行文方式

优化教法，提高教学效率

一、难易结合，提高坡度

二、精心设计，增加密度

三、教无定法，变换角度

四、有的放矢，注意强度

 

数学猜想在解题中的作用

1.通过猜想，探求问题的结果

2.通过猜想，探索解题的方向

3.通过猜想，发现解题的方法

4.通过猜想，发现新的结论

5.通过猜想，揭示内在的规律