高中数学之所以容易断崖式下滑,主要是在校内想学的没地方学,不会的也没地方学,所以问题越积越多,孩子慢慢的就失去了学习的信心和兴趣,而且好多父母根本没有意识到这个问题。
高一高二有由于进度快时间紧,好多类型老师是没时间讲的,注意不是不讲,是根本没时间讲。所以只能靠孩子去悟去总结。而好多孩子悟性也一般,更不会归纳总结。
很多孩子其实也很努力,但是数学不是单纯靠努力就可以突破的,如果做题速度比较慢,或者有很多不会的,此时孩子需要先去学一些类型的方法和思路,学完了再来做题。问题的关键是孩子根本没地方可学,看解析吧,由于解析往往省了很多步骤,基础不好很难看懂,或者是每一步都可以看懂,但是自己独立做的时候又不会,这是因为缺乏思路分析和引导,没办法从宏观层面来把握。
高中假期少,很多一个月才放两天假,所以孩子学习一旦出现问题,父母实际上也帮不上什么忙。如果孩子走读还好一些,住校的话只能靠孩子自己了,这也是高中和初中差别比较大的一个地方。
考点·题型·方法把所有类型都归纳好了,每一种类型的方法、思路和原理都提炼总结好了,孩子想学就能学,有不会的也有地方学,遇到问题可以及时解决,把问题解决在萌芽状态,在校内就解决问题。
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