近日，读到王族的散文《鹰志》，鹰顽强拼搏的生活方式，战胜恶劣的自然环境，必须从小就要练习好基本功，深深地震憾了我。鹰为了磨练小鹰的意志和面对生存的能力，用了一系列的看似残酷的方法只为了小鹰日后能自由翱翔天空，为了让自己的生命获得更长久，一系列自虐的方式使我大开眼界，鹰的精神给我带来了无数的启示。
启示一：鹰的教育方式值得借鉴。等小鹰能站起来了母鹰就会把它们翅膀中的大部份骨骼折断，然后把它们从高处推下去。小鹰忍着剧痛挣扎着飞翔，挣扎使它们的翅膀得到了供血，短时间内痊愈，翅膀便坚硬如铁，更具力量。小鹰刚出生没几天，母鹰就会给其断食，小鹰快要饿死时，突然发出嘶鸣，母鹰就会马上给它们吃东西。小鹰长到了可以爬行的时候，母鹰会为其展示飞翔的美丽。然后将小鹰推了出去，小鹰哀叫着在空中飘来荡去，在要落地的瞬间，突然展开了双翅，盘旋向上飞起。
母鹰和父鹰采取看似冷漠的方法，实际是为了小鹰日后的生存能力，让其明白优胜劣汰，只有强者才可以在恶劣的环境中生存下去。让小鹰从小就明白“弱肉强食”的生存法则，为了生存，可以不顾一切。
小鹰在绝望中迸发力量的能力，证明了它就是真正的鹰了。而我们现代教育孩子的方法存在着许多误区，生怕孩子受半点委屈，不能吃半点苦，不能经受生活的磨难和苦难，我们现在的孩子大多数是衣来伸手，饭来张口，多数孩子不知道大自然是什么样的，只知道粮食是在超市里买来的，做作业时要家长陪着，不敢独自一人在家，完全失去了自我“飞翔”的能力。经常看到新闻媒体报道，某学生遭遇生活挫折、高考失意后就选择自我放弃，自杀的倾向，走上极端道路。我们应该给孩子一个独立成长和生活的空间，适当的使其尝试一些磨难，在生活上多一些困难和挫折，在学习成绩上给予一定的鼓励和支持，对孩子的成长道路是有益无害的。
启示二：鹰的求知方法值得学习。鹰会毫无惧色地扑向比它们大数倍的动物，来验证自己的胆量；会飞到空中学习飞行的小动物进攻和逃避进攻的方法，增强自己的捕食技巧。有同类入侵自己的领地时，它们便发出大声的嘶鸣，呼唤同伴来围歼入侵者。鹰十分珍爱自己的羽毛，从不让它被雨淋湿或落上雪花。
鹰的学习和自我保护方法，是为了日后博击长空，自由翱翔在蓝天奠定了坚实的基础，永远不满足仅有的生存方式，不断在实践中提高自己的生活能力，练好本领，学无止境的方式值得我们学习。
启示三：鹰的重生获得启迪。四十岁左右时，鹰尖利的双爪便开始老化，不能再像以前那样伸展自如地抓捕猎物；它的喙上已结上一层又长又弯的茧，对进食阻碍很大；双翅上的羽毛也厚厚地堆积在一起，不能再像从前一样在天空中轻盈地飞翔。它选择了用150天的时间让自己获得新生。它首先在飞翔中突然撞向悬崖，用力把结茧和老化的喙和嘴巴连皮带肉磕掉。待新喙长出来，立刻用新喙把双爪上的老趾甲一个个拔掉。新的趾甲长出后，用新的趾甲把旧的羽毛扯掉，五个月后，新的羽毛又长了出来。经过这一系列的残酷更新，鹰又再次飞翔在蓝天上，还收获了三十年的生命。
鹰选择生命的更新充满了危险，极有可能使自己疼死和饿死，但它依旧勇敢向自己挑战，勇于让自己在残废的边缘获得新生。而四十岁也是人类人生的一大转折点，一个新的起点。许多人在四十岁左右，事业基本上有了一定的成就，家庭生活模式基本上定了型，这时，许多人会安于现状，不思进取；或者会利用现在的机会和手中的权力，中饱私馕，干危害人民利益的勾当和贪污腐败，这样却把自己的前程断送，再也爬不起来。这个时候，人也需要从思想上，行动上去更新观念，掌握新的方向，这样人的生命才会找到新的价值取向，新生命意义的存在。鹰的精神是从苦难中被激发出来的。我们也要像鹰一样， 先经过苦难的磨练，然后再享受美好生活的乐趣，只有经历了人生历程上的挫折和艰难困苦，这样我们的人生才完美，不畏险难，才懂得感恩生活，才会去拼联系客服
