刘勇赫老师通过对孩子生活中常遇的案例分析，精准解读孩子情绪密码，巧妙的解决了家长的困惑。
他提出家长培养高情商孩子：
一是要成为高情商家长，在亲子的日常互动中，家长是发现孩子情绪问题的第一人；
二是家长要正确管控自己的情绪，与孩子进行平等、有效的交流；
三是家长要善于引导，让孩子在快乐的沟通中合理宣泄坏情绪；
四是在游戏与阅读中掌握情绪调适方法，有效培养孩子的高情商。
值得注意的是，0-6岁是培养情绪管理能力的关键时期，家长要注意自己脾气，也要关注孩子的情绪。
经过两个小时的专家对话，家长们聚精会神，特别是最后的互动环节，刘老师通过亲子互动，演绎生活中的小摩擦，通过情商训练技巧化解家长们心中疑问。
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情绪有先天的成分，也有后天的因素。拥有良好情绪管理能力的人必将拥有更好的情商，会更受大家的欢迎。为自己带来快乐的同时，也能为他人带来积极的影响。
刘老师一再强调：“0到3岁服从期，3到6岁协商期，6岁以后就独立，家长天天笑嘻嘻。”
家长育儿中应时刻保有的原则是：“三分态度，七分表达；少教多问，少做多看。”
在场家长深受启发，受益匪浅，对婚姻与家庭杂志社与《鹿精灵》举办的此次育儿大会深表感谢，今后会不断提升、管理情绪，争做高情商家长，培养高情商孩子。
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