一、 指导思想
根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，努力培养提升学生的综合素养。
二、工作思路
以基础道德教育为基点，以心理教育为切入点，以德育队伍建设为保证，努力做好我校的德育工作。
三、重点工作
1、基础道德教育是做人的基本道德准则和行为规范，也是素质教育的基本内容，本学期要继续深化学生的日常行为规范训练和教育，进一步对学生进行礼仪礼貌教育，培养学生良好的行为习惯。
（1） 在风纪仪表上要求学生做到“四不二要”。
要求在校学生不佩戴饰物，不染发烫发，不剃光头，不留怪发型，在校期间 要规范佩戴胸卡（团员还要规范佩戴团徽），要坚持穿校服。
（2） 进一步对学生加强国旗国歌的教育。
升旗仪式时要求学生做到着装统一，文明守纪，高唱国歌，严肃庄严地参加好每一次活动。
（3）探索对问题学生的帮教转化的工作方法，切实做好问题学生的转化工作。
2、加强心理健康教育和德育工作的整合，加大宣传力度，建立心理健康教育的试点班，以点带面逐步在全校开展心理健康教育，在校园内倡导老师要做学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生成为一个健康向上的人。
3、加强德育队伍建设，进一步发挥社会教育和家庭教育的力量，整合校团委学生会的力量，根据我校的实际情况，开设班主任论坛，组织主题班会的观摩活动，与班主任老师一起不断讨论研究学校德育工作在新形势下工作内容、工作方法，切实提高班主任对学校德育工作的认识和德育工作的水平。
四、具体工作
二、三月份
1、各专业部做好各班学生寒假生活的检查总结工作。
2、开展行为规范的教育活动。
3、全校各班开展“我心中的国旗国歌”为内容的主题班会。
4、开设班主任论坛会
5、做好奖学金的评定审核发放工作。
6、做好帮困助学金的复核发放工作。
7、问题学生的帮教工作。
8、各类评优的准备工作。
四月份
9、开始心理健康教育试点班的工作。
10、举办心理健康教育的讲座。（时间待定）
11、结合革命传统教育活动举行“班班有歌声”活动（初赛）。
12、开展主题班会的观摩活动。（时间待定）
13、问题学生的帮教工作。
14、完成各类评优工作。
五月份
15、开展主题班会的观摩活动。（时间待定）
16、问题学生的帮教工作。
17、举行“班班有歌声”活动（决赛）。
六月份
18、心理健康教育试点班的研讨活动。
19、问题学生的帮教工作。
20、学生暑期生活指导。
21、做好德育工作资料的整理归档工作。
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