导学、议学、展学、疏学、固学！这所学校把“五学一练”做得扎实

连日来，北京外国语大学附属东坡外国语学校暑期教师培训正如火如荼地进行。通过几天的集中培训，教师们明白了作为一名伟大的教育工作者所要担当的职责和使命，要实现“以世界眼光办现代学校，面向未来培养世界英才”这一办学目标，既需要完备成熟的顶层设计，也需要一支高素养的教师队伍。

陈武书记

17日下午，学校党支部陈武书记开展了以“五学一练，卓越课堂”为主题的讲座，包括“五学一练”的基本结构、指导思想、总体目标以及详尽的实施办法。教师们专注听讲，认真笔记，入耳入脑入心，为本学期在实际教学工作中熟练运用做好了准备。

陈武书记在讲座中说，学校教育必须跟随国家发展浪潮和趋势进行改革。这就要求我们的教师要深入理解课改要求，准确把握课程标准和教材，围绕核心素养开展教学与评价；关注学生学习过程，创设与生活关联的、任务导向的真实情景，促进学生自主、合作、探究地学习；注重对学生过程的评价，推进信息技术在教学中的合理应用，提高课程实施水平。

讲座现场

他说，根据2021年中小学新课程标准修订，创新意识主要体现在以下几个方面：注重培养创新人格；引导变革教学方式，倡导启发式、探究式、开放式教学；用评价引导创新，用多把尺子衡量学生，鼓励学生个性发展。在此基础上，还对课堂教育教学提出了更高的要求。

针对“五学一练”课堂教学的基本模式和运用模型，陈武书记介绍说，“五学一练”高效教学，即导学、议学、展学、疏学、固学。针对每一点他都在讲座中给出具体的实施方法和规范标准。例如：如何备课、如果撰写导学案、如何组建小组、如何评分等等，给新老师提出清晰明了的工作方向和精准科学的操作方法。

讲座现场

陈武书记对班主任和科任老师分别提出了工作要求与工作范围，并列出了十大举措，要求老师们做到严格按照“五学课堂”开展教学工作，改变传统备课形式，实施集体备课，做到一课一备。同时每月评选课改优秀教师和教研团队，开展团队建设、自主管理和激情教育。

最后，陈书记向老师们展示了我校“五学课堂”的规范教学视频，从课堂氛围、学生行为规范、教学节奏等方面，结合“五学一练”的教学方案，一个环节一个环节地进行解读，让教师们进一步理解“五学一练”的核心理念。

王主任开场致辞

本次活动由睿智练达的王国洪主任主持，他强调了全校统一步调，贯彻执行“五学一练”教学模式的重要性和必要性，为本次培训的目的达成起到了重要作用。相信在大家的共同努力之下，北外东坡一定会谱写更加辉煌的新篇章。