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我们对孩子的爱,是爱护还是溺爱?

我们家有一个亲戚,孩子从小就是他奶奶带的,隔辈亲大家都懂的。现在四五岁的年纪,妥妥的熊孩子一个,用我奶奶的话说,墙上都是他的脚丫子印。但是他的奶奶却一点都不觉得这有什么不好的,反而觉得这是孩子的天性,是他聪明能干的表现。

当今很多爷爷奶奶、外公外婆带孩子的,甚至有的父母大都知道溺爱孩子有害,但却分不清什么是溺爱,更不了解自己有没有溺爱。

溺爱是什么意思?过于宠爱,由着孩子的性子,惯着孩子。是一种失去理智、直接摧残儿童身心健康的爱。

具体表现在什么地方:

一.孩子在家庭中的地位高人一等。有的孩子在家中就像'小皇帝'一样,处处特殊照顾,如吃'独食',好的东西放在他面前供他一人享用,等他吃完了吃够了别人才能吃,或者他吃够了也不让别人吃。

这样的场景是不是很常见。很多人会说,小孩子嘛,我们吃不吃没什么,他高兴就好了。殊不知这样的行为久而久之会让孩子觉得这是理所当然的行为,养成孩子自私的性格。

二.孩子要什么就给什么。孩子天生就是喜新厌旧的,有了一个玩具,过不了多久还会想要另一个,哪怕两个看起来差不多。要是不买就赖着不走,或者使出各自招数,很多父母或者爷爷奶奶禁不住孩子的哭闹或者可怜兮兮的眼神,最后乖乖付钱的。

这种孩子容易养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格,并且毫无忍耐和吃苦精神。

三.生活懒散没有规律。孩子饮食起居、玩耍学习完全没有规律,要怎样就怎样,晚上不睡觉、早上不起床,该吃饭的时候玩手机、看电视等。

这样的孩子长大后缺乏上进心和好奇心,做人得过且过,做事心猿意马,有始无终。

四.包办一切。溺爱的父母喜欢包揽孩子生活中的大小事务,情愿自己多累点,也不愿意孩子辛苦。导致有很多三四岁的孩子还要家长喂饭的,自己还不会穿衣刷牙的,五六岁的孩子还不做任何家务事。

这样的孩子不懂得劳动的快乐,也没有帮助父母减轻负担的责任。这样的包办,很可能失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。

我们要如何防止过分溺爱对孩子产生的负面影响呢?学会这些方法,让孩子拥有真正的爱。

一.学会“自私”,让孩子分享

告诉孩子可以偶尔任性,但是要学会孝敬长辈,也要学会分享。

二.学会拒绝,让孩子珍惜。

对孩子的要求不能一味地满足,要分清对与错,合理的要求可以满足,无理的要求不能答应。如果孩子哭闹,千万不要打骂,就耐心给孩子讲道理,最好是用既生动又富有教育意义的小故事予以开导。

三.学会计划,让孩子守时。

一个事事有计划,事事有安排的父母,一定不会带出一个做事懒散毫无规划的的孩子。相反,一个懒散的父母也教不出一个自律的孩子。父母是孩子最好的老师,身为父母应该以身作则给孩子树立一个好的榜样。

四.学会放手,让孩子独立。

孩子渐渐长大,家长们就要学着放手,让孩子独立自理。从学会自己穿衣、吃饭、洗漱,到帮助家里打扫卫生、烧菜洗碗、洗衣服,只要是他们力所能及的,就让他们去做。不要事事都包办,不然的话孩子永远也不会成长成熟,而且会很懒惰。

家长对孩子悉心培育、满怀期待是无可厚非的,但要把握好'度' 。对孩子爱的表达要适可而止。

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