元素化合物之空气与水专题
元素化合物之碳与碳的化合物专题
元素化合物之溶液专题
元素化合物之金属与金属材料专题
物质的构成与变化专题
化学实验之气体的制备
化学实验之物质的检验与鉴别
物质的推断
化学探究
化学计算
九年级化学备考建议：
了解中考化学的命题特点，有的放矢。中考化学的命题依据是《义务教育化学课程标准》和《化学教科书》；命题指导思想是“重视基础、关注探究、联系实际、促进发展”。了解考试的知识内容及其层次要求和考查形式，确保复习目标明确，方向正确，不走弯路或背离方向。对于学生而言，仔细研究近几年兰州中考真题，对自己掌握的情况做查缺补漏。
2.回归课本，夯实基础。能力较强的同学整理出单元的重点知识网络，基础较薄弱的同学可根据老师或参考书整理的知识网络识记基础内容，经常看、反复看，加强记忆和理解。
总之，要沉下心来将基础知识梳理一遍。以某知识点为中心多做思维发散练习和线性联想，多角度认识物质、多维度发展能力，对物质之间的转化、联系进行训练。
3.注意化学与生活的联系，重视生产、生活中与化学相关的内容，关注化学与生活实际、生存环境、社会发展的联系。
4.训练化学的特有的表达形式。比如，化学用语的准确训练，准确书写元素符号、化学式、离子符号等。这是宏观物质与微观粒子建立联系的纽带。而“身边的化学物质”的学习策略就是记住化学方程式。化学概念的关键词和实验题中，实验步骤和实验现象的准确表达。
5.对做过的相似题型进行对比，重视经典例题。
通过将同类问题分析一般的思维模型，提升复习效率。多做这种训练，能更好地举一反三、触类旁通、事半功倍。
6.重视实验，理解实验的设计整体思路，并分析实验中每个步骤的目的。
第一轮：按章节复习
即按教材的先后顺序，从头至尾理解每一课内容，然后把老师课堂上强调的一些基本概念、基本原理、基本定律、课堂实验彻底弄懂，对以前没有掌握好的知识，要结合教材、结合笔记利用这一轮复习进行补漏。这样复习可以强化基础知识。
同时，还要记住每单元的知识要点，对每单元小结的具体习题再次进行演练，看是否能达到快与准。
第二轮：分块复习
分块复习能够提高系统知识解题能力。可对知识进行归纳总结，形成知识体系，为综合复习夯实基础。
第三轮：综合复习
综合复习，可直接提高考试能力。通过前两轮的复习把知识连成网络，并有针对性地强化基础知识，掌握练习题的分析，归纳，推理，演绎过程，选择有针对性的题目练习，这样综合复习
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