初中数学——构造法处理圆中的最值问题
1、审题观图，判断是否符合构造条件（一般等腰、等腰直角、等边、正方形等）
2、构造不变关系（例如全等、相似、特殊四边形等）转化相关量
3、分析关系，预判处理最值难度
4、转化为线段最短、三角形三边关系、垂线段最短等基本最值问题