《康奈尔笔记法》：不是不会阅读，而是不会做笔记

嗨，我是写剧评的青苔。

《康奈尔笔记法》：不是不会阅读，而是不会做笔记

今天用了两个多小时，一气呵成读完了柳柳写的这边《康奈尔笔记法》，对于阅读、笔记、时间管理等都有了更深的人。

也有了强烈的意识，以后要做读书笔记，要做日程表，要用科学的方法来阅读。

这本书是作者柳柳多年研究了笔记方法、学习方法多的经验总结，知识覆盖比较全面了。

如果想了解康奈尔笔记法，科学的阅读方法甚至精力管理等方面的内容可以看这本《康奈尔笔记法》。

01、了解康奈尔笔记法

康奈尔笔记法是康奈尔大学的教授沃尔特·鲍克发明的一套科学的、行之有效的笔记系统。

简单说就是在一张A4纸上，画两条线，分出三个区域，如下图这样：

这三个部分分别是笔记栏、线索栏和总结栏。

为了以后更方便查找复习，每个栏内的记录方式也不是随意的。

假如我们要用康奈尔笔记法做这本《康奈尔笔记法》的读书笔记。

笔记栏的上面首行记录：时间、书目、作者、出版社等基础信息。

接着就可以记录书中作者的观点，论据和案例等，要有层次，分章节的记录，并不是照抄。

可以把书中的金句摘抄下来。

线索栏就是要用问句的方式记录，是对笔记栏的提问，比如笔记栏记录的是康奈尔笔记法，那么线索栏就可以提问：发明人是谁？分为几个部分，分别是什么？

这样就加深了对笔记栏的记忆和理解。

总结栏就是总结归纳，康奈尔笔记法竖线、横线的主意要点，写明三个区域等。

以上就是康奈尔笔记法和使用方法。

非常简便，通过三重记录加深印象。这种笔记方法也很适合学生记录课堂笔记，书中也有详细的使用方法。

02、用康奈尔笔记法做读书笔记

青苔想把高效阅读的SQ3R学习法和康奈尔笔记法相结合，介绍给大家。

阅读前

拿出本子和笔，把页面分出三个符合康奈尔笔记法的三个部分。

记录上阅读时间、书目、作者、出版时间等基本信息。这些内容是方便以后回忆和查找的。翻到这一页笔记就能够回忆起当时阅读的情形，是朝日初升的早上，还要夜深人静的晚上。

其他信息是为了辨别，因为很多书会有多个版本，一版一版修订后，可能就和之前的出版的出现不同。

接着就是S（浏览）。快速浏览书上的目录，找出这本书的大体结构；看封面、序言、后记等，从侧面了解这本书。

以上内容了解完整，时间在30分钟以内，也对将要读的这本书有了初步认识。

阅读（R）

完成以上内容，就开始正式阅读了。

要带着问题去看书，也就是高效阅读中的Q（问题）。每一个章节都有作者想要表达的观点或概念，读者可以对这个章节，提出一个自己想要知道的问题，在书中去寻找答案。

如果一本书能够提出多个问题，那么收获也是很丰厚的。没有人会完整的记住一本书的内容，能记住的也只是和自己大脑中储存的知识相关的。

所以不要在意记不住，只要解决了自己的问题，就可以了。

甚至还可以跳读。《康奈尔笔记法》中有很多与学生上课笔记相关的内容，青苔就跳过了，有些就粗略看了一下。但是并不影响整本书的阅读。

我学会了康奈尔笔记法以及使用方法，这就够了。

如何检验自己读过一本书，就用到Q(背诵），另一种书法就是复述原文。读过并能够讲给别人听，就读懂了。

阅读后

读完之后，笔记也记录了，就要把自己的问题整理到线索栏，看看能在笔记栏找到自己的答案。

接下来就是总结栏，也就是复习（R）。这本书从几个方面例证了那个观点，可以添加自己的感悟和思考部分。

这样一本书读完了，也有了详实的读书笔记。后期想查阅的时候，看读书笔记即可。

03、读书笔记注意点

要有留白，方便后期补充内容。

行间距要大，适当分行，都是为了方便快速查阅，找到自己需要的笔记内容。

很多人都有一种感觉，就是读了好像没读，过后就想不起来了。其实还是读书笔记没跟上。读重要，做笔记更重要。笔记积累足够多之后，就会形成自己的知识体系，认知也会呈现螺旋上升状态。

不是读书笔记没用，是我们做的还不够多。

好啦，快去找个本子，把《康奈尔笔记法》好好读一遍，做好读书笔记吧。

END