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白老师语丝1388:家庭教育之36计——第四计:立根计

白老师语丝1388:家庭教育之36计——第四计:立根计

如果教育是一棵大树的话,那么家庭教育是根,学校教育是干,社会教育是枝和叶,最终才能结出孩子成就的果。好家长成就好孩子,问题家长带出问题孩子。

  自古以来,有远见的家长非常重视孩子的品德教育,因为这是根的教育。

  曾子杀猪的故事告诉孩子,父母言出必行,诚信做人;

  孟母三迁的故事告诉孩子,远离不良环境,注重环境育人的作用 ;

  孟母断织教子的故事告诉孩子,做学问要勤奋,持之一恒的道理;

  陶母戒子的故事教育孩子,做官要清廉,不能贪恋公家的东西 ;

  诸葛亮诫子的故事教育孩子,静以修身,俭以养德;

  岳母刺字的故事告诉孩子,精忠报国,立大志才能有大作为。

  尊老爱幼,妻贤夫安,母慈子孝,兄友弟恭,耕读传家,勤俭持家,知书达礼,遵纪守法,家和万事兴等中华民族传统家庭美德,铭记在我们的心灵中,融入国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。

  注重品德教育,就能家道兴盛,和顺美满;如果不注重品德教育,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等,都是在倡导一种品德教育,这是真正根的教育。

  我曾在彼得·海洋先生演讲中听过他小时候的故事。他上小学的时候,由于当时他个子很矮,同班一个大个子学生经常欺负他。一天,这个大孩子到苹果园偷了很多苹果,让小彼得去替他背苹果,彼得怕他,只好为他背苹果。背到最后,那个大孩子送了一书包苹果给彼得,彼得很高兴地拿回了家,妈妈问起这苹果的来历,彼得将前后经过说了一遍。妈妈说:“偷来的东西不能要,你用一个袋子把这些苹果放到苹果园主人的门前吧。”

  小彼得按妈妈的要求做了。而那个大同学的妈妈第二天,用一个筐子盛了偷来的苹果到街上去卖。根据这件事,彼得写一篇日记叫《两个妈妈》,写了两个妈妈的不同教育方法。二十多年后,彼得成了著名的作家,而那个同学却进了监狱。

  家庭教育影响孩子三观,不同家庭教出的孩子,长大后天壤之别。如果一个家庭三观不正,那么孩子长大以后,也会是一个三观不正的人。例如:有的父母借钱不还,甚至顺走别人的东西,喜欢占小便宜,那么孩子也会认为这并没有错,孩子也会养成偷鸡摸狗的习惯。长此以往,孩子的一生都会毁在父母的手里。父母的身教与言教最终都是给孩子良好的品德教育,形成正确的三观。

  父母是孩子的第一任老师,不仅仅要教会孩子如何学习,更要教会孩子如何做人。先学做人,再学做学问。家庭教育首要的就是为孩子人品立根,三观立根。

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白俊庭简介:

      白俊庭,曾获得特级教师、河南省学科教育专家、省名师、省优秀教师、省学术技术带头人、省名校长、省魅力教师、省优质课一等奖等几十项荣誉称号,曾在全国高校、中小学、政府、企业开讲座六百多场。

       在《人民教育》等几十家报刊发表作品三百多篇。在《教育时报》开设过“白俊庭专栏”。安徽师大出版专著《借给老师一分钟》,获省优秀成果一等奖 ;做国家、省级教研课题六项,分别获一、二等奖。

白老师语丝

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