认知框架来回答这个问题。

首先要有视角，思维层次的划分是什么样的。下边是个人对思维层次的划分。

这个问题，我把它转化为另外一种表述方式。

什么样才能提升思维层次？

方法背后，其实是理论、概念、原理诸如此类。

提升思维层次是一个整体。

理论--思维模型--思维方法或思维工具。

而贯穿于这个链条【理论--思维模型--思维方法或思维工具】背后的基本方法就是设计，借假修真的设计。

应用【理论--思维模型--思维方法或思维工具】，就会产生切身的体验，影响的是心智的层面。

对心智层面的思考，其实就是【元认知】的层次。

于是就有了下边这样的一个思维框架。

元认知--心智--思维模型--思维方法---思维工具。而这个框架背后没有被表述出来的就是理论、概念、原理，

很象道法术器。

个人喜欢用下边的这个框架来思考。

元认知--心智--思维模型--思维方法---思维工具。

理论、概念、原理是【道】的层次。

而思维模型-思维方法-思维工具是法术器的层次。

思维的层次，其实就隐藏在这个【元认知--心智--思维模型--思维方法---思维工具】思维框架的表述之中。

通过这三个层次，把道法术器跟人结合起来。

通过这三个层次，把理论、概念、原理变成思维模型、思维方法、思维工具。这体现在行。通过【行】把理论、概念、原理跟心智结合起来，这体现在知。通过元认知对【知】进行再思考。说白了是把【元认知--心智--思维模型--思维方法---思维工具】这个思维框架跟人结合起来。

提高思维层次的方法，就是借假修真的设计。

从理论之中设计出思维的模型、方法与工具。

贯彻思维模型、方法与工具，去构建有效的心理表征，抵达心智的层面。

最后是反思自己的心智，在元认知的层面。

这是个人对思维进行训练的一个设计。看图

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