许多学习者临摹的时候可以做到丝丝入扣纤毫毕至，并且能够充分感受到临帖带来的乐趣，但一到了创作的时候就不知所措，好像这两件事中间隔了一堵墙。
优良创作往往是建立在扎实的临摹功夫之上的。首先我们要有一个明确的学习思路和观念，明白如何临习古人碑帖与创作的区别，如何避免临帖变为抄帖等，正确把握临帖的思路和方法，为创作做好铺垫。加强投展前的临摹基础强化训练，化古为我，处理好创作细节。
现今社会，学习书法从唐楷入手，已经逐渐形成一种默契，也像是书法学习过程中的必经之路。也曾今有人质疑过，为何不能另辟奇径，选择更多的学书入门方式?但尝试过后，却又绕回了唐楷。
唐楷入门优势有二，我们可以从“书法”二字中获得答案。
'书”名词为书本、书籍，动词为书写;我们可以理解为:人们通过书写来表达思想的方式。这种方式的前提，是要被大多数人熟悉和认可的，就比如篆书，书体很美，但现在真正掌握篆书的人却寥寥无几，在这一点上，唐楷具备了普遍性、可读性等优势。
“法”为法则、法度、规范之意；唐代是中国书法史中的一个高峰，唐楷结构严谨，法度森严。对于初学书法，了解书法基本规则具有示范作用。在这方面，唐楷又具备了示范性优势。
因为楷体的法度严格，一直以来很多人认为楷书作品入国展是一件很难的事情，为此我们邀请两年内五次入国展的【李胜波】老师，以“提升中楷创作技法水平，国展创作必备技巧”为核心讲义，为各位研习楷书或由投展目标的书友们，带来一堂主题公开课。
中国书法家协会会员，重庆市青年书协理事，副秘书长，创作委员会委员，两江新区书协创评委员会副主任。作品刊发于《人民日报·民生周刊》、《书法报》、《中国书画》、《中国书画报》、今日头条等专业报刊及网络媒体。
获奖、入展经历：
2019“中国书法.年展”前100名（中国书法家协会）；
2020全国第五届青年展书法篆刻作品展（中国书法家协会）；
2020中国“书法年展”前101名（中国书法家协会）；
2021全国第九届新人新作展（中国书法家协会）；
2021“中国书法.年展”行草展入展（中国书法家协会，中国书法出版传媒）；
全国第七、八、九届教师书法作品展（中国书协教育委员会）；
2020重庆市青年书家草书十人展（重庆市青年书协）；
2020全国第三届“守正”百家楷书邀请展（文艺中国杂志社）；
2020全国首届“恒美花都杯”书法作品展（北兰亭，河北书协）；
2020全国第六届“四堂杯”书法作品展（中国文字博物馆）；
2020重庆市消防书画摄影大赛二等奖（重庆市消防）；
2020全国首届“黄连生产系统文化遗产”一等奖（石柱书协）；
2020“情定四面山”重庆市青年书法大赛获奖（重庆市青年书协）；
2021中国书画“一年之寄”全国书画名家作品邀请展（中国书画杂志）；
2021年全国第四届“董子杯”书法作品展（河北省书法家协会）；
重庆市第八、九、十、十一届书法篆刻作品展（重庆市书法家协会）；
重庆市第一、二届书法临帖作品展（重庆市书法家协会）；
重庆市第一、二届群众书法篆刻作品展（重庆市书法家协会）；
重庆市首届青年书法篆刻作品展（重庆市书法家协会）；
重庆市首届行书书法作品展（重庆市书法家协会）；
重庆市首届大字书法篆刻作品展（重庆市书法家协会）；
重庆市小品书法作品展（重庆市书法家协会）；
重庆市篆书隶书篆刻作品展（重庆市书法家协会）；
纪念改革开放四十周年“宝丰电力杯”全国书法作品展（平顶山书协）。
李胜波老师作品
李胜波老师本次课程意在为大家强化投展前的技法训练，教大家如何用楷书作品入国展，让学员不再因为楷书入展难这个问题而犯愁。
课程中老师将会分享打造作品的心得体验，传授临摹方式和创作方法，打破传统的临帖模式，选取讲解经典唐楷碑帖，带领学员学会在作品中注入己意，让作品与众不同，改造性的临摹使经典古帖为我所用。
课程大纲
1、 分享几次入展作品的创作历程——参展作品一遍过
（1）风格取向定位
（2）作品内容、纸张、形式、章法、墨色、落款、印章等思考
2、 投稿作品创作应当遵循的规律和不能走的误区
（1）如何打造高质量的投稿作品，遵循哪些原则
（2）什么样的元素在作品中是不好的，须及时调整
3、 投稿经验分享（让作品顺利参评）
1、 基本用笔：提、按、转、折
2、 写一根干净完整的线 （起行收）
3、 尖笔、方笔的训练
4、 起笔、收笔训练
5、 线条的承接方式训练
6、 线条书写的节奏训练
1、 如何选择适合自己的法帖
2、 如何临摹自己喜欢的法帖（以褚或小欧为例讲解）
3、 如何改造性临摹法帖，真正与创作接轨
（1） 从作品局部到整体，化解只会临不会创作的尴尬
（2）从思想上打破状如算子，呆板平正的僵局
4、 改造性临摹的具体方法演示
（1） 基于经典例字，如何合理调整字形
（2） 局部到整体，如何营造良好的作品画面
1、心理准备（调节自己的状态的几种方式分享）
2、创作准备：
（1）纸张选择
（2）字体大小
（3）内容与形式
（4）印章与拼接等事宜
3、创作过程（创作过程中可能遇到的各种问题，完整讲解各个细节）
4、创作示范
5、投稿注意事项
本次课程选题范围将以....
褚遂良《雁塔圣教序》《大字阴符经》；
欧阳通《泉男生墓志》《道因法师碑》；
智永《楷书千字文》、赵之谦楷书等。
通过不同的书帖演示，学习不同书家之间的特殊技法，融会贯通，最终提升自身创作水平。
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