错误的学习方法 千万不能这样学

一些学生喜欢一上来就做难题，这类似于一个举哑铃都费劲的人要推倒大山，硬做某道题目，脑子里面没东西硬要想，是最愚蠢的做题方法；

老师讲过解题思路了你再做，是另外一个非常愚蠢的做题方法。

很多学生，喜欢听老师讲完思路再做，这样即使题目做出来了，又有什么意义呢？因为这是最低级的模仿，学生的学习能力和思维怎能提高？

适合自己的方法，其标志有：

一、学习时既不能太轻松，也不能太艰难。

二、学习时如果高度凝聚自己，就很容易取得学习心得；

如果不能很专心，则就很容易出现“学不进去”。

符合上面两个标志的参考书，就是适合你的参考书。符合上面两个标志的学习方法，就是适合你的学习方法。

因此，如果你能在几天到几周内，看完几十本几百本数学习题集，看完3000道到2000道数学题目的详细解题过程，那么，基本上，你无论碰到任何难题，你总是能从看过的参考书里找到类似的题目、相关的题目、同一类型的题目。

借助类似的题目、相关的题目、同一类型的题目的“启发”、“旁敲侧击”的想，“触类旁通”的想，你最容易产生学习心得。