问:“你学什么专业的啊?”
答:“我是心理学专业的”
问:“哦?那你会催眠吗?你知道我心里在想什么吗?”
答:“……”
当有人对你说他是学心理学专业的时候,你千万不要问上面的问题。因为学心理学的人不会催眠,更不可能知道你在想什么。
19世纪末,心理学才成为一门独立的学科,到了20世纪中期,心理学才有了相对统一的定义。由此可见,心理学其实是一门十分年轻的学科,它的许多理论都是不完备的,目前仍处于探索阶段。
就算是如此,心理学这门科学仍有令人十分欣喜的成就,以下就是一些有趣的心理学效应,我们一起来看看吧!
1.锚定效应(沉锚效应)
人们在对某人某事做出判断时,容易受到第一信息左右,就像是沉入大海的锚一样,把你的思维定在某处。
锚定效应在我们的生活中十分的常见,比如在某家饭店。
当客人点完菜后,服务员问客人需要什么茶?客人往往会选择一种茶。如果服务员问需不需要茶,那么客人首先考虑的是自己需不需要,如果真的需要才会点。
客人很容易受到服务员第一种问法的影响,直接选择一种茶,而不去考虑自己是否需要。
还比如商品打折,商场的物品打折时,往往会把原价也标上。这样做绝对不是多余的,因为大多数人看到原价与打折价后巨大的差异,都会想要购买。
一件599的衣服,打折价为199。当顾客看到原来599的衣服现在只要199就可以买到,多半会心生购买的冲动。
599就是锚点,以它作为参照,199的价格就很好接受了。
2.破窗效应:
此理论认为环境中的不良现象如果被放任存在,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。
一幢有少许破窗的建筑,如果那些窗不被修理好,可能将会有破坏者破坏更多的窗户。一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西;一条人行道有些许纸屑,不久后就会有更多垃圾,最终人们会视若理所当然地将垃圾顺手丢弃在地上。
破窗效应我们在生活中能遇到,该怎么去防止它带来的坏的影响呢?
任何一种不良的行为,哪怕开始很微小,我们也不能任其发展。那样只能纵容更多的人去“打烂窗户玻璃”。同时我们对自己也要有要求:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
3.幸存者偏差
意思是只能看到经过某种筛选而产生的结果,而没有意识到筛选的过程,因此忽略了被筛选掉的关键信息。
幸存者偏差有一个较为有名的例子:
1941年,第二次世界大战中,美国哥伦比亚大学统计学沃德教授(Abraham Wald)应军方要求,利用其在统计方面的专业知识来提供关于《飞机应该如何加强防护,才能降低被炮火击落的几率》的相关建议。
沃德教授针对联军的轰炸机遭受攻击后的数据,进行研究后发现:机翼是最容易被击中的位置,机尾则是最少被击中的位置。沃德教授的结论是“我们应该强化机尾的防护”,而军方指挥官认为“应该加强机翼的防护,因为这是最容易被击中的位置”。
沃德教授坚持认为:(1)统计的样本,只涵盖平安返回的轰炸机;(2)被多次击中机翼的轰炸机,似乎还是能够安全返航;(3)而在机尾的位置,很少发现弹孔的原因并非真的不会中弹,而是一旦中弹,其安全返航的概率就微乎其微。军方采用了教授的建议,并且后来证实该决策是正确的,看不见的弹痕却最致命!
幸存者偏差在我们生活中也有例子:读书无用论。
如果有人对你说,读书根本就没有什么用。你看谁谁谁以前没怎么读书,现在一样挣大钱(当老板),而有人用功读书的人毕业后反而混的一点儿也不好,挣不了几个钱(给别人打工)。
对于高学历的人,人们往往都会留意。又岂会关注那些高学历又混得差的人,甚至还会当作新闻报道(比如清华毕业去卖猪肉之类的)。对于低学历者,人们只会看到那些成功的人,忽视那些学历低,又没成功过的人。
而那些被忽视的数据才是值得被重视的。
4.赌徒谬误
是一种错误的信念,以为随机序列中一个事件发生的机会率与之前发生的事件有关,即其发生的机会率会随着之前没有发生该事件的次数而上升。
如重复抛一个公平硬币,而连续多次抛出反面朝上,赌徒可能错误地认为,下一次抛出正面的机会会较大。
事实上我们都知道,下一次正反面的几率依旧是相当的。
联系客服