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“青春九.一班”档案——畅谈网游,理性网游(主题班会)

“青春九.一班”档案——畅谈网游,理性网游(主题班会)

背景:在网络游戏风行的时代,总有很多学生参与其中,甚至是沉迷其中。我通过我们“青春九(1)班QQ群”以聊天观察的方式进行了解摸底,我们班有近半的男生都有玩网游的行为,主要是玩CF与QQ飞车,有一些学生已经形成一种习惯,并沉迷其中。对于网游,我是比较陌生的,听过,但从来没有玩过。我看过别人如痴如醉的玩,我却觉得很枯燥无聊,从来没有跃跃欲试的冲动。但现在,为了开好这一次主题班会,在一个星期里,我每天都抽出一两个小时对我们班那些男生所爱的网络游戏进行了解,并查找和下载一些相关的资料,进行整理,以更好更精彩的充盈主题班会的内容。

目的:畅谈网游,是为了理性对待网游。同学们了解网游的同时,更要正确地对待网游,在不影响学习的前提下,有条件的话可以适当去玩,这条件也包括有一定的自控能力和经济能力,但不要沉迷其中。一旦沉迷其中,都会对同学们的身心造成严重的危害,同时,可能还会危害到社会的秩序和家庭的幸福和谐。这次主题班会“畅谈网游,理性网游”也是针对中小学生而举行的,希望通过这次主题班会,让同学们对网游世界有一个基本的认识,更重要的是要理性地去看待网游,也警示那些爱玩网游的同学们,对玩网游,适可而止。

过程:

第一部分:畅谈网游(QQ飞车,CF)

       我先导入图片,这些图片都是我在网上下载的,主要是QQ飞车与CF的图片,给我的感觉是比较炫丽。我相信很多同学都熟悉图片里面的场景,也会很感兴趣。导入这些图片的目的就是为了吸引同学们的注意力,让这次主题班会在有趣与活跃的氛围中进行。先导入QQ飞车图片。

      在导入图片的过程中,要与学生进行交流,尤其是那些爱网游的男生,尽可能让他们为我们全班同学讲叙这些图片的场景,和图片里的飞车的类型,性能。这一次主题班会让学生成为主角。

      然后再通过多媒体向同学展示QQ飞车一些基本资料。简介:《QQ飞车》是由腾讯琳琅天上游戏工作室开发,腾讯游戏发行的一款网络游戏,最高同时在线已超过300万。游戏结合休闲和竞技玩法,是专为QQ用户打造的一款时尚赛车游戏,采用了物理引擎PhysX来保证车辆运行时的真实感,给玩家带来流畅的操作手感和驾驶体验。游戏背景:在一个美景如梦幻般的大陆上,有疾风、流火、幻想三个飞车王国,三个国家的所有臣民都是赛车手。在这个大陆上,赛车水平越强,就能得到越多人的尊敬,赛车水平最强的人,会被大家推举为国王。这些生活在飞车王国中的车手们为自己优秀的赛车技术感到自豪,将赛车看成自己的全部生命,他们为之生存,为之奋斗,为之倾注所有心血。无论何时何地,都有各种大大小小的赛车比赛不停地进行。无论在城市中,高山上还是海边,都有专业的赛道,车手们在这里不断磨砺自己的车技。在三个国家的边境上,车手们为了证明自己的实力,为了自己的国家荣誉,在这里和其他国家的赛车手们一决雌雄。这里没有硝烟,没有战争,没有伤害和欺骗,一切的争端都用比赛来解决。这就是《QQ飞车》的世界。接着再导入CF图片。

      CF图片里面的武器与装备等,也同样可以叫那些爱玩这类游戏的同学讲叙一下。讲叙一下武器与装备能性能,争取做到师生互动,以及同学之间互动,把主题班会的氛围弄得更活跃一些。在互动一段时间后,我选择恰当的时机用多媒体展示CF的一些基本资料。

CF是CrossFire的简称,中文全名是“穿越火线”。

     穿越火线,简称(CF),《穿越火线》是韩国Smile Gate公司在2008年推出的次时代网络枪战游戏大作(2007年内测),在中国大陆由腾讯公司运营。它是一款以两大国际佣兵组织为背景,分析了包括《反恐精英》在内的多款人气FPS的缺点,并吸取了国内玩家所喜爱的各项枪战游戏内容后,所提供的一款第一人称射击游戏。

      在最近开发的多种在线FPS中,CrossFire 一共有团队竞技模式、团队爆破模式、幽灵模式、歼灭模式、个人竞技模式、特殊战模式、生化模式和突围模式,共有地图约32个,每个地图都有背景。还有12种不同的人物,:斯沃特、奥摩、赛斯、夜玫瑰、猎狐者、灵狐者、飞虎队、刀锋、生化幽灵、绿巨人、疯狂宝贝和迷雾幽灵。

      在开班会的过程中,班主任也可以向那些玩网游的同学请教一下,如何去玩QQ飞车和CF,有哪些规则,在玩的过程中要注意哪些细节,甚至让可以让他们上讲台来做我们的小老师,我们就坐在下面听他们的讲解。

第二部分:理性网游

       理性网游也包括理性看待网游,和玩网游。

“网游有好处吗?”这是我向学生提出的第一个疑问。在玩网游的人群中,除了中小学生,还有大量的成年人,他们都很爱玩网游。他们玩网游的目的是什么,里面是否存在合理的因素。我在网上查找和下载了相关的资料,是有关玩网游的好处的, 我可以通过多媒体把这些资料展示给同学看。

       经过科学研究发现玩游戏是有N种好处,不仅能让人快乐满足,还可以起到减肥,延缓衰老等各种效果。而这些好处,相信各位玩家实际上在游戏中也会有所体会,例如DOTA让你更有团队合作感,例如劲舞团(微博)让你的手指更灵敏,当然不仅仅如此,一起来看看权威人士及科学研究出的成果,还有一些真实事例证明。大家一起来补充玩游戏的各种好处。

步骤/方法

好处1:

      暴力游戏让人们学会团队合作 控制玩家攻击性等不良社会心态由瑞典Gothenburg 大学研究得出:暴力电子游戏可以促进玩家团队协作的能力,也可很好控制玩家攻击性等不良社会心态。他们发现,即便这些游戏会让玩家具有攻击性,但是因为大部分游戏需要团队合作才能完成,所以一味最求攻击性的玩家,会得不到别人配合,也就无法玩好游戏。

好处2:

      于人生于社会有所启发启迪的道理教授认为:有些游戏,其中的确蕴含着于人生于社会有所启发启迪的道理。例如“愤怒的小鸟”,小鸟在解救被囚禁的小动物时,虽然困难重重,挫折不断,经常会令人感到绝望。但是,只要坚持不懈,一定能够找到解决的办法。这不是寓教于乐,教育我们“不放弃,不抛弃”的道理吗?三四只小小鸟儿,因为心中有爱,有理想,肯舍身取义,便无坚不摧,无往不利。这分明是告诉我们,再渺小的力量,只要有信念,能坚持,世上没有做不成的事业。

好处3:

      玩游戏提高智商?电脑游戏或改变大脑结构 一个国际研究小组在英国杂志上报告说,对一些常玩电脑游戏的青少年大脑进行扫描发现,他们的大脑结构与其他青少年相比有所不同。利用磁共振成像技术进行的大脑扫描显示,“频繁玩家”大脑中的“腹侧纹状体”比其他人要大。“腹侧纹状体”被称为大脑的“激励中心”,与奖励反馈有关,常常在人们得到外界回报时发挥作用,比如赌博赢钱或享受美食的时候。

好处4:

      玩游戏会快乐!探秘游戏快感来源从生物学角度来看,关键词就在于有“年轻荷尔蒙”之称的内啡肽。众所周知,生物对于快感的体验来自于脑内啡的分泌和调控,而其中内啡肽更是直接参与了生物的感情控制。游戏的真正成功之处就在于恰到好处地激活了受众体内的快乐因子——内啡肽,从视觉到心理,有形无形中刺激玩家体内自动生成内啡肽,给受众带来一种天然的欣快感。鼓励玩家甩掉包袱,重新从游戏中找回当初让你心动的纯粹快乐。

好处5

      玩游戏越多 越没暴力倾向美国研究者经由临床试验发现,对于十多岁男性少年而言,平日里观看涉及暴力的电视节目、影片、玩的电子游戏越多,他们在现实生活中对暴力的敏感度会越低。美国国家神经失调和中风协会学者乔丹·格拉夫曼引领的团队以22名年龄在14岁至17岁的男孩为调查对象,分析他们面临暴力画面时的敏感度。借助用于观察脑部功能的功能性核磁共振成像技术和用于感知皮肤神经导电敏感度和汗腺分泌的特制感应器,研究人员发现,在给少年观看暴力程度不一的视频短片时,平时常看暴力影片的少年比少看或不看暴力影片的少年敏感程度低。

好处6:

      美国研究发现玩电子游戏能延缓大脑衰老 美国一博士和同事邀请40名年龄在60至80岁的老年人参与研究。他们被随机分为两组,一组在1个月内接受23小时的游戏培训,另一组不接受培训。培训游戏名为“国家的崛起”,是一款时下热卖的电子游戏。游戏要求玩家具备同时处理多项任务的能力,包括选择正确的军事战略、建造城池、管理经济和养活人口。研究结果表明,电子游戏使玩家“保持警觉”,帮助提高老人的记忆力、分析能力和同时应对多种状况的能力,有利于对抗大脑衰老。事实也证明了,老人玩游戏更长寿。百岁老人虽然已经百岁,但老人还保持着健康,使不少人惊叹。而更有趣的是,老人表示自己的寿秘诀是因为网络游戏。她说,这无法用言语表达。若没有网络游戏,都不知道我该如何生活。

      面对上面所展示的资料,我们也要去分析,第一,每一种网络游戏并不是适合的所有的人群。尤其我们是中小学生,身上还肩负着学习的任务,而且在思想上还不成熟,很多网络游戏是不适合我们中小学生玩的。第二,对玩网络游戏应该有一个时间分配和时间把握,玩网络游戏一般在电脑上玩的,电脑有辐射,盲目和过度的对着电脑玩网络游戏对眼睛,对脑都有害的,一定要合理安排时间。

       网游的不好之处是什么呢?这是我对学生提出的第二个疑问。在我们周边,在社会上,其实有很多中小学生因为玩网游,把学业荒废了,严重的还侵害学生的思想,让那些学生几乎成为一个网络中的人,无法在现实中生活。除了这些,也很多学生因为玩网游破坏了社会秩序和家庭幸福,甚至连自己的性命也葬送了。那么,网游的危害性有哪些呢?对于我们同学来,它的危害性还是很多的。很多同学因为沉迷网游已经迷失了人生的方向,学习成绩一退再退。长期地沉溺于网络世界会带来心理和躯体疾病:自制力并不强的青少年对网络游戏极易上瘾,一旦“网瘾”发作,便会欲罢不能,难以自拔,初时只是精神上的依赖,渴望上网。而后可发展成为躯体上的依赖,表现为情绪低落、头昏眼花,双手颤抖,疲乏无力,食欲不振等,这就是现在医生所说的“网络成瘾症”。一般青少年玩网络游戏都需要几小时长的时间,有些青少甚至连续玩上十几小时。长时间的上网会引起植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发心脑血管疾病,紧张性头疼,焦虑,忧郁等。以下有一些真实事例可以让人清楚地看到网游带来的危害性。

1、今年(2013年)3月31日,重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学初一(5)班学生3名学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后在铁轨上睡着,其中两名学生被火车轧死。令人更难以置信的是,被火车惊醒而死里逃生并目睹同伴被轧得血肉模糊的14岁的罗某,在同伴被轧的当天,仍然“情不自禁”地到网吧玩电脑游戏。

2、2013年5月19日,衡阳市逸夫中学初三年级学生颜某,因偷不着钱上网,竟将40岁的父亲颜和祥锤杀。

3、2012年12月,四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌不过瘾,他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生,直致目标永远地倒下。

       这些都是现实中存在,赤裸裸,血淋淋的事实,我希望我们班的同学们不要沉迷于网络游戏之中,否则这些事情也可能发生在你们身上。下面那一幅漫画是我从网上下载的,它很形象告诉大家,沉迷网络,终成白骨一堆。虽然是漫画,但我也希望同学们从这漫画中,想到什么,学到什么。

第三部分:提出建议

      这是我们这个主题班会的结束部分,通过畅谈网游,到理性看待网游,对待网游,希望同学们要落实在行动上,现在我们还是在校的学生,还是未成年人,应该把学做人学知识放在第一位。可以在空闲的时候里适当地玩网络游戏,但千万不要沉迷其中。对于那些自控能力差又没有经济条件的同学,建议你们不要去玩网游。最后我希望我们班的每一个同学都身心健康,家庭幸福。

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