看图写话 | 01按照顺序看图，练成“火眼金睛”把图看清楚
今天我们来看第一课《按照顺序看图，练就火眼金睛把图看清楚》。今天的课程内容将由三部分组成，分别是：看整体，看部分，还有看细节。那今天的这堂课，我们要从马小虎同学说起，这次考试看图写话的题目是一张《动物园看猴图》，马小虎同学是随便看了一眼就开始写了：那你能写出完整而且生动的看图写话吗？还不能？没关系，小强老师来帮助你。1.那看图究竟看什么呢？看图不是看图画画得美不美，而是要把图画看清楚，看清楚图上画了什么。2.那怎么才能够把图画看清楚呢？小强老师有魔法告诉你：按照顺序看，也就是要依照一定的先后次序来看图。具体有三步：拿到一张图画之后，不少同学常常会不由自主地这儿看看，那儿瞧瞧，却对整张图压根儿没有去看，没有看清楚。所以呢，我们拿到一张图画之后，就要先看整体，也就是把整张图画了什么，要大致地看清楚，做到心中有数。为了看清楚整张图，我们可以从三个方面来看，哪三个方面呢？第三，我们再看看图画中的场景或者事情呢？具体发生在什么时间，什么地点，什么事情。记住，如果用一句话来概括整张图的内容呢，就是：整体内容=什么时间 谁 地点 做了什么事情。比如说前面说的看图写话《动物园看猴图》，里面的人物是老师和小朋友们，事情是一起快快乐乐地看猴子，时间是星期六或者星期天，地点是动物园的猴山。那我们看完整体之后，就可以用“什么时间 谁 什么地点 做了什么”这句话来概括，就是：星期天，老师和小朋友们到动物园的猴山一起快快乐乐地看猴子。看完了整体，我们知道了这张图的大致内容，接下来我们就要在看整体的基础上进一步去看部分。看部分呢，也就是具体看看这张图画的各个组成部分究竟画了什么或者有什么，看部分的时候是不是随便看胡乱看呢？当然不是，我们要按照不同的顺序来看部分。那都有哪些顺序呢？一是上下顺序，就是自上而下或者自下而上地去观察图画。二是左右顺序，从左至右或者从右至左的去观察，去看图画。三是前后顺序，从前到后或者从后到前去看，去观察图画。具体用什么顺序，我们可以根据情况。使用前面顺序中的一种或者多种都可以。部分看完之后呢，我们要能够说出构成画面的各个主要部分分别画了什么？哎，同样呢，可以用前面的句式来把它描写出来，也就是“”什么时间 谁 什么地点 做了什么事情”来写。那“时间”这个要素因为前面在看整体的时候已经确定了，所以我们这里常常省略了，变成“谁 什么地点 做了什么事情”。比如说这张《动物园看猴图》，那我们就可以用左右顺序，先看看画面的左边，再看看画面的右边，画面的左边画的是“许多只猴子在猴山上快乐地玩耍。”画面的右边画的是“猴山外墙外，小朋友们在老师的带领下，趴在围墙上快快乐乐地看猴子。”如果我们要看得更加地仔细，我们就可以再进一步看看猴山里猴子们玩耍的具体情景是怎样的？猴山很高，我们就可以从下往上看，或者从上往下看都可以。我们尝试从下往上看看吧：猴山的脚下有两只猴子，大猴子在给小猴子抚弄毫毛；猴山的半山腰有三只猴子，有的在荡秋千，有的在吃香蕉，还有的在摸着后脑勺张望。再往上，有四只猴子，你来瞧瞧它们分别在做什么呢？最有趣的是有一只猴子在大石头上向远方眺望呢，猴山的最上面是坐在山顶上大口大口地吃苹果的猴子。瞧！这样看，整张图的每个部分是不是看得非常的清楚？猴山上的一只猴子也不会少。我们对一张图看整体、看部分之后，哎，对它的整体情况和每部分的构成情况都已经心中有数了，那还要看什么呢？我们就要看一看图画中的重点细节。这个不能错过，这就是我们看清图画的第三步“看细节”。也就是要对图画中重点人物进行更进一步地细致观察与描写。把重点人物的各个部位和细节都看得清清楚楚，明明白白。重点人物，就是图画中最主要的人物，图画上最显眼的人物；或者是你最想重点观察，重点描写的人物等。比如在这张《动物园看猴图》中，我觉得最生动、最吸引眼球的，也是我自己最想重点描写的，就是那只在猴山高处眺望远方的猴子。那我该怎么对这只猴子进行重点观察，怎么看细节呢？老师教给你一个小绝招，叫做分解。我们可以按照一定的顺序，比如说上下，左右，前后等等，把这个重点人物分成不同的部分去仔细观察。比如这只眺望远方的猴子，我们就可以按照从前到后，从头到尾的顺序，一步步一点点仔细观察。他的眼睛怎么样？眼睛瞪得大大的；脑袋怎么样？脑袋高高地昂起；身子怎么样？身子使劲儿地向前伸着；屁股怎么样？屁股高高地撅起来；尾巴怎么样？尾巴不时地甩来甩去。怎么样？是不是把这只猴子的每一个部分，每一个细节都描写到位了呢？为了防止我们在观察时不小心会疏漏，在我们观察重点人物的时候，还可以拿出一支铅笔，每看过的一小部分，就用笔在这个人物上面用一个小圈儿画一下，表示看过了。当这个重点人物所有的构成部分，我们都用铅笔画过圈儿了，那就代表所有部分、每个细节我们都全部观察到了。好，我们来回顾一下这堂课，我们学习的看图写话的方法具体分三步。另外，看细节的时候，老师还教给你的一个小绝招是——分解。光学不练假把式，有学有练真功夫。运用本堂课所学方法，按顺序观察下面的《打雪仗图》，并回答问题。 1.图画整体画了什么？请用“什么时间 谁 什么地点 做了什么事情”进行描述？2.请按照一定顺序对《打雪仗图》看部分，说说图画可以分为几个部分，各部分主要画了什么？3.《打雪仗图》中的重点人物是谁？它的每个构成部分是怎样的？请你再仔细观察后进行细致描写。好今天的课程就到这里，下次课程我们再会吧，学好更要练好，请你将作业的答案写在留言里，小强老师会选取一部分批改，让我们下次见。06.“什么样的魔法”与“怎么样地魔法”写出精彩的好句子
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