本期范文赏鉴的主题是
谦让
关于谦让的第一篇文章来自熊雨晗同学,熊同学围绕一个“让”字展开自己的论述,通过三个素材叙述了退让、谦让和礼让三种可贵品质的重要性。以排比句的形式开头,将自己的观点清晰地摆出,对于初学议论文写作的小伙伴来说是种非常不错的写作技巧哦~同时第二人称对话的写作方式,让原本枯燥的例子显得更加生动,也增添了文章的活力。
新闻速递
礼在北京 让出文明
论语速读
子曰:“能以礼让为国乎?何有?不能以礼让为国,如礼何?”
作文材料
阅读下面的材料,根据要求写作文。
材料一:子曰:“能以礼让为国乎?何有?不能以礼让为国,如礼何?”(论语)
材料二:“礼在北京 让出文明——市民爱心斑马线专项行动”,由北京市有关部门推出的这项活动,旨在通过专项行动提升市民礼让意识,养成守序的生活习惯,让“礼让守序”成为北京人的新时尚,为建设国际一流的和谐宜居之都创建良好的人文环境。
材料三:除夕晚上,一个老司机准备为后面快速行驶的面包车让路,车上的一位退役交警“别让!”于是司机继续不紧不慢地开在中间。可那辆车似乎不肯罢休,在后面忽左忽右地试图突破,车上有人同情心大发:“说不定是赶回家过年的,归心似箭,让吧让吧。”司机适当减速。那车“嗖”一下超过去了,结果在超车后不久出了车祸。
要求:上述三则材料引发了你什么样的联想和感悟,请据此写一篇文章,要求:文体不限,角度自定,立意自选,不得套作,不少于600字或800字。
美文分享
|
家长感言
孩子跟着朱老师学习作文已有一年半的时间,他在积累素材的同时也跟着《论语》学会做人,做一个诚信、有礼、会学习的人。做人如山, 望万物,而容万物。做人似水, 能进退,而知进退。当看到孩子这篇文章的时候,也触动了我心底里的那根弦。人生在世,顺境逆境接二连三,不可能每一条路都是一帆风顺的,顺境看淡,不骄傲,不炫耀;逆境淡然,不沉沦,不堕落。明取舍、知进退,是一种信念情怀,也是一种人生智慧。人生每件事,都是取舍进退的练习,每次取舍进退,都在累积勇气与智慧。懂得取舍进退,方能成就人生。
论语快笔作文大事记
2016年10月,《跟着<论语>写作文》(上册第一版)出版(湖南教育出版社)。
2017年6月,《跟着<论语>写作文》(下册)出版,(湖南教育出版社)。
2017年,“以《论语》中的积极因素构建初中作文体系教学路径探索(初中阶段)”合作课题由宁乡市玉潭街道紫金中学正式立项申报。
2017年,“以《论语》经典立意总领作文教学实践构建中学(高中阶段)作文体系教学路径探索”合作课题由长沙市四大名校之一的某校提出立项申请并运行。
2017年,由湖南人民广播电台某频道,深圳某上市公司与论语快笔作文联合制作的“论语作文课”(试听节目)登陆国内知名知识付费平台喜玛拉雅。
2018年3月,《跟着<论语>写作文》(上册第二版)出版,(湖南教育出版社)。
2018年10月,“论语快笔”获得国家知识产权局商标注册(注册号:26309778)。
2019年5月,《诵读<论语>写作文》进入出版流程(拟由湖南师范大学出版社出版)。
2019年6月,“朱春先论语大作文”,获得国家知识产权局商标注册(注册号:30633662)。
联系客服