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【记忆的碎片】《小 学 时 光》 文/曾海春

     站在岚山之巅,举目四望,湘江古镇与龙光宝塔尽收眼底,三水六桥,步云飞虹历历在目,远山崎岖连绵直奔八闽百粤,湘水绵水在山下汇为贡江蜿蜒九曲,飘然西去,车水马龙田园村舍,风景如画使人心醉神迷,宠辱皆忘,禁不住引颈高歌"风景这边独好"!投稿请加微信或QQ号:392332317(恍若流年

作者:曾海春

每一个人童年、少年、青年的大部分时光都是在学校里度过的,那我们就把这些时光叫做学生的时光。就读过每一所学校那就是我们曾经的母校,每一所母校又都存储着每一个人每段时光里许许多多的美好记忆,那我们就把这些记忆叫做母校的记忆在这些懵懵懂懂、青涩稚气的时光里,在这些朦朦胧胧、缠绵情深的记忆中,有难以忘怀的人,也有难以忘怀的事;有忘乎所以的快乐与幸福,也有忘乎所以的伤心与烦愁。对每个人来可以说,这是一段五彩缤纷的时光,这是一段青春飞扬的时光,这是一段另类特别的时光,这是一段拼搏进取的时光,所有的所有的也都留在了对母校的记忆里,留在了母校的一片一瓦中,留在了母校的一花一草中,留在了母校的一人一事上随着时光的转移,随着年龄的增长,曾经的记忆虽然日渐模糊,无论那个母校还在与不在,但是学生时代的记忆就永远还在,到老也不会磨灭、不会遗失……

如今对我而言,小学时光的记忆也仍旧是记忆犹新的,小学的趣事恍若就在昨天对小学就读的母校也依旧是深刻记得的,校园的昔日容貌如似就在眼前! 

那时,我们所在的村子叫洛口村,村子所在的乡镇也叫洛口乡。有一种有趣的改名说法,是讲洛口与"落后"一词的会昌土话发音相同,人人都怕落后,落后就要挨打呀!于是,就把洛口乡更名为庄口乡,意思是要张开大口来吃饭,张开嘴巴谋求发展。后来,才知真正改名的原因好像是与宁都县的洛口乡重名了而改为庄口乡的!再后来,随着人口数量的日益增加,经济水平的不断发展,人们生活质量的不断提高,庄口乡也升级变为了庄口镇,20039原凤凰岽乡的黄雷黄冠村也规划并入庄口,洛口乡中心小学演变为庄口镇中心小学,这也就是我当年就读的小学!

原先,小学的校址是座落于杉树排-圩镇老公路入口或老加油站处下方,呈南低北高狭长地势,也就是现在的圩背岽下去的延伸街所在地。当时的校园仅有两幢简陃低矮的教学楼,红砖杉木构造,南上北下对应着,这边排列着一二三年级三间教室,那边排列着四五年级三间教室。因为当时小学是五年学制,附近下芦、埔背、小坝三个村的小学只有到四年级,所以到了五年级时不断有学生转入庄口中心小学,四五年级三间教室里也就多了一个五年级的教室,全校学生人数也就在三四百之间。两幢教学楼之间相距有大约七八十米,一旁有一幢两层的教师宿舍楼,属于青砖盖瓦,上下隔板。一楼有一个房间临时的幼儿班教室,旁边紧靠是学校一间拥挤的厨房。厨房里面打了个大灶烽,灶上堆有一格一格蒸饭柜,每天早上有进进出出的同学们把带的饭放到柜里,小同学个子矮,就有专门的大同学值日帮小同学放上去。到了冬天,每当课间十分钟时常在灶烽旁边蹲着一群烤火的小朋友,一到上课时做饭的温师傅就狠狠地把他们赶出去。午饭铃一响,在厨房门口就站满了的一波又一波学生,温师傅半开玩笑经常骂到:”你们啊,读书死冇用,吃饭打冲锋“。然后温师傅就会放行学生一个一个进去端饭,各自回到教室里坐着吃,或蹲在走廊上吃,或围在小卖旁边吃,更有的边玩边吃,完了再回厨房洗盆子,一顿饭吃上半个多小时还没吃完。下课的老师们也一样的,陆陆续续地进去打一碗子菜饭端到宿舍里吃。

教师宿舍楼的前面是升旗台,旗杆很简易,是一根高十二三米的木头,好像是几个老师一块儿上山精心挑选的一根杉木,经过剥皮削平后抬回学校,打上五寸钉子,装上一个木质滑轮,拴上麻绳,绑紧小旗杆,竖将起来,就这样一个八十年代几乎所有学校都一样的升旗台做成了,五星红旗在学校在上空迎风飘扬!拾四五个台阶而下是一个简易的水泥操场,估计也就五六十平万米,有两个木质的篮球架,边上有水泥两台乒乓球桌,平时供师生们在这里打打篮球,打打乒乓球,也供师生们在这里上体育课或小跑上几圈。 靠操场边的坎头上种着几棵高大的梧桐树,每年的秋学期,秋风吹起,梧桐子、梧桐叶子便片片落下,纷纷扬扬,嘴馋的我们便在树下饶有滋味地捡着梧桐子吃,那香味可真的是美妙极了! 

除此之外,学校还有几幢不知道什么年代建造的很古老很古老的教室,青砖青石,痕迹斑斑。有的被砌墙分开来作为教师或五年级住宿生的寝室;有的堆满了学校的杂物,或用来堆柴火,或存放我们学生交上来的稻谷和木梓; 有的破烂经久未修补,里面还透着阴森凉嗖嗖的,阳光映照下突显沧桑古朴,又或许以前我们的上一届,上一辈就曾在这里上课;有的也被临时维修一下用来当我们学生的辅导室,等等。那时的中心小学也就是这样破旧的条件,教室里用的整块悬挂的旧黑板,坐的是一届一届坐过的旧凳桌,什么都是旧的,连教学用具也都是老师自制的,什么生字卡片,什么时钟表,什么小黑板。还有,学校没有像样的运动场,也没有正式的校门,围墙也是残缺断壁,从几户民居的家里前后门都可以自由进出学校。我记得自已上下学,为贪图快捷,就是从一个居民的家门口进出,临时校门那边地势地洼,每到了春季还总会涨水漫进来,所以一次也没有从那里走过

听老师们讲,其它村的小学校舍比中心小学更简陋,有的还只是把一个正家的旧祠堂当作教室上课。让人毛骨悚然的是,祠堂的上厅里供着神位灵牌,上梁还放着几副备用的棺木,而他们使用的课桌椅子也都是从各自家里东拼西凑借来的。想来我们学校的条件不知道比他们的好了多少倍啊!所以,当时我们还是很幸运的在这里上完小学!我们在这里度过了六年的小学时光,六年里学校的一切环境也没有什么很大的变化。为适应时代的改革发展,学校于90年代末期,在乡镇建设的统一规划下,整体搬迁到了当时的庄口乡桐油加工厂的厂址里,周围都是坟墓累累的乱葬岗,青山绿水,当时这里俨然就是一块风水宝地啊!此后至现今,学校的模样不断翻新变化,从拆除老厂房,从迁移周围坟地,扩大面积,一幢幢教学楼拔地而起,学校也渐渐地溶入现代化城市的教育气息中,目前已经可以容纳数千名师生

这里,曾经的母校旧址瞬间成为了圩镇的延伸街,成为了一片新开辟的街头闹市!199091-1996630日六年的时光我在这里学习和生活,毕业后再也没有回去过,留下的是母校最初的模样!历史慢慢尘封!

当年的母校风貌虽早已不在,但在我们的心里早已留下了美好的记忆!在小学六年,有记忆中的老师与同学,有记忆中的往事,都时常会在我们的脑海回想起,回忆起,都历历在我们的眼前浮现,展现……

又是一年儿童节啊!曾经有一个笨笨的小男孩,六一节日游园活动的那一天,为了赚取到一颗几分钱的糖果,他玩猜迷语又猜不出,他玩走迷宫又走不岀,他玩敲锣鼓又击不中,半天下来一颗也没有,他已经嘴馋得不能再馋了。就在即将要流出口水的时候,老校长突然来到他的跟前递给他几颗糖果,这一温暖的举动至今让这个小男孩受宠若惊,一生甜味镌永!这个老校长就是当时小学的温友荣校长,一个慈祥和蔼的人!而这个笨笨小男孩就是刚上一年级的我!

那时,教我们一年级语文的是黄凤祥老师。为什么至今记得黄老师呢?是因为她是班主任,又是启蒙老师,更是因为她对我们非常严厉,又更是因为后来的我曾与她成为了同事!黄老师的严厉是非常出名的!每当我上课听讲心不在焉,将要走神时,一抬头看到的就是黄老师那严厉的眼神,一刹那这让我又全神贯注,集中精神起来;每天早晨我上学一进一年级教室,就看到黄老师早早地在那里检查每位学生的家庭作业,我的心就咯噔咯噔地跳个不停,生怕自已又没有按时完成作业,那我就糟了,是要受严厉的批评与惩罚的;有一次,因为我的语文课本忘记了丢家里,到了上课时别人的课桌上都放好了学习用品,而我因为怕骂一直故意在抽屉书包里翻找,结果还是瞒不住黄老师,她用教鞭在我的手背上,狠狠的重重的打了一狠下,我感觉当时痛痛的,但是这很让我做记性,在以后每天上学也就没有一次再把学习物品忘带了,彻底改掉了丢三落四的坏习惯。又比如我吧,没有上过幼儿园,又生来笨劣反应慢,但是黄老师她始终都不厌其烦、耐心细致、反反复复地教每一位学生,又花费自己的午休和课余时间去教每一位差生,直到教会为止,在她眼里我们没有所谓的后进生,她是不会放弃每一位学生的,所以每学年她所担任的学科成绩平均分都在优秀线以上!

19909月就读一年级的我,在黄老师的手把手、言传身教之下呆了整整两年,最终我还是以优秀的成绩脱掉"老板凳"的帽子,顺利升入了二年级,这在当时那可是非常光荣的事啊!这一切都要感恩于黄老师对我的严格严厉啊!黄老师就是这样一位对学生很严格严厉、工作极其负责任、又令大家尊敬的老师,更是全镇老师教书育人的楷模,更是我从教后学习的榜样,直至20106月快退休了也是如此兢兢业业,坚持在一线教学,对工作一丝不苟!把红烛、春蚕精神形容在她身上一点也不为过!

在二三年级时,我们的班主任和语文老师都是宋有发老师。在那个年代,每位老师都非常的负责,非常的严格。所以我们那个年代对老师非常的尊敬,老师的话不敢不听,老师布置的任务也必须完成!还有就是,若不好好学习,等着我们就是留级,或许等別人早已小学毕业,你却还在上着一年级,这被人嘲笑"老板凳"的滋味那可是不好受的哈!于是在宋老师的语文教学下,就开始一段既艰辛又难忘的背诵课文历程!只要是课文里要求背诵的课文,任何一位学生也逃脱不了,你更别想偷懒!正当年轻的宋老师,总有时间精力陪着你,总有方式方法对付你,背不出那就课间十分钟背,又背不出那就到办公室背,再背不出那留下来学校背,还背不出只好抄一遍二遍,这样反反复复,熟读细抄百遍,一个一个学生总算过关了,我们慢慢地留级的人也就少了。而我总算不再留级,从此扶摇直上升了一级又一级!

多年以后,当我还能朗朗上口地背诵起小学的课文时候,我常常会打心里感恩于宋老师当年对我们严格的背诵要求!虽然过于苟刻,背诵的历程过于艰辛,但是为了能把课文烂背于心,这更是一段难忘的刻苦的学习经历啊!

其实,对教过我的所有老师也都有印象,有教过三年级数学的毛元湘老师,有教过二年级数学的钟木兰老师,有教过自然的刘晓明老师,有教音乐的郭国英老师,有教体育的温孝金老师,后有新调入的钟湖南校长,赖章河校长,许兰英老师.......

到了五年级毕业时,三个村小学生不断涌入中心小学,学生数增加于是分了两个班。五(2)班的班主任兼语文老师是赖加福老师,他四五年级都教我们。那时天刚亮就要起来催我们起床,教我们叠被子,摆鞋子,带我们一起跑步,给我们上早课。每天晚上上完自习课,还要到寝室查寝,清点学生数,有时半夜三更有什么躁动,他都会过寝室来看下。因为我们是高年级的学生了,又有住宿生,顽皮捣蛋的人也多,赖老师对我们毕业班学生的管理,也费尽了很多心,倾注了默默无私的爱!他在教学上,对我们五(2)班的语文习作上帮助指导很大,很多同学的作文都入选编撰在《湘水小花》这一本书里。赖老师的钢笔字、粉笔字、毛笔字也写得很好,上课的板书一流,条理分明。有一次,一大早上去上学,走到圩背岽下坡路段,远远地就见到赖老师在一块大墙壁上比划着什么,一旁很多同学在围观。我走近一看,原来是老师在大墙壁上写字。他先简易地用直尺和粉笔在画了一些横线,然后从一个玻璃袋中取出一盆什么,用老虎钳拧开,是红色油漆,再用准备好的一只毛笔搅拌了几下,登上一张桌子便提起笔,不紧不慢地,有顺有序地,现场写了“义务教育法”五个大字。不一会儿上课铃起了,老师就催促去大家先上去课。那一天,赖老师用了一整天把义务教育法一些摘要整整齐齐写在宣传墙上,放学后又是围着一群学生,更有许多打这里经过的大人们驻足,都在默默地念着、惊叹地欣赏着墙上那些一行行方方正正的书法汉字。

赖加福老师不仅字写得好,他还写的一手好文章。而在今年,更感恩于赖老师对我在写作道路上支持和指导!每次我写完一篇文字发在自已的微信公众号上,他看到后都会认真阅读,然后给我以鼓励和指点!每隔一段时间他又会询问我写了什么没有,这让我对写作有了更深的认识和更大的兴趣!于此,我仿佛又回到当年的五年级,在老师的指导下继续巩固和提升文字创作水平......

而五年级数学是宋丽春老师,人长得漂亮教学上又干练,所以大家最偏爱的就是数学了,全班平均分90分以上根本不是问题,这些都得益于宋老师的精讲多练,那时没有打印机,所有的练习试卷都是宋老师用蜡纸和油墨刻一笔一画刻印出来的。老师印出一张张试卷,我们就做完一张张试卷,彼此的双手虽然都沾满了墨迹,一次次理想的成绩也换来的是我们的欣喜若狂!但更多还是要感恩于那时老师的辛勤付出呢!现在,这种活版刻印的技术早已经消失了,宋老师也因为教学能力突出此后担任过中心小学副校长,好像在20079月间选调进入了会昌小学!

一个个年轻又有活力的老师,出现在我们的小学读书生涯中!一个个负责任的老师,出现在我们小学的记忆里!是他们在学习上给予我们以教育引导,在生活上给予我们以关心帮助,在以后的人生道路上也给予我们以种种影响!当我们逐渐长大,当我们升入高一级学校,当我们走入社会,又当我们为人父母,更当我为人师表时,而小学老师的一言一行,对我们的影响也就慢慢地真真切切地显现出来!

老校长的亲切善意奖励,黄老师的耐心细致教导,宋老师的严格反复施教,赖老师的潜移默化引导,宋丽春老师的孜孜不倦练习,这些或许就是教育好自己的孩子、教育好自己的学生、教育好我们自己的最好的经验,最大的法宝!

 

真的,当年上学读书虽清苦,但是不好好读书的人生会更苦!前面讲完了老师,但小学的记忆还在延续,小学的故事还在继续在那个年代上学虽苦,虽学习活动单一,但却发生过许许多多有趣的事。留级、私自离家、逃学、拉帮派、摘木梓、背沙子......

留级,指的是学生学年成绩不合升级标准,留在原年级重新就读,有的可能还留了两三年。说实话,在那个时候,留级并不是什么光彩的事,往往会被同学戴上"老板凳"老油条"的帽子。而我一年级就是一个留级生,十足的老油条,五年制的小学我也就上了六年。留级,会给人留下一定的内心自卑阴影,但是当年也确实的打好了我以后的学习基础。现如今,九年义务教育阶段已不允许留级,因而每个年级的学生学习都不能再放松了。到头来,我还是很感谢那一次留级的!

少时的人在学校里都有玩劣的时候,人人都有很多不光彩的事。在三四年级的时候,我也曾玩捣蛋鬼,与家里不打招呼,下午放学私自跟去同学家玩耍过夜,因通信又不发达,电话都没几台,结果搞得家里和学校晚上和第二天到处找,差点儿报警。又曾几何时,我因为背不出课文怕去上学,又怕回家里,于是和五六个同学逃到学校前的田埂上,堆稻草人,做稻草房,来回追,捉迷藏,还偷人家的番薯吃,还拜把子兄弟,还听老大讲故事,吹大牛皮,又好像我们是一伙梁山好汉似的,倒处称王称霸,鬼叫狼嚎!结果被田地的大人赶来赶去,有校归不得,有家回不去,现在想来,我们就是一群到处人人喊打的过街老鼠!更有一段时间,男生们分为两帮派,经常又是在校园里追追打打,玩弹弓,玩水枪,闹了矛盾还相约周六去沙坝上一对一单挑,你耍你的威风,他耍他的霸气,个个弄得鼻青脸肿的,真不知道那时候又气坏了多少父母,烦扰了多少老师啊!

在小学时光里,上课真正有趣的事就是上唱歌课,唱一些革命歌曲是主流,因为流行歌曲还没有出世。《没有共产党就没有新中国》 《歌唱祖国》 《社会主义好》《团结就是力量》《南泥湾》《洪湖水,浪打浪》《十五的月亮》《浏阳河》《江西是个好地方》《上学歌》等等一首首脍至人口的革命歌曲就是那时音乐老师教的。看,那兴致勃勃的劲头,那热情高涨的嗓声,我们唱出了九十年代的童心童声!

交谷子,交木梓,摘木梓,掏木仁,背沙子,挖菜土,一系列的劳动课构成当年一幅幅边娱乐边学习的场景。那时什么东西都很便宜,一学期的学费才五六十元,一块酸萝卜二分钱,一根冰棒五分钱,一两瓜子二角钱,而老师们的工资非常低却还辛苦教我们,所以交稻谷交木梓交柴火,那是最熟悉、最积极的,也是最正常不过的事了到了农忙放假,到处山上都是捡木梓的小孩子,到处田里都是捡稻穗的小孩子,小孩子捡的不够,只好拿自家的来充数,很多同学都争抢着多交,生怕交的少,因为落后别人那是一件可耻的事啊!一段捡交木梓的历史也是一段掏木仁的历史。每年都要交木梓到学校里,倒入操场上晒上几天,然后花一个下午的时间全校师生掏木仁。每班同学在各自分好的责任区内,老师又把木梓分配到组,组长再分到个人,在一片哨声下开始掏木仁,这时候比的就是谁的手势快,谁的运气好分到多些已经开壳的木仁,谁手势慢任务没有完成放学了还留下来掏。

又记得,小学在莲坪后山上也分到了一块岭,在校门口不远也分到了一块地,每年到了这个时候,学校会组织我们去莲坪山上摘木梓,冬季就组织我们去挖土种油菜。我们都是从农村长大的,所以那时干起活来, 一个比一个积极,没有一个偷懒怕脏怕累的!有偷懒的,那也是在学校组织五年级的学生帮莲坪山寺里背沙子时。其实也不是偷懒,每次一开始大家都争先恐后,从圩背岽走到乌泥湾河坝里,都装着满满一沙皮袋背,后来因为那时上莲坪山一直那条陡路,一路上浩浩荡荡的学生队伍壮观排上山腰,于是耍小聪明的人就会把沙皮袋弄个小窟窿,这样沙皮袋的沙子越背越少,一路上也就轻松许多,这样我们半路就可以开小差,走走停停,停停走走,到半山有的坐下聊天,有的跑去摘蜜沙子、乌个子吃,有些走的前面到山顶就拼命向我们呐喊加油,虽说耍了点小聪明,但每次寺里是累堆到不少沙子用!一路玩赏,一路背着,这真的是好开心的一次劳动啊!

小学好多有趣的事,来不及诉说,来不及回味!在1991年冬天下大雪了,记忆中上课时好多同学还带着火笼呵,弄得整个教室暖暖的!五年级住宿时,温孝金老师一早带着我们跑马路,今天跑火烧坪,明天跑乙木石,后天跑乌泥湾,跑完了站在操场上,等候他提出一个古老的收音机,放上音乐,我们就很有兴趣地做着广播操!又某一日上完晚自习回家,远远看到小江背对面一片荆棘丛(那时还没有开发)闪现出一丝丝鬼火(磷火),那会儿可真的吓破了不少人的胆啊!又是一清明时,我们全校师生排队去芦了后山清扫革命烈士墓,全体师生敬献花圈,在一片默哀中缅怀革命先烈在战火纷飞中为我们抛头颅洒热血的场景.......

又是一场看电影(都是打仗的),同学们个个激动万分都拼命往庄口电影院里挤呀挤呀......同志们!冲啊!冲啊!打倒国民党反动派!打倒日本帝国主义!还有一个映象深刻的是,好像是96年时,革命的遗孤邓苏生老爷爷从北京回来了,学校里组织好多同学兴高采列地到校门口迎接,邓爷爷那时给我们每个学生都赠送一本笔记本和一支铅笔,这在当时那可是非常珍贵珍惜的纪念品呢!上了中学,我曾用这本笔记本写下不少青春日记!

拾掇一些二十多年前在庄口小学读书的记忆碎片,念念童时的校园,念念童时的老师,念念童时的伙伴,念念童时的趣事……由此来更好的展望未来,展望余生,展望远景……在时光匆匆、岁月如风的日子里,也愿一切的一切都安好!

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