期末复习：找对方法是关键

近日，市教育局公布2019-2020学年全市中小学生寒假放假时间安排，义务教育阶段学校和职业教育学校放假时间从2020年1月4日开始。与此同时，各校期末考试时间也陆续确定。临近期末，孩子是否在盲目努力？专家提醒，孩子告别无效学习，家长需要注意以下几个方面。

学习方法别盲目跟风

有些孩子学习非常努力，上课认真听讲、认真做笔记，回家认真写作业、认真复习，可成绩却不理想。不少家长一方面心疼孩子学得累，一方面迷惑为何收获少？市一实验小学班主任王晓婧认为，这其实是一种无效学习状态，如果这种学习方法不及时调整，不但成绩不提高，更严重的还会造成心理压力，长期下去，有的孩子可能会出现失去信心、自我否定的情况。

为什么认真学习却没效果呢？市第二中学星级教师赵欣发现，学习没效果来自学生和家长盲目照搬他人的学习方法。部分孩子对待学习充满热情，但解决问题的方法并不科学，甚至有点盲目：今天看见同桌买了一套英语卷子，就让家长也去买一套；看见同学用APP背单词，自己就放弃了用课本背单词；看见学霸买了电子词典查单词，自己就扔掉了英语词典。

赵欣认为，每个人的学习习惯、学习方法都是不一样的，许多家长看到孩子进步没有其他孩子快时，会盲目认为，自己孩子的学习方法不如其他孩子有效，对别人的学习方法不加辨别、盲目照搬，其实都是在做无用功。让孩子坚持适合自己的学习方法，比来回更换更有效。学习在于掌握所学知识，形式上哗众取宠没有必要，用课本背单词不一定就不如用APP。

合理规划学习时间

有一些学生看上去很用功，可成绩总是不理想。其中很大一部分原因是学习效率太低。吉林市第九中学星级教师朱晶说，合理规划时间属于老生常谈，这样的现象在教学中很常见，许多孩子规划不合理，学习起来三心二意，脑子里想着数学，眼睛却在看英语。特别是在家自己学习时，家长看着孩子伏在桌前认真复习，一会儿翻看数学书，一会儿翻看英语书，觉得孩子挺认真的，其实孩子只是不知道先复习什么好。在纠结中摇摆不定，往往浪费了复习时间，还会加剧孩子的烦躁心理。临近期末考试，这种情况会变得更加严重。

朱晶建议家长，一定要帮助孩子合理规划复习时间，一次不宜学习时间过长，也不宜连续长时间学习同一门科目，这样会让孩子身心疲惫，产生厌倦。可以让孩子交叉复习，每次复习结束后都留有缓冲时间。

学习不要流于形式

有的孩子写作业时特别认真，一个字都不能错，一旦写得不好就擦掉重新写，看着作业非常工整；有的孩子喜欢将上课时老师讲的内容抄写在一个精美的笔记本上；还有的孩子听课时只注重坐姿标准，思想跟不上老师……这些看似养成了非常好的学习习惯，但学习效率并不高。

赵欣认为，看起来很努力都是不走心的努力，是一种“努力的幻觉”。这里并不是说作业和笔记不该工整，但相比于掌握知识而言，再漂亮的笔记本和作业本都是细枝末节。

有些孩子是学习中的“演员”，写的笔记、上课认真的样子都是做给别人看的。家长经常被孩子的低质量勤奋蒙蔽了双眼，觉得孩子在努力，而很多时候，低质量的勤奋掩盖下的才是真懒惰。

家长一旦发现孩子在无效学习，一定要及时纠正孩子的态度和行为，让孩子明白“什么样的学习才是有效的”。家长应该和学生共同认清：学习是要掌握知识，知识不能为学习者所用，再华丽的方法都是不适用的。