医师节那天傍晚接到有二十多年没见的初中老师的电话。
“是xxx吗?”
“我是”
“我是王xx"
"啊!王老师,您好”惊讶与惊喜参半。
“我刚才给海强打电话来,他正在手术中,就说了一句话,今天是医师节,我问候一声。”
“非常感谢你,老师,你有那么多学生,在这样的节日还能收到你的问候,太感谢您了”
“你当时上大学是学数学的吗?记得你当时特别好问,经常问数学题。其实当知道你上数学系的时候,我的内心特别骄傲。”
“王老师,你是我的恩师,我能上数学系得益于您的教导,我得谢谢您!”
王老师得有八十多岁了,我初中的数学老师,他知识渊博,教学严谨、认真。但是王老师是不善于表达,眼近视尤其厉害。因此那些爱捣的、在教室后边学生上课就做小动作。他经常为不认真听课的孩子气愤不已。王老师是民师,他家有四个孩子,这四个孩子都读书,在那个农活都需要人力的年代,那时候感觉王老师家挺贫寒。学校里每次从镇上运教材和作业,王老师都自告奋勇,用人力车从镇上运来。有时看到他汗流浃背的弓着腰用力拉车进校园,我们都会感觉心疼。其实初中时我数学并不好,初三时突然意识到有升学压力了,才开始稍稍勤奋些,每日做几道数学题让老师检查,现在想来是给老师添了很大的负担。老师不仅没有感觉厌烦,还每日将批改过的放在教室窗台上,以便放学后我取回。三十多年后,我已近不惑之年老师还对我当日的勤奋赞扬有加。
我被深深的感动了。
现在我也是老师,站在讲台上时,我深知自己的责任,我自认为我也是以为严谨、认真的老师。但是在当前的社会环境下,我更谨慎地遵守规矩,这是我职业保护的铠甲。从接到老师的电话是我想到更多的是情怀,教师的职业情怀。我是否也能在退休二十多年后还会给我的学生打电话,致一声问候,夸一夸当年他身上的某一优点吗?
用你最真诚的一面去示人一定会回馈一份真!
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