小学成绩不好，初中成功逆袭？
但现实场景是，小学成绩好的不一定能继续保持优势，小初衔接仅20%学生能顺利进入初中学习状态，新的校园环境，作业量猛增，知识量增加，学习方法不适应，小升初比得是谁适应快。
作为初中学习的过渡期和适应期，初一很重要！
不管小升初是否经历过准备，未雨绸缪，家长都应该提前关注新初一，这个暑假是黄金学习期，重点做好小学阶段知识的复习巩固，和新初一知识体系的预习。
如果小学成绩不是很理想，优先要把基础打牢，特别是计算的准确率。
寄希望于低概率逆袭？王老师不会写鸡汤文，从数学学习来看，即使成绩好的学生，也要有”归零“的心态，成绩不理想的，这个学习要苦练基本功，学习成绩从根本上来讲取决于学习态度，学习兴趣和学习方法，要激励孩子在学习中找到甜头，培养做好计划，执行计划的良好学习态度。
要我学 → 我要学
小学数学和初中数学还是有很大不同，无论从知识量，深度，知识面广度还是难易度，都上升了一个层级。初中数学是对小学的数学知识推广和引伸，也是对小学数学知识的完善。
1，学习时间上差异
初一学科增多，所以单科集中学习时间被压缩，课堂知识容量大，进度也小学快。考验每个孩子的课堂接受能力。
2，学习方法上差异
随着知识的难度加大和知识面广泛，对学习能力的要求增大。学生不能全部模仿，即使学生全部模仿训练做题，也不能开拓学生自我思维能力，数学成绩也只能是一般水平。
特别是小学没有接受课外培优练习的学生，数学需要深入学习和思考，这样才能经历融会贯通，举一反三的从知识方法到思维进阶的过程。
数学比较重视思考过程和创新思路，需要提升自主反思的能力，去感悟数学。
3，思维习惯上的差异
初中数学将培养学生全面、细致、深刻、准确、严密的分析和逻辑推理解决问题，培养高素质思维。提高学生的思维递进性，更加注重思考的严谨过程书写和整理。
基础还是最重要的，衔接内容比较紧密的包括：计算，方程解应用题，平面几何基础。
学有余力的学生建议暑假多接触一些复杂综合题目，深入学习。小升初准备可以参考王老师小升初真题巧解。
文末附六年级计算专项天天练，每天坚持练习和反馈，计算准确率必须保证100%。
王老师汇总三套难度适中的小升初题目，帮助家长查漏补缺或者应对可能的分班测试。
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1，六年级计算从基础到进阶
① 计算基础
② 计算进阶
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