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2022.08.28 山东

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教学有法,但无定法。结合班级实际情况使用。 ①手拉手并说出对方的5个优点(同学间打架) 2大声领读早0读一日(早读不出声) ③补完作业,再做一份(不完成作业) ④大喊10声“我写作业最工整”(作业作业字迹 潦草) ⑤迟到时长=延迟下课时长(迟到) ⑥去办公室打扫卫生(座位周围脏乱) ⑦请上讲台跟大家讲(上课随意讲话)》 ⑧写篇关于文明礼仪的作文(说脏话) ⑨教师牵着走出校门,放学后再自己单独走一次 (放学排队不认真) ①0当天所有课前,接科任老师来上课(扰乱课 堂秩序) ①①面壁思过,想出三条改进方法 ①2见当着全部同学的面上台唱一首歌 ①3当着全部同学的面上台跳舞 ①④实名当众宣誓改正 ①⑤讲笑话,逗笑全班三分之二的同学 ①⑥写检讨(描述过程十反思改进措施)并当众念 出张贴,改正后可撕下 ①7课间静坐10分钟 1⑧给老师们,每人接一杯水 ①⑨去隔壁班当众反思错误 ②可直接通知家长(情节严重)#老师#班主任 #班级管理积分制度#管理制度#班主任班级管#作业设计新手班主任必备#新手班主任 干货

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