虽说最近孩子们都开学了，高考也早就拉下帷幕，但家长们的朋友圈又双叒一次被“别人家的孩子”给刷屏了。
1999年出生的叶珈宁，在没有参加高考之前，就被北大给预录取了，并且北大甚至表示，愿意为他降200分来录取他！
（▲图片来源于网络）
这究竟是为什么？很多家长羡慕之余都表示很好奇。
叶珈宁的爸妈表示，叶珈宁从小学开始接触编程。在上高二时，还在全国信息学奥赛中获得第14名的好成绩。通常参加这个比赛只要获得全国前50名的成绩，清华北大可以说是随便挑了。
因为编程能力出众而被名校提前锁定的孩子并不是只有叶珈宁。
'靠编程敲开清华门的温铠瑞'
'靠编程被哈佛录取的郭文景'
在我们的孩子还为了5分、10分而焦头烂额的时候，这些“别人家的孩子”早已通过编程这条捷径获得了名校青睐。
很多家长看到这里，觉得自己的孩子还是只要学好语数英就够了，毕竟不是所有的孩子都能靠编程获得升学红利，大多都只能沦为陪跑者。
但是！越来越多的国家和家长已经发现：编程，是时代所需，是未来趋势！
2014年，英国强制5-12岁孩子接受编程教育。
2015年，美国投了40亿美元，总统奥巴马出面大力推广；
日本也计划2020年以后，编程将成为中小学的必修课；
而我国教育部也不甘其后，在今年3月13日也下发通知，将在中小学阶段设置人工智能相关课程，推广编程教育。
不久前，在2019世界人工智能大会开幕式上，在谈到就业问题时，马云认为：在接下来的10年、20年，各个国家、各个政府应该去改革教育体系，确保孩子在未来能找到工作。
（▲图片来源于网络）
但很多家长却还保持着，“以后不做程序员不用学编程”、“不打竞赛不用学编程”、“编程能力是加分项不是必须项”等观点，认为学习编程也不是那么重要。
警告！您的眼界将输掉了您孩子的起跑线！
对于大部分70、80后而言，就算是大山里出来的孩子，只要考上公务员就能轻而易举地摆脱原生家庭的背景，通过个人的努力实现阶级跨越。
然而，在现在的经济大环境下，我们的孩子在未来20年里要面临的环境和压力，会远远超过我们这一代人的经验可以理解的范畴。
真正有远见的家长们，早都纷纷为少儿编程站台，让自己的孩子早点接触编程，才是真正的赢在了起跑线上！
就连奥巴马也曾表示，自己两个女儿都在学编程，并且他认为编程应该尽早学，如今两个女儿学编程还是晚了，应该“要和ABC字母表、颜色一起学。”
学编程的意义，并不仅限于升学和国家政策的要求。学习编程更大的意义在于对孩子思维的培养。
编程是一个强调“逻辑思维”的学科，学编程不只掌握一项技能，更重要的是掌握背后一整套高效解决问题的思维模式。
而这种思维模式，是未来每个人都需要具备的。甚至有人说，在未来的数字化社会中，人要么编程，要么被编程。
编程的学习还融合了多学科知识，能够潜移默化促进孩子数学和英语成绩的提升。
在编程学习中，孩子通过项目，建立起时间、顺序等重要的数学概念，此外学会在英文界面中发出命令，显著提高对英语的学习及应用能力。
同时，孩子在编程学习中，从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”，掌握游戏背后成因。久而久之，孩子不仅变得更细心，还戒掉了让家长头疼的游戏瘾。
学习编程，已是大势所趋！
学习编程，要从娃娃抓起！
小小年纪就学编程的确会面临各种各样的问题，所以选择合适的少儿编程教学方法也是一大关键。
特别适合5-12岁孩子学习，让孩子实现数学知识与编程技能双提升！
6节编程入门课都是啥？
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平时辅导孩子们英语就足够头疼的了，更别说连家长都一头雾水的“编程”！
而且家长们平时还要忙着工作、家务，难免缺乏一些时间耐心的陪伴教育孩子。
和码编程少儿线上课程不用家长们亲自辅导，有电脑就能上课！灵活安排时间！省时更省力！
大家都知道，逻辑思维是每个孩子发展的基本能力，在文理各个方向都十分重要。
不仅仅是数学，编程的学习还融入了英语、物理等多学科知识，在日常学习中，孩子们会自动把编程中严谨的思维方法，用到其他科目的学习上。
上课过程中，让孩子一边学一边练，这样不仅可以提升孩子的专注力，动手实践能力、表达能力、团队协作等能力，还可以根据孩子学习进度，进行个性化教学。
超20年“数学”和“编程”领域的教学大神倾力研发课程，充分结合国内数学教材，将“数理思维训练”融入到和码编程课程中，以更优的方式呈现给学生。
通过编程和互动场景，拆解不同年级学生遇到的数学问题，让学生真正掌握问题背后的数理逻辑，突破刷题、记忆等被动学习模式，做到举一反三，激发兴趣！
5-12岁孩子
个性化学习规划
为让孩子更加系统的了解编程知识，和码编程针对5-12岁孩子学习特点及能力评估，制定专属学习方案。各年龄段独立课程体系，让孩子既能学习编程技能，又可开发数理思维，真正做到一个课程，双重收获！
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适合学生：幼儿-小学，编程0基础，培养编程兴趣
学习目标：了解编程基础知识，学生能力评估，制定专属学习方案。
适合学生：幼儿-小学，学习编程技能，可参加竞赛
学习目标：由浅入深学习编程知识，掌握编程技能，学以致用创作变成作品，可参加编程类竞赛。
适合学生：幼儿-小学，想通过编程提高数理思维
学习目标：提升数理应用思维及计算逻辑推理，数学能力得到提升。
专业优秀的教师团队，素质 学科的科学课程体系，再加上好玩有趣的学习课堂，孩子想不爱上编程都难！
正是有了这样优质的学习体验，和码编程受到很多家长和学生的好评：
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