让阅读成为习惯，让灵魂拥有温度
学子感言
张旺杰（历史文化学院18级历史学专业实验班）
这个特殊的半年，于春初遇，于夏告别，但是总在想文学创作该是永不止步的，短到一句诗，长到几万字的小说，写作于我而言，是一种释放，也是一种安慰，总在无声处给予力量，而欣赏别人的作品，有时是重逢熟悉，有时是遇见新奇。
很感谢老师半年来的引导，虽然从来不要求写作能给自己带来多少身外之物，却因为老师的鼓励和同学们的认真阅评而感受到自己的作品有被认真对待。这次特殊的相遇，终究是带来了很多特殊的力量。
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朱炳蔚（信息工程学院18级数据科学与大数据技术专业）
一直觉得跟文字走得很近的人心底都是很温柔的，璩老师就是这样的存在。永远在夸奖，永远在鼓励，永远在给同学们表达的机会。长久以来碎片化的表达常常会让我怀疑自己是不是已经失去了畅言的能力，还好选中了这门课，还好有老师的陪伴和鼓励。
课程结束啦，但前路漫漫，祝愿大家可以依旧奔走在自己的热爱里，在各种意义上都明亮且愉快！
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张紫东（民族学与社会学学院17级孝通班）
回想起一学期的课程，是满怀感激的。从高二开始备考议论文，到现在早已习惯了八股式的论文写作，似乎再也没有发自内心地记录自己的点滴感受，也忘记了心中满溢着表达欲的感觉了。
文学鉴赏与写作课让我重新尝试提笔，去细细体味生活中微妙的苦与甜，去将转瞬即逝的感知化为绵长隽永的文字，甚至也尝试了诗歌和小说这些我未曾写作过的体裁。感恩每一次因为写作而打开心扉的瞬间，愿永远真诚地直面内心，永远热泪盈眶。
张紫东（张凝）作品链接：
付澳 （哲学与宗教学学院17级哲学专业）
范欣然（文学院18级汉语言文学专业）
一直很喜欢梭罗的话：“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。”文学不是生活的必需品，却让我们明白生活的意义在哪里。
很高兴一学期下来自己能在文学鉴赏与写作方面有所收获，感谢老师为这门课付出的全部努力。
范欣然作品链接：
梁祯（文学院 18级汉语言文学一班）
未曾谋面的学期快得难以置信，“非常时期，我们在线开课了”这篇推送仿佛还是热乎地躺在璩老师的公众号平台上。不得不说“文学鉴赏与写作”给了我看待生活与文学的另一种方式，我在一次又一次的评阅中触碰到了坚持写作和阅读的人们留驻于文字间那份平凡可贵的真心。我一直不相信互联网里的文字是有记忆的，但璩老师用她的细致和坚持经营着一方天地，这给了文字一种可能，也是我感谢和敬佩之处。
平时习惯于将想法散布在备忘录或随手写在一张纸上，难以整合成完整的输出，这学期在写作的过程中尝试着缝缝补补，最后也在老师的支持下发布了第一篇拙劣的小说。作为文学专业的学子，虽没有“为往圣继绝学”的大志，但也希望将这份文字的情怀寄存下去吧。
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董诚倩（法学院18级法学与英语专业）
璩老师的课我连续选了三个学期，终于在这个学期如愿以偿，唯一有些遗憾的是没有机会面对面交流。我选这堂课的初衷是想要给自己寻找一个避风港，文学的避风港。现实生活当中总有各种各样的压力，越来越临近毕业，保研考研工作的压力几乎落在每一位学子的头上。我不是一个能够扛住压力的人，一开始选课的原因是因为热爱文学，后来也有了以文学为避风港的原因所在。
这个学期我跟着老师，和同学们一起学到了很多的东西。老师给每一位同学自我展示的机会，无论是朗诵、诗歌、小说，老师都给我们一个发光的平台。创作难产的过程是痛苦的，然而终于打磨出自己喜爱作品的一瞬间是喜悦的。
我是一个懒癌文学爱好者，具体来说就是很少去写一些作品，大多数时候都是在读一些自己喜欢的书和短文，其中短文读的又尤其多，长篇阅读的很少。而且偏爱阅读与生活息息相关的文学作品，喜欢探寻生活的妙趣。
在这堂课中，我读到了很多我原本不会有兴趣阅读的作品，但是我发现，文学其实都是有趣的，不在我“口味”之内的作品，也有自己的妙处。学这堂课我最大的收获有两点，一是拓展了我原本狭窄的阅读面，二是在学习和展示的过程中发现了我自身的很多潜力。
非常有幸能够选中这门课，能够拥有一段愉快充实的文学之旅，感谢可爱可敬的璩老师！
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洛桑坚参（经济学院17级国贸专业）
转眼间本学期的文学鉴赏与写作课程就这样结束了，本学期非常的特殊，结课了也没有见到老师和同学们脸庞。但是，在网上我们照样进行得非常顺利完美。
说起来，为什么选这门课？自从高中毕业我就没有怎么写过自己的作品，上高中那个阶段每周一个小作文都是基本操作。我想如果再不巩固一下如何写作，以后写论文还是干嘛的都会有一些麻烦，于是经过身边朋友的推荐，我就选择了这门课。
现在已经结课了，我知道自己当初的选择是没错的，在这学期从这门课我学到了很多东西。璩老师讲课非常认真，对同学们也非常负责。在这里感谢老师在这学期对我的所有帮助，让我不仅在学习方面还是生活方面都学到了很多有价值的东西。
自从接触了这门课，我慢慢找到了写作的感觉，变得更加热爱文学，热爱写作，我会坚持写作与阅评，记录身边的点点滴滴。
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罗琦 （经济学院19级经济学专业）
很幸运能选上文学鉴赏与写作课（我是最后一名抢到这门课的同学），在课程中我学到了很多东西，遇到了许多优秀的同学，他们有的文笔超好，有的声音很好听，全都是超棒的宝藏男孩和宝藏女孩。还有亲爱的璩老师，虽然每次上课都隔着一个屏幕，但您温柔的声音和耐心的讲解已经让我感受到了您的温暖。唯一遗憾的就是没能当面认识大家这段旅程就结束了，真希望返校后能有机会见面 ~
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唐逸芸（生命与环境科学学院18级生态学专业）
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葛蔓（美术学院17级服装与服饰设计专业）
时光很短暂，一学期就这样过去了，这是我第一次选修实体课，却由于疫情的原因，依旧一直是在网上交流上课，但跟随璩老师收获的却很多，这是一次学习生活之外的沉淀自己的机会。即使结课了，我们还能继续热爱文学，热爱写作，用文字记录生活，表达自我。文学鉴赏与写作这门课给我们提供了一个自我展示的平台，这是一个纯粹的文学舞台，绽放着每一位同学的热爱。
姚楷文（外国语学院17级英语语言文学专业）
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郝玲(生命与环境科学学院17级生物技术班 )
海婧婧（教育学院18级教育学专业）
不曾与老师同学们相识，但这份陌生也慢慢变成了一份温暖的熟悉。每一次老师推荐阅读作品，都让我倍受感动，感谢老师用心的鼓舞。希望在花开晴朗之日，我们能够相遇在民大的校园里。
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杨鹏（生命与环境工程学院18级环境工程专业)
这门课程对我最大的启发就是“动起手来”。从前，我时常会幻想一些有趣的故事，但总想着要在某个充足的时间把它写下来，只是时间又怎么会有充足的时候呢？于是，明日复明日，终究万事成蹉跎了——我的构思在时间流逝中渐渐荒废。马克·吐温说，“写作很简单，你只要把错的句子删掉就行。”这话没错，没有播种，果实和花统统都没有，更别说要把果实收获，把花儿修剪，把错误的句子改正。而在《文学鉴赏与写作》这门课程当中，我被半逼迫地开始了我的创作，让我有了自己的果实和花，也发现了自己的缺陷与不足。凡事都要开始做，这是我这个学期学到的最印象深刻的一点。
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朴莲美（中国少数民族语言文学学院18级朝鲜语言文学专业）
在这堂课上受益良多，我并不擅长文学和写作，却也是由于这种短板，想要尝试，抱着好奇心上了这门课。通过这堂课收获了很多关于写作的技能，也感受到了文字的力量，也在公众号阅评过程中认真去阅读一篇篇文章，感受每个作者不同的风格，揣摩文章所要表达的意思。虽然只是线上上课，却也感受到了文学鉴赏课的魅力，希望自己也能够运用写作真诚地去表达，用文字去感动他人。
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许向成 （历史文化学院18级历史学基地班）
这学期由于情况特殊，全程以网课形式上完了这门课程，因此没能与老师同学们面对面学习交流，造成纵使相逢应不识的局面，内心是有一点惆怅的。
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曾俊淇 （经济学院17级经济学专业）
文学曾经是儿时的向往，但后来高中选了理科，大学也读的是经济学专业。尽管现在不再以文学为执念，但文字的力量无疑常常在忙碌之余提供治愈和支持，也希望在大三下学期这个可能是大学以来自我压力最大的一个学期，借用文字安放心灵，与“记得早先少年时”进行交错时空的重逢，以期在升学压力之外获得一种“静”的力量和“稳”的节奏。同时感谢老师和同学们一学期的辛苦付出！
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黄晨曦（民族学与社会学学院 17级孝通班）
张睿忠（理学院18级统计学专业）
文学鉴赏与写作是一门教会我如何写作和阅读的课，在以往的学习过程中，虽然也时常阅读，但几乎没有鉴赏的经历，每次读过文章、文学作品之后，都会有一种内心喷发而想要表达或评价的欲望，却不知道要说些什么，而在这一学期的学习之后，我开始习惯鉴赏文章，我意识到评价文学作品对作者是一种尊重，也是对自己的一种提高。感谢文鉴课。
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张静方（管理学院18级人力资源管理专业）
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李莹(文学院18级汉语言文学专业)
王煜芊(新闻传播学院18级新闻专业)
一学期的文学鉴赏与写作课结束了，非常感谢老师的认真负责和辛苦付出。这门课虽然是一门公选课，但是让我得到了很多提升自己文学修养的机会，特别是在阅评他人的优秀文章时，让我受益匪浅。
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邓莉（理学院18级统计学专业）
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王坤宁 （法学院17级法学专业）
文学鉴赏与写作这门课程的内容非常的丰富多样，老师讲解也十分细致。虽然由于今年疫情的原因，我们整个班级的同学们没有办法聚在一起进行互动和讨论，也没有办法共同欣赏配乐诗朗诵，但是我觉得这门课程给我的收获仍然是很多的。我们从诗歌出发，感受小说的魅力，体会文学剧本的特点，欣赏散文的美好……
杨腾越（法学院18级法学专业）
文学写作就是我们把那些想对人说又说不出口的话用笔诉说。想对着说话的那些人也许看到了，也许没看到，但是写出来以后好像都不重要了。这些话被人听到了，看到了，就觉得心里坦然。
隆雨可（理学院18级统计学专业）
虽然本学期由于疫情没能和老师、同学们在物理意义上共处一室，但通过多次直播课上老师的教授与公众号里同学们互相阅评作品的交流，我们在精神层面还是保持着以文字为介质的交流交往，仔细想想也有几分“千里共婵娟”的意味了。
一学期的学习之后，我对文学——尤其是我们青年所创作的文学——有了更不同于以往的了解，大大小小的练习也让我自己的写作水平有了一定的提升，希望走出文学鉴赏与写作课的课堂之后，我、我们大家都能够始终保持对阅读、对创作的热情，让文学的炬火得以生生不息，永远闪耀下去。
隆雨可作品链接：
阎婧涵（法学院18级法学与英语专业）
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曲方旭（舞蹈学院17级舞蹈表演专业）
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郑震（美术学院16级中国画专业）
在这学期的课程中学习到了很多，谢谢老师的教学。保持写作，保持思考。
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