五年级的女儿在班主任课上尿裤子了,这位妈妈的做法,连老师都甘拜下风
真正能让一个孩子变好的,从来都不是打击、讽刺和嘲笑。而是父母不用异样的眼光看待孩子,不给他贴上负面的标签,这样,孩子才能在爱和包容中获得改变的力量。 女儿高兴极了,兴奋地尝试着各种设施,朋友则坐在外面玩手机。直到两个小时后,一名商场的工作人员将女儿带到了朋友面前,告诉她,女儿刚才尿湿了蹦床,需要支付清洁费用。原来,女儿为了能多玩会儿,就一直憋着没去上厕所,结果不小心尿到了蹦床上。看着眼前狼狈的女儿,一向好强的朋友又羞又气,反手给了女儿一记巴掌:在大庭广众之下尿了裤子,女儿本就已经羞得满脸通红,现在又被妈妈打了巴掌,女儿的泪水瞬间决堤了。之后的几天里,原本活泼、爱笑的女儿一下子变得沉默、敏感起来。甚至好几次,女儿都是哭着从梦中醒来,一边流泪,一边道歉:“妈妈,我错了,我再也不敢尿裤子了......”可这么大的姑娘还尿裤子,当妈的总不能放任不管吧?”
听了朋友的困惑,我没有直接回答她,而是给她讲了两个小故事。“这么大的孩子了还尿床,晒到外面让别人看到,真是丢人。”
因为住的是大院平房,周围的邻居都看见了潮湿的被褥,也得知了女孩尿床的事情。到了晚上,她躺在床上辗转反侧,担心自己会再次尿床。为此,父母惩罚她晚上不许吃饭,也不让她喝水,这一回,女孩总算没有再尿床。湿漉漉的被褥、散不去的味道、邻居的指指点点,还有父母严厉的责骂......后来,父母也渐渐意识到打骂没用,开始带女儿看医生。高考后,女孩的考得不错,分数足以上外地的名牌大学。但因为害怕被人知道了自己的尿床的毛病,女孩最终还是去了当地的一所大学,平时就住在家里。长大后,女孩谈过两次恋爱,但都因为对方发现了自己尿床的事,黯然分手。自己尿床的根源,或许正是由于父母早年的羞辱和责骂。有一回,女孩割腕自杀,被人救回来后,多年积压的委屈彻底爆发了,她以绝食相逼,要父母向自己的认错。可没想到,这次剧烈的冲突过后,女孩尿床的毛病竟然不治而愈。年迈的父母或许怎么都想不到,原本只是想帮女儿纠正一个坏毛病。
可结果,自己的打击和否定却让女儿错过了好大学,患上了重度抑郁,孤独未婚,蹉跎了数不清的青春岁月。第二个故事,来源于江西广播电视台主持人陆焕之的一档节目。一个五年级的女生妞妞,因为语文老师检查背诵拖堂没来得及上厕所。紧接着,班主任又进来了,这个班主任特别严肃,妞妞不敢跟老师说,只能自己憋着,结果不小心尿裤子了。妞妞听到妈妈的声音后,第一句话就是:“妈妈,明天我不想上学了。”她先让妞妞洗了个热水澡,再给女儿换上新的衣服。随后,将女儿一把抱进怀里,抚摸着女儿的头,轻声地说:妞妞本以为会被妈妈埋怨一通,没想到却得到了如此温柔的安慰。妈妈听完后,也跟妞妞分享了自己生产后,逛超市时不小心尿到裤子里的经历,并告诉妞妞,自己完全能够理解她现在的心情。电话里,妈妈没有责怪任何人,只是把孩子怕被同学笑话不敢上学的事告诉了班主任,询问班主任有什么好的解决办法。“妞妞妈妈你放心,明天不会有任何事情,让妞妞放心来上学就行了。”
挂断电话后,妈妈将老师的话转达给妞妞,同时也告诉她:你逃避得越久,这件事给你造成的心理影响就会越大,只有你直面它,这件事才会很快过去。”
到了放学时,妞妞变得很开心,因为今天同学们谁都没有去提那件事。这次小小的风波,就这样在妈妈温柔、耐心的安抚下,很快平息了下来。对妞妞而言,尿裤子事件不过是学生时代的一个小插曲。03
同样的问题,因为父母截然不同的处理方式,孩子便走向上相反的道路:有的孩子,在日复一日的抱怨和指责、羞辱和打击中,被贴上了“尿床精”、“不懂事”的标签。并因为长久的心理暗示,变得越来越糟糕、越来越自卑。而有的孩子,却因为父母的接纳和理解,在爱和包容中不断调整自己心态,学着相信自己、战胜自己,最终变得更加明媚。即,孩子会把父母的语言或是行为态度,像镜子一样映射在自己脑海中,并跟着做出相似的反应,朝着父母眼中的自己狂奔而去。让孩子发自内心地认为自己问题重重、没有价值,最终,真的向着“坏”与“糟糕”的一面前进。相反,如果父母能够经常肯定、理解孩子,一遍遍告诉孩子“你行”、“没问题”、“你会越来越好”,那么孩子就会在祝福声中变成父母期待的样子。一个名叫李麟青的脑瘫患者,以优异的成绩取得了苏州大学计算机科学与技术学院博士学位。或许有人好奇,一个脑瘫患儿,是如何一步步走入高级学府,又是如何取得博士学位的呢?但是在妈妈看来,儿子跟正常的孩子没有什么不一样,他也应该有精彩、完整的人生。所以,妈妈一遍遍告诉李麟青:你就是正常人,你不拿残疾当借口,它就不会阻挡你想做的一切。在妈妈的肯定和鼓励下,只有三根手指能自由活动的李麟青每天不停地练字、做题。但好在,如今,他不仅取得了博士学位,还成立了自己的科研团队,将用他学到的知识帮助更多残障人士自由地出行和生活。有的孩子生来残缺,但有了父母的支持和肯定,他们照样能用自信和乐观塑造传奇般的人生。“我们以为贫穷就是饥饿、衣不蔽体和没有房屋,然而最大的贫穷却是不被需要、没有爱和不被信任。”
对一个孩子而言,最深的恐惧,不是犯错,不是当众难堪,更不是生而苦难。而是当自己犯错、难堪,生来就与他人不同时,自己身边始终充斥着来自父母的打击、讽刺和不屑一顾。把“真让我丢脸”换成“妈妈也有类似的经历,能够理解你的心情”;把“你跟正常的孩子不一样”换成“你没有问题,总有一天会成为自己想要的样子”......这样,我们的孩子自然会在祝福中,走出人生的每一次低谷,一步步走向更加开阔的明天。本文来源于女儿派(ID: nverpai),
关于养育女儿的干货,这里都有;
关于养育女儿的苦甜,这里都懂;
愿她们一生纯良,一生知礼,一世得体。
不论孩子、还是父母,每个生命都渴望成就与实现价值,只有身体、内心、精神、灵魂合一同步,才是最佳的生命状态,这样的状态经由“经历”而来:在做事上练、在关系中处、在挑战中破、在冲突中修、在磨难中进化。对家庭而言,单方面对孩子下功夫,就像雕刻冰山一角,只有父母家庭的全员参与才能影响家庭的整体大生态、大系统;对孩子的学习而言,找兴趣点吸引他、顺应孩子想法的都是散乱的表象,只有系统性的激发身心灵投入其中,才是引发孩子内在动力、自驱学习成长的关键。一次生命时空的穿梭,一场非凡不同的体验。不是孩子不爱学习,是因为他对学的内容、方式、老师不喜欢;不是孩子犯懒、怕累,是因为运动太呆板,太无趣;不是孩子胆小、内向,是因为孩子没有机会去冒险——爱冒险是孩子的本能和天性。我们相信,每个人的身体状态,生活质量反映着自己的内心世界。半程马拉松你能挑战成功么?你敢想象,每年的冬校夏校,都有98%的伙伴挑战两周训练跑完半马!
让孩子的学习别那么痛苦,让家长少走弯路,让孩子爱上学习。让孩子少点时间在'假学习’上,多点时间去有意义的玩和探索。把这次经历看作是一场21天真人的游戏化学习挑战,每位玩家都是为了通关胜利而来。按照学习者的意愿,设定个人角色、技能和目标,在一路的修炼、完成任务、修复bug、找同伴、打败敌人的过程中,成为理想中的最后英雄。
孩子的问题,或多或少,都能在父母身上找到根源。相对于孩子,父母更需要学习。
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