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这么美的古诗词,你的孩子都会背吗?

人间词话

随着《中国诗词大会》《经典咏流传》等综艺节目的热播,社会上掀起古诗词学习热。

同时,从《中国诗词大会》节目中脱颖而出的古诗词达人也让我们看到了学习古诗词对一个人学识和素养的影响:比如,腹有诗书气自华的才女武亦姝,热爱诗词朴实无华的农村妇女白茹云,以及获得第三季总冠军的快递小哥雷海……

面对古诗词这一优秀的文化遗产,无论从文化传承来说,还是从个人提升来看,我们意识到,学习经典诗词的意义是如此重大。

古诗词是中国文化瑰宝

我们每个人都是传承人

那些经典、千古传诵的古诗词穿越了时空,跨越了国界,传递着千百年来人类共有的情感,就像一颗颗璀璨的珍珠闪耀在历史长河中。

比如苏轼的《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

比如白居易的《琵琶行》:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”

比如辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。”

古诗词中彰显的道理和精神

引领一辈又一辈人走出人生困境

找到生活的方向

比如李白的《将进酒》:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

比如苏轼的《定风波(莫听穿林打叶声)》:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

比如王维的《终南别业》:“行到水穷处,坐看云起时。”

那些超美的经典诗句

惊艳了岁月,温柔了时光

比如杨万里的《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

比如辛弃疾的《青玉案·元夕》:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

比如白居易的《问刘十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

大语文环境下

传统文化考查比例增加

古诗文数量增加

2019年9月1日起,全国中小学道德与法治、语文、历史开始使用统编版教材,其中语文改革最大。

语文最大的变化之一是增加了中华优秀传统文化的内容,体现在教材中,就是古诗文数量有所增加,其中有古诗词,也有文言文,以古诗词为主(古诗词和文言文统称古诗文)。

小学六个年级共有古诗文128篇,约占课文总数30%。与原有人教版教材比,增幅达87%。初中古诗文选篇占所有选篇的51.7%,平均每个年级40篇左右。高中更甚,古诗文必背篇目从14篇暴增到72篇。

由此,古诗文的重要性可见一斑。

重点

推荐

那么问题来了。古诗词烟波浩瀚,《诗经》、唐诗宋词元曲……要从何背起呢?有没有一本贴近学校教育的诗词书呢?

今天来给大家推荐这本《中小学必背古诗词诵读日历(2020年)》

中小学必背古诗词诵读日历(2020年)

《中小学必背古诗词诵读日历(2020年)》是日历,又是诗词书。涉及学习、兼顾素养,是应试教育和素质教育的完美结合。

书中的古诗词主要选自中小学新课标“优秀诗文背诵推荐篇目”、统编版语文课本、其他版本语文课本、中考语文真题及模拟题等,贴合课标,紧跟新教材改革步伐。

366首经典古诗词

366个专业朗读音频

366个名师解读音频

20位诗人+20个意象+24个节气介绍

366幅精美国风配图

古诗词+朗读音频+解读音频+日历+字帖,可谓超级实用。

以日历和古诗词相结合的方式,一天一首,将古诗词融入日常,让生活充满诗情画意,从而让古诗词学习变得快乐而轻松。

这一本古诗词日历,你值得拥有。

推荐

理由

这是一本有智慧的日历

助力考试:经典诗词、传统文化,贴合中小学课标,紧跟教材改革步伐,涉及中考考点

精选366首古诗词:主要选自中小学新课标“优秀诗文背诵推荐篇目”、统编版语文课本、其他版本语文课本、中考语文真题及模拟题等,朗朗上口,意境优美,每日一读,将古诗词融入日常,让生活充满诗情画意。

介绍20位诗人+20个意象+24个节气:配音频讲解,聚焦应试,拓展传统文化知识。

20位诗人:选取诗词历史上有代表性的著名诗人,介绍其诗歌风格和作品,帮助读者更好地熟悉、理解作品。

20个意象:细数中学阶段常考的古诗词意象,解读意象背后的丰富内涵。

24个节气:介绍节气的时间、特征,赏析与节气相关的古诗词,彰显自然万物之和谐。

这是一本有声音的日历

专业朗读:366段朗读音频,听觉盛宴,扫码即听

001朗读- 风 来自闻师说 00:00 00:24

002朗读- 前出塞(其六) 来自闻师说 00:00 00:41

书中的古诗词朗读录音由专业的播音团队录制,声情并茂,带给孩子们听觉上的完美享受。

名师讲解:366段音频解读,加深理解,扫码即听

1.13-赏析-登幽州台歌 来自闻师说 00:00 03:40

鉴赏诗歌主旨,介绍诗人生平,阐释诗词意象,介绍节气习俗,内容丰富有趣,声音流畅动听。每天一节微型诗词鉴赏课,让孩子从此爱上古诗词学习。

讲解名师

雷楠

新东方优能中学推广中心初中语文组研发负责人;

新东方教育科技集团教学培训师;

进步可视教学体系初中语文教材体系架构师;

教授过小学、初中、高中各阶段的语文课程;

深耕教育行业10余年,从一线教师到内容研发,一直专注语文教学领域。

这是一本有温度的日历

贴心设计:专注细节,只为给读者更佳的阅读和学习体验

采用大号字,方便阅读;生僻字词加拼音或解释,利于理解;放“新课标推荐背诵篇目”标签,提醒重点背诵;配索引,便于检索与查找诗词篇目。

把诗词篇目与节气、节日、日期等对应,让读者当日诵当日诗,有助于记忆和加深理解。比如,清明节读的是《清明》、元宵节读的是《生查子·元夕》,母亲节读的是《游子吟》,阴历六月二十七这一天读的是《六月二十七日望湖楼醉书 (其一)》。

设字帖板块:写写练练,练就一笔好字,或记下感想,记录时光,留下成长印记。

日历部分除了包含阳历、阴历、节日、节气等信息外,还增加了字帖板块,方便读者写写练练。当然,还可以书写备忘,记录生活日常。

配线上资源:本书配备了丰富的线上资源以及一些线上活动,扫码即享

背古诗、听精讲、打卡激励、读者交流……诸多学习功能持续更新。

这是一本高颜值的日历

培养审美:四季编排,配366张精美插图,带来诗意感受

“竹外桃花三两枝”的春、“小荷才露尖尖角”的夏、“不是花中偏爱菊”的秋、“墙角数枝梅”的冬,一一在书中展现,让读者在诗意中体会四季更迭、时光流转。

装帧精美:内文选用奈良特种纸,四色印刷,赏心悦目

封面为内外双封,保护书籍;采用包背无线装订,可180°平铺打开,便于翻阅与书写;每页可撕设计,可作为便签纸写写记记,或装入口袋,随时随地背起来。

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