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学姐谈谈 | 爸爸妈妈让孩子做家务该给“工钱”吗?


❤ 学姐与你周五见


让孩子做家务,实际上是让孩子学会负责,不仅仅是为自己的事情负责,更要学会有对他人、社会的担当。



明天就是中秋节假期了~在这里,学姐先祝福爸爸妈妈们万事顺畅皆圆满,与孩子过一个温馨快乐的中秋节!


许多爸爸妈妈都打算在这三日假期里,和孩子给家里来个大扫除。有些父母为了让孩子做家务,采用“发工资”的形式,提高孩子的积极性与财商。但是不少父母认为这样做反而不好,觉得让孩子过早的沾染了金钱的铜臭味,不利于孩子的成长。



听起来都非常有道理的样子,却是完全相反的结论,那听谁的呢?学姐今天和爸爸妈妈谈点干货,到底要不要给孩子建立一个“做家务赚零花钱系统”呢?



其实呢,上面两种观点,都有道理,也都有各自的副作用,道理是死的人是活的嘛!


首先,大家一定会有个疑问,多大可以开始让孩子做家务了呢?这本身并没有一刀切的标准,关键是全家需要认识到让孩子从小做力所能及的事情的重要性。



我们现在越来越注重孩子教育,却越来越忽视这些基本人生技能,而这才是人生最重要的教育之一。


如果你对此还是有一些困惑,那么希望下面这份根据年龄段的家务清单可以给你一些参考。但是,还是需要强调,意识更关键,清单只是指导。


2~3岁

个人家务:帮助家人一起叠被子、在监督下收拾玩具。


家庭家务:协助把脏衣服放进洗衣机、帮助家长一起去丢垃圾、抹桌子、在监督下给宠物喂水喂食。


4~5岁

个人家务:基本可以独立穿脱衣服、叠被子;独立洗手;帮忙把车子的东西搬到家;独立收拾自己的玩具。


家庭家务:饭前摆放碗筷、饭后收拾桌子(家长监护下进行);帮助家长一起做饭;外出购物时可以帮忙提东西;在指导下收拾自己的房间;会开始学习干拖地板;在指导下可以接听电话。


6~7岁

个人家务:正确地刷牙(学龄前的孩子其实也会刷牙,但是容易刷不到位,所以不建议学龄前就放手让孩子自己刷牙);每天自己独立整理被子、选择穿什么衣服并且自己穿好、完成早晚洗脸工作。


家庭家务:学会扫地或吸尘;学会湿拖地板;把脏衣服放进洗衣机、干净衣服取出叠好、分门归类放进橱柜。


8~11岁

个人家务:独立负责自己的所有个人卫生;学会看管自己的个人财物;自己定闹钟早上叫醒。


家庭家务:家里的大部分家务都可以独自或者协助完成。



学龄前是引入家务的黄金时期,但常常是我们忽视的阶段,总是认为孩子太小,越帮越忙而不让孩子做。结果,小时候不让孩子做,长大了却开始嫌弃孩子什么都不会做。学龄前的孩子具有天然旺盛的好奇心,最喜爱的就是模仿父母,做“大人才做的事”。



一个家里的家务那么多,全用一个规矩多单调啊,你分成三部分,采用不同的政策,这个玩法就非常丰富了:



第一部分工作,是孩子的责任,必须做的,这部分家务主要是指孩子本身会获得益处的家务,可以包括下面这些项目:


  • 铺床

  • 整理自己的衣服

  • 收拾自己的玩具和文具

  • 把自己的脏衣服整理进脏衣篮

  • 保持自己房间的整洁

  • 处理掉自己制造出的垃圾

  • 自己准备第二天的书包



第二部分工作,是一些公共区域的劳动,可以用和爸爸妈妈轮流做值日的方式,包括:


  • 用洗衣机洗衣服

  • 扫地擦地

  • 收拾饭桌

  • 倒垃圾


以上这两部分呢,是孩子本身的责任,要尽早让孩子承担,你可以根据孩子的能力,每过一个生日,就应该把这部分责任交付给他,孩子发现自己被像大人一样对待,是很高兴的,这部分千万不要嫌他做得不好,而是要鼓励为主,如果他不做,就一定要给他一个后果。



譬如说,你没有整理自己的玩具,妈妈就要把玩具关进监狱,你两天都不可以玩了。或者说,今天你该做的事情没做完,就不可以进行下一步,不准备好第二天的书包,就不可以去睡觉。


其实不太需要和孩子大呼小叫的,只要憋住了别去挑毛病别去代替孩子,他们是会很骄傲自己能像个大人一样承担工作和责任的。



第三部分家务,就是关于“赚钱”的家务了,可以选择一些本来应该是爸爸妈妈职责内的家务工作,最好是没有什么技术含量但是比较耗体力的,开放给孩子作为“赚取零花钱”的“工作”机会,譬如:


  • 代替爸爸妈妈做第二部分值日

  • 照顾弟弟妹妹

  • 擦车

  • 简单的其他工作:打理植物、照顾宠物等



这些工作孩子可做可不做,但是做了就有钱赚,爸爸妈妈作为雇主,有权利对雇员的工作提出质量要求,譬如说“照顾弟弟妹妹”这个工作,不要以为就是平常和弟弟妹妹玩,你不可以不理弟弟妹妹,要陪他做游戏,好好和他说话,不可以把她惹哭,还要给弟弟妹妹准备简单的吃喝,等等。


如果工作做得不尽如人意,可以扣掉小小的一部分工资。



不要孩子想要花钱就给他工作机会,工作机会是要看时机的,顺其自然,不要给孩子制造“工作”,譬如说,擦车这个工作,可能一周才有一次,擦玻璃和打理植物,可能好几个月才一次,爸爸妈妈犯懒不想做事想让你代劳,也不是经常有的,孩子要抓紧机会,推销自己的劳动力,做得靠谱做得好,才能得到完整的工资,和更多的工作机会。



家庭就是职场的雏形,当一个孩子从小参与到家务中时,他就能明白,我的个人努力可以促进集体变得更好。这样的孩子以后就更具有团队协作能力,会更独立和靠谱。




同时,在帮助家庭做家务的时候,孩子也发展了自己的同理心,可以更好地去发现大家遇到的困难是什么,而这也是特别重要的职业软实力。他们就会意识到,我们需要做一些事来融入生活。生活不是只关于我,不是只关于我当下自己的需要,我是整个生态系统的一部分。我是家里的一分子。



这里提醒一下,如果你想对孩子引入“家务赚零花钱系统”,就请摆脱掉爸爸妈妈的角色,而是尝试去当一个比较温和而有原则的“雇主”,不要让孩子觉得,撒娇卖萌啊,糊弄工作啊,磨洋工啊,就可以赚到零花钱。



因为“赚取零花钱”本质上是孩子的初步社会实践,如果你让他太轻松,就失去了社会实践的意义,因为社会本身不是那样子的,在社会上做事要有契约精神,不能随便耍小孩脾气。


说白了,“赚取零花钱系统”是个锦上添花的事情,你做了当然很好,但是如果没有能力做,不做也完全没关系的。



关于孩子做家务,无论给不给孩子钱,都可以,而区别在于什么样的家务应该给,什么样的家务不应该给,道理和实际操作总是有鸿沟的,我们需要一些为人父母的技巧才能填平。




让孩子做家务,实际上是让孩子学会负责,不仅仅是为自己的事情负责,更要学会有对他人、社会的担当。这一份小小的责任感,正是从卷起袖子做家务,为自己、他人、家庭分担开始的。生活就是教育,教育就是生活,这两者从来不是割裂的。


愿我们的孩子们,无论多小,都可以有机会去做一个有责任感的人吧!


您又是怎样培养孩子做家务的呢?

欢迎留言分享妙招~


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