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惊!奇!四大美女起怪名,如何出嫁费神精!|每周解字

    西施、王昭君、貂蝉、杨玉环号称中国古代“四大美女”。但历史中比她们更出色的也不乏其人,比如商纣王宠幸的妲()己、周幽王为她烽火戏诸侯的褒姒(bāo sì)等等。

    《千字文》中的美女是“毛施淑姿”,说的是毛嫱(qiáng)和西施。《管子》说:“毛嫱、西施,天下之美人也。”

    可见,所谓四大美女只是民间说法之一,标准不同,人选自然不一。每个人都可以有符合自己审美标准的四大美女。


    今天我们要说的这四大美女是四个亲姐妹。


    四姐妹的出名主要是因为有个异常厉害的爸爸。


    这位爸爸是近代中国一位非凡的传奇人物。


    那么——他是谁呢?


    这是他的照片和书法。


    他在日本时,遇到警视厅要求填写户口调查,于是他写到:


  “职业——圣人

    出身——私生子

    年龄——万寿无疆”。


   警察看了,哭笑不得。


    更神奇的是,他在临终前竟然说:


  “吾死以后,中夏文化亦亡矣

    章炳麟。


    ——也叫


    章太炎


      章炳麟(1869—1936),浙江余杭人,原名学乘,字枚叔(以纪念汉代辞赋家枚乘),后易名为炳麟。

    因反清意识浓厚,慕顾绛(顾炎武)的为人行事而改名为绛,号太炎。世人常称之为“太炎先生”。


    章太炎在政界是呼风唤雨式的人物,在学界更是一代宗师,影响力极大。十大弟子个个名成功就,如黄侃、钱玄同、鲁迅和周作人等。


    这位号称“民国祢衡”的章太炎先生性格桀骜狂放,常常毫无顾忌地褒贬人物,因此获得绰号“章疯子

    他不但不生气,还欣然接受。

    并写了“笼中何所有?四顾吐长舌。”



    章太炎是近代中国国学大师,也是学者型的革命家。

    鲁迅在1936年临终时回忆其师章太炎:“考其生平,以大勋章作扇坠,临总统府之门,大诟袁世凯包藏祸心者,并世无第二人;七被追捕,三入牢狱,而革命之志终不屈挠者,并世亦无第二人。这才是先哲的精神,后生的楷模。


     这次,我们不说他的革命思想,不说他的国学成就,只说他的四位千金。



     章太炎有四个如花似玉的女儿,在给女儿取名时,他竟然起了这样的名字:

    章

    章

    章

    章


    这四个字全是生僻字,这连当时的学界名流都不认识。


    但是章太炎竟然宣称:

    “要娶女儿的男子必须认得女儿的名字,否则免谈!


      结果呢?


      四位集美貌与才学的千金都成年了,就是因为这四个字竟然没人敢来提亲。


      总不能让女儿们嫁不出去吧。

      但话已说出了,又如何化解呢?


    太炎先生经过再三考虑,于是摆了场宴席,邀请各路亲朋好友以及媒体记者。

    酒过三巡之后,他在有心无意中说出了女儿名字的含义和读法。

    下面我们来看看这四个字:

《说文解篆》上册第37页,㸚部(文三重一)

    㸚:二爻也。凡㸚之属皆从㸚。力几切。
~~二爻
表示交叉范围广。杨树达谓象窗牖交纹之形。

《说文解篆》下册第697页,叕部(文二)

    叕:辍联也。象形。凡叕之属皆从叕。陟劣切。
~~连缀。象形字,象交互连缀之形。

《说文解篆》上册第34页:㠭部(文二)

    㠭:极巧视之也。从四工。凡㠭之属皆从㠭。知衍切。
~~仔细察看。会意字,以四工示意。俗体写作“展”。



《说文解篆》下册第759页:㗊部(文六重二)

    㗊:众口也。从四口。凡㗊之属皆从㗊。读若戢,又读若(nao)。阻力切。

~~众多之口。桂馥谓呶为字义,非字音,不当言读若。


    原来,章太炎长女章㸚lǐ )、二女章叕zhuó)、三女章㠭zhǎn)、四女章㗊/léi)都大有深意。


      起名字是中国人非常讲究的,《中华汉文字美学》下册有“姓名学”的篇章。
      尽管用生僻字有卖弄学问之嫌(用生僻字起名一般是帝王避讳所需),但这符合“章疯子”卓尔不群的个性。

      此后,上门提亲的媒人络绎不绝。

      女儿的婚事终于迎刃而解了。

      《说文解篆》三册把《说文解字》的540部首重新编排涵盖《说文解字》所有内容,辅以甲骨文、金文,并有现代文注释、拼音等,汲取学界古文字学研究成果,是进入文字学的钥匙,堪称“学篆宝典”。


汉字是中华文化之根,也是中华文明的细胞。

汉文字美学——从汉字切入,通向中华文化的殿堂深处……

【名家书评】

汉语史学者 高福生:


“霍者先生雅好汉字研究,积十数年之功,先著成《中华汉文字美学》上、下二巨册,今又出版《说文解篆》三大本,将东汉许慎之《说文解字》重新归类,并附以甲骨文、金文,标注现代音读。方便学篆,功不可没!”


著名学者、国诗家 徐晋如:


“古之治学,音韵必自《切韵》入,文字必自《说文》入,《说文》尤称难治。

霍先生此著,驭繁如简,深入而浅出,其功犹在王筠《文字蒙求》、陈独秀《小学识字课本》之上,是今人读《说文》、识古篆、培基国学的极佳选择。”


《说文解篆》作者:霍者

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