小学舞蹈兴趣小组活动计划
兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。
一、指导思想:
1、以学生兴趣为主,自愿参加本组活动。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目的:
1、欣赏各种舞蹈,能感受舞蹈的魅力,受到美的熏陶。
2、能学习一些基本的动作,有一定的基本功训练。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。
三、活动特色:
1、以欣赏为主,训练体形要有场地,现在是场地不够,设备不够。
2、学一些简单的舞蹈,特别的对傣族舞蹈的学习。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
五、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
六、活动安排:
1、定时活动。每周四下午的第三节课。
2、先欣赏后练基本功。
七、活动内容安排:
活动内容:
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、第二个月要求全体队员欣赏各种舞蹈,特别是民族舞蹈,了解各族舞蹈的特色。
3、第三个月要求队员能做一些基本的训练,如劈叉和下腰。
4、第四个月训练内容,学生傣族舞蹈的基本动作。
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