那年那月那时光（十八）
1、谈谈群聊
（秦立扬）
眼下时兴群聊，群聊是人与人之间交流沟通的一种简便方式。
朋友群，同学群，文学群，工作群，无所无有，明目繁多，枚不胜举。
微信群里聊天的内容甚多，诸如:互相传播生活健康知识、传播文学作品、传播新闻，传播有趣的轶事等等，供人阅读，供人欣赏；借群聊炫耀自己、卖弄自己，夸夸其谈，唯恐别人不知道自己有学文；闲得无聊的人，为了在群里消磨时间，打发自己，尽往群里发不健康的图片和文字，误导大家；一些心灵不健康的人，说三道四，嫉妒别人，谁都不如自己，自己好的是朵花；过分地夸别人，夸得有点虚伪。
现实生活中，不管你乐意不乐意，有些群还是不得不进。比如老同学群，他叫你，你不理，显得不礼貌，有时候也失雅兴。所以还得进去聊聊。
但是，聊着聊着问题就出来了。由于个人的兴趣爱好不同，理念观点不一致，有时候真是谈不到一起了。你谈文学，他接受不了；他谈干什么营生能挣钱，我不愿听。如此而聊，聊得不欢，聊得不快，聊得不悦，聊得不雅，聊得不兴。长此以往，聊天的兴趣皆无，乐趣荡然无存。慢慢地进群少了，聊的也少了。
后来，进群是进群，但是我想了个折中的办法:每天早上向老同学们发一条祝福的信息。再有时间的话，发些红歌，如《绣金匾》《南泥湾》《红星照我去战斗》《为了谁》《父亲》《母亲》《驼铃》等等。让老同学们享受享受过去，回忆回忆童年，也不乏是件好事。
还有一个不能不进的群就是文人群。洪洞作协建了个“大槐树部落”群。这群里的文学高手如林，大家的文学素养都不低，各有自己强项，有擅长写小说的，有擅长写散文的，有擅长写诗歌的。大家在群里充分展示自己的才能，起到了互相学习，共同提高的作用。因故，我也时不时地进群里看看，学点知识，增加点见识。但大多数情况我是不参加交流的。
但有一次我却破例了，我跟一个不知名儿（微信名字不是真实姓名）的文友，聊的特别投机，是有关编辑的话题。
他说当编辑的特别厉害，编辑的水平就是刊物的质量，编辑的水平有多高，刊物的质量就有多高。编辑要做好两方面的工作:第一，收集整理作品；第二，对作品进行加工。编辑的欣赏能力特别重要，编辑的欣赏能力越高，越能选出好文章来；即是选出来的是精品文章，该修改的还是要修改。如是而为就做到了对自己负责，对作者负责，对读者负责，对刊物负责，刊物的质量也就提高了，刊物的生命力就强了！再说，作为编辑应该多写评论文章，鼓励和培养作家；作为编辑应该多在上一级刊物上发表文章，比如县级刊物的编辑，要多在市级以上刊物上发表作品。因为站得高，所以才能看得远。这样的编辑才是好编辑，才是合格的编辑。编辑好了，刊物的质量自然就提高了，刊物的生命力就鲜活了。拥有读者的刊物自然而然地就成了好刊物。他还说他很多年前看过《十月》杂志，那时候的主编是巴金，因为巴金是文坛泰斗，著书等身，写作能力极高，欣赏能力极强，编辑能力极好，所以《十月》的含金量极大，捧在手里沉沉甸甸的，任何人都不敢小视。
再说，当编辑也是一种奉献，甘做别人的嫁衣裳。有人说得好，作家是锤子编辑是锤把儿；作家是混泥土，编辑是钢筋；编辑光使劲儿不露面。可以说作家是踏在编辑的肩膀上，攀上写作巅峰的，没有编辑，作家哪有满身的光环！真是听君一席话，胜读十年书，编辑的甘苦让他淋漓尽致地表现出来了，我不得不对编辑肃然起敬！
受其影响，我也在群里分享一些有价值的东西。我看了宁夏吴忠农民作家马慧娟的成功经历，六年摁破六部手机，写了四十多万字的随笔、散文。上了北京卫视“我是演说家”文化栏目，一时轰动整个宁夏，深受感动。我看了马慧娟写得散文《乡愁》，大加赞赏，语言朴素优美，感情真挚，溢于言表。读了马慧娟的散文，真正是一种艺术享受。因此，我把马慧娟的有关信息和她的散文《乡愁》，一并发到“大槐树部落”群里。心里想:能是群里的文友从中受到点启发，我就心满意足了！
这就是我想要的群聊，也是我进群的理念和的初衷。
2、关于说话
曾经听过这样一个故事:私家牛把生产队里的麦子啃了。大队治保主任要把牛拉到大队部，私家人死活不愿意，两方互不相让，鏖战起来。最终让私家人把治保主任打了一顿。治保主任吃了亏，心里纷纷不平，一早儿就跑到村支书家里告状。村支书已经五十好几的人了，为人处世，经验特别丰富，语言表述能力特别强，解决问题的方法别具一格。论本事确实比一般人更胜一筹。
“咚咚咚”村支书听到有人拍大门，连忙起床叫老婆去开门。老婆打开大门，治保主任就钻进门来气乎乎地说:“嫂，我哥呢！这事跟他没完。”说着走着，旋即来到房门前，“××哥，××哥。”地叫起来。其实在治保主任一进大门，老支书就揭起窗帘一边听治保主任说话，一边看着他急慌慌地往里走。治保主任一面推门一面进来:“××哥，这事我跟他不了！”越说火气越大，“他们打谁，还敢打治保主任。我放不过他们，××哥，你要跟我出这口气。不然，我这个治保主任还有脸当吗！”说完“咚”地一声，坐到炕下的一把太师椅上，带着询问的眼光一动不动地望着老支书。“他打了你不对，但你是吃什么饭的？”老支书的表情流露出看不起治保主任的意思。“人家打了我，你要跟我撑腰。”治保主任既告状又请求。“你知道治保主任是干什么的吗？”老支书不慌不忙地问治保主任。“哦哦哦……。”治保主任语塞。“治保治保，就是要保护支部书记，你不保护我，还叫我保护你。什么样的治保主任，一点本事都没有，给我滚出去！”老支书对连自己都保护不了的治保主任大动肝火。治保主任自觉理亏，老支书说得确实有道理，焉焉地无精打采地从老支书家里走出来。
其实这就是一种交流，只不过这种交流带着一种调侃的色彩。凭着一张会说话的巧嘴，老支书很快就把一个难题破解了，不得不佩服老支书这种解决问题的速度和能力。你治保主任挨打了，是你自己的事，说明你没有脑子，活该。
还有一个例子。一座大宾馆里，一天一个服务生端着菜路过302房间。突然从里面出来一个客人，硬要服务生把菜端到他的房间。情急之下，服务生慌忙说:“这不是你吃的菜。”霎时，客人与服务生大吵大闹起来。惊动的客人都从房间里出来看热闹，楼道里集满了人。
“大家让让，我过去下，我过去下。对不起，对不起。”这时，只见一个青年妇女走过来，抱着拳说，“抱歉，抱歉。对不起！我们的服务生素养不高。才造成这种误会。”说完，对在客人耳朵上说了几句话，客人一声都不啃了。一场风波就这样平息了。
事后大家都想，总经理到底跟客人说了什么话，客人就和和气气不闹了呢！后来，总经理在一次大会上为员工们揭开了这个秘密。她说:“我只说了句:对不起，这不是你点的菜。如果你原因吃这样的菜，就请点吧！”“好的。”客人高兴地点头道是。总经理最后语重心长地说:“这就是当今社会所需要的一种交际能力，这种能力需要用语言来表达。我们的员工缺的就是这种能力！我们急需要补上这一课。”
是的。当今社会，人与人之间要经常打交道，需要沟通和交流；团队和团队打交道，也需要沟通和交流；就是一个家庭，成员之间也需要沟通和交流。这些关系都和谐了，就为构建和谐社会打下坚实的基础。
所以，人必须学会说话，因为说话是交流与沟通的载体。
作者简介：秦立扬，山西省洪洞县大槐树镇上纪落村人。爱读书，爱写作。尤其爱好散文写作，曾经出版过散文集《汾河彩霞》。在省、市、县级报刊杂志上发表过散文。临汾市作家协会会员。供职于洪洞县大槐树镇中心校。
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