“人让车让出一片温情,让出一份秩序,车让人让出一片安全,让出一片理解。只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生。”这是新乡市外国语小学六(三)班学生自制的手抄报里看到的一段话,也是该市“四讲四做”活动中的一种形式。
据介绍,2009年以来,新乡市在广泛调研的基础上,大力开展以“四讲四做”,争当“道德之星”为载体的文明教育实践活动,引导广大市民讲社会公德,做一个“规矩”的人;讲职业道德,做一个“负责人”的人;讲家庭美德,做一个“会感恩”的人;讲个人品德,做一个“有良知”的人。并借此提高城市整体文明程度,形成具有时代特征、地域特色的市民道德规范与行为准则。在实践活动中,该市突出抓好几个环节,取得了较好的成效。一是突出“守规矩”,以交通秩序整治为突破口,在全市广泛宣传、普及现代文明礼仪常识,全面强化公德意识,引导广大市民主动审视自己的行为,把文明礼仪转化为自觉行动。在安阳市外国语小学,问道遇见违反交通规则的事时该咋办,一群异口同声地回答:“上前劝阻他们,这样不安全!”二是突出“负责人”,以爱岗敬业教育为重点,引导培养广大从业人员养成良好的职业操守,爱岗敬业、诚实守信、踏实肯干、乐于奉献,树立行业新风尚,塑造文明新乡新形象。三是突出“会感恩”,以伦理教育为重点,引导每位家庭成员积极倡导人伦孝道,共创文明家庭,促进家庭和美、邻里和睦、人际和谐。四是突出“有良知”,以学习和发扬全国、全省道德模范的先进事迹和崇高精神为重点,引导全社会成员自觉加强道德修养,不断提高自己的个人素质和做人品位。坚持用善心,做善事,有善为,养成良好道德情操,推动形成社会新风尚。
在此基础上,新乡市还开展了“创建文明家庭,倡树家庭美德”活动;还向全市机关党员干部发出了“做文明人、说文明化、开文明车”的倡议书,组织开展了文明警示语征集活动、“十大陋习”评选活动;中小学校还开展了“小手拉大手,共同守秩序”系列主题实践活动以及“四讲四做”手抄报、演讲、摄影等竞赛活动,将“四讲四做”贯穿到德育教学过程之中;“四讲四做”电视知识竞赛活动也受到了很好的效果。截至目前,“四讲四做”活动正逐步深入人心,全市上下形成了人人关心城市文明,人人提升城市文明的良好氛围。与此同时,新乡市持续开展了“月(季)评十件好事”、“感动新乡市大人物”、“增辉新乡新闻人物”、“新乡市十大孝子”、“十大文明市民标兵”等评选活动,他们还组织了“十大杰出人物”、“十大英模”、“十大精英”、“十大优秀贡献者”活动,以及“践行城市精神典型人物”和首届“道德之星”等评选活动,在全社会形成了积极向上、见贤思齐的健康人文环境,推动了市民文明素质不断有新的提升,争当“四讲四做”模范的社会风尚正在逐步形成。
在对新乡市“三优三创”活动进行总结时,新乡市委宣传传部长邢亚平表示,活动开展以来,广大市民的精神面貌发生了很大的变化:自觉遵守交通秩序的多了,违章闯红灯的少了;自觉保护公共环境的多了,乱扔杂物、随地吐痰的人少了;公交让座的人多了,不排队等车的人少了;讲诚信的人多了,坑蒙拐骗的人少了;人文环境健康了,邪气陋习减少了,社会、家庭、人际关系更加和谐了。在2010年度全国117个城市公共文明指数测评中,新乡市居全国地市级第16位,全省第一位,充分说明该市整体文明程度和市民文明素质都有了很大进步。相信在不久的将来,一个“厚善、崇文、敬业、图强”文明和谐的新新乡将会展现在世人面前。