏在花上，吸吮着花粉。它又何尝不是伏在我心口尖尖上的一抹朱砂红呢？“蝴蝶只不过是生命中的过客而已，我却为何如此伤感呢。”我对自己说。说罢，便转身离开了。但不知怎的，心，像是被蝴蝶上了锁，幽幽地牵挂着。我转身，回头看向那蝴蝶。它，不见了。我急忙走向前去，停在了它伏过的那一朵花上，希望能够找到它的踪迹，哪怕是一点点。但都是不可能，不可能了。我和它，皆为彼此生命中的过客罢了。就这样，一转身，我们在命运的岔路口分开了。要想在茫茫人海里再次打扰到它，都是不可能了。
想起徐志摩先生的一句话：“走着走着就散了，回忆都淡了;回头发现你不见，突然我乱了。”
有时候，一转身，就是永别。朝阳一转身变成了落日，青丝一转身变成了白发，爱情一转身变成了婚姻，诗一转身变成了散文。而我和蝴蝶，一转身，便永不相见了。蝴蝶，蝴蝶，你到底是谁的化身，又为何出现在我生命之中？我原以为我们只不过是彼此的过客，可谁知，你却成为了我生命中重要的一部分。原来你，是美好事物的化身。
蝴蝶，蝴蝶，你是多么的重要，你教会了我：美好的事物总是短暂的，稍纵即逝的。我们需珍惜自己身边的美好事物，莫要等到他们突然离开时，感到后悔。
【亮点精评与素材解析】
1.引用名句，语言灵动。文章由泰戈尔的诗句引出了下文，在一个鲜花盛开的春天，邂逅了美丽蝴蝶的故事。再引用徐志摩的诗句，既总结了上文自己与蝴蝶的欲再见而不得，也自然地引出下文的感慨：美好的事物总是如此之多，却会扰乱自己的心境。就这样，作者用灵动的语言，给我们勾画出一幅幅春天的美景图，给人以诗情画意的美感。
2.点明主旨，回味无穷。结尾段点明了文中的“蝴蝶”是自己生命中重要的一部分，而自己却与它不复再见，然后鲜明地表达了自己的观点，令读者掩卷沉思，回味无穷。
【满分作文二】
别着急，慢慢来
淄博一考生
我停下了脚步，视线被一朵小黄花吸引……淡黄色的花瓣围绕着玲珑剔透的细小花蕊。一阵清风徐徐而过，让我不由得想起了你那温柔的话语：“别着急，慢慢来。”夏日，广场上。我双脚立在轮滑上，努力保持着身体的平衡。突然，重心不稳，将要摔一个“屁股蹲”，还好你眼疾手快，一把扶住了我，“别着急，慢慢来。”我好似认真地点了点头，其实信心早已被毒辣的阳光晒化。你像是看出了我的有气无力，扶着我走向了树荫，“什么事情都不要太急功近利，只要不着急，慢慢地去做，就能成功。”我点了点头，会心地笑了。淡黄的花儿好似也在微笑，我禁不住轻抚花儿的鹅黄花瓣，正如握住你宽厚温暖的手掌。黑夜如半透明的油墨纸在天边铺展开来，太阳落下西山，月亮如小精灵般跃上天空。经过一下午的刻苦练习，我不仅掌握了平衡，连基本的直线滑行也能适应了，我开心地滑了两圈，又听到你温和的声音：“我就知道你能行，你只要慢慢来，什么都能做到。”“老爸，多亏了你对我的鼓励，不然我就要放弃了。”月亮停在枝头，一阵阵欢声笑语四散开来……
三年后，滑轮比赛。我头戴防护头盔，身穿编号服，脚下踩一对“风火轮”，万事俱备，我心里却是没底。你在场外大声呼喊：“儿子，别着急，慢慢来！名次不重要，这是你的选择，你的爱好，你尽力了就好。”我坚定了信心，随着哨声冲进赛场……我赢了！第一名！我是第一名！我像一只快乐的小鸟，飞奔向你正张开的宽厚的臂膀……
你朝我笑了笑，拍拍我的肩膀，说了一句“好样的”！“爸爸，为什么你每回都劝我慢慢来呢？难道你看到我失败了不着急吗？”
爸爸笑了笑说，“给你讲个故事吧。已过世的南非总统曼德拉曾因领导反对种族隔离制度，于1962年遭逮捕，随后，被关进了与世隔绝的一个孤岛——罗本岛。这一关，就是整整27年。1990年，曼德拉终于获释，并于1994年，当选了南非第一任黑人总统。美国国务卿希拉里曾问曼德拉：您被关在孤岛上长达27年，支撑您的信念是什么？曼德拉深情地说道：慢慢地等待！消除种族隔离，必须要依靠长期不懈的不屈不挠的斗争，欲速则不达。在漫长的等待中，我积累了丰富的斗争经验和智慧。我坚信，一个平等、民主、自由的新南非必将会实现。”
此刻，我终于明白了，慢，也是人生的大智慧。在且慢且行中，积淀出更加丰富的经验。“慢”出妖娆，“慢”出旖旎，“慢”出婆娑。
一句“别着急，慢慢来”是你多少次细致入微的叮咛;一次次贴心的帮助，是你多少次无声的鼓励与希冀。“谢谢你，爸爸。”“谢什么，你自己的爱好坚持下来，完成了自己的目标，是你自己的功劳，要谢的话，就谢谢那个坚持梦想的自己吧。”夕阳下，一对背影慢慢走远……
【亮点精评与素材解析】
本文通过记叙“我”学轮滑的经历，以细腻的笔触描写了“我”由沮丧到自信，最终迎来成功的过程。整篇文章构思巧妙，一气呵成。“别着急，慢慢来”在文中多次闪现，一线串珠，点题自然，构思精妙。
在素材运用上，南非总统曼德拉的故事令人感动，运用在文章中也颇有分量。文章从自己的亲身经历出发，事情虽不大，但极好地彰显了文章主旨。
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