在学习生涯中哪一门科目让你最无能无力？对于小编来说数学是我从小的天敌，知识点多记不住，公式多不知道怎么用总之就是特别头痛，也是拉分的重要科目，家长也跟着干着急没有解决办法。

其实对于数学这门科目来说公式背的再熟练都抵不过一句话不会用，也不懂怎么使用。所以要深入了解一个知识点中的全部内容，今天来看看数学中的函数这一章内容，通过一张思维导图让你轻松学习函数，掌握函数重点内容。

该思维导图在【迅捷画图】网站中进行下载使用，更多精品模板可以进入该网站模板页面中进行查看。

函数的概念

在一个变化过程中，假如有两个变量x,y，如果对任意一个x都有唯一的一个y值和他它对应，那么就称x是自变量，y是x的函数。X的取值范围叫做函数的定义域，y的取值范围叫做函数的值域。

正比例函数

一般地两个变量x，y之间的关系式可以表示成形如y=kx的函数（k为常数，x的次数为1，且k≠0），那么y=kx就叫做正比例函数。

性质：

当k>0时，图像经过第一、三象限，从左往右上升，y随x的增大而增大（单调递增），为增函数；

当k<0时，图像经过第二、四象限，从左往右下降，y随x的增大而减小（单调递减），为减函数。

一次函数是函数中的一种，一般形如y=kx+b（k，b是常数，k≠0），其中x是自变量，y是因变量。当b=0时，y=kx+b（k为常数，k≠0），y叫做x的正比例函数。

性质：

当k>0时，直线必通过一、三象限，y随x的增大而增大；

当k<0时，直线必通过二、四象限，y随x的增大而减小。

一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x (k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函数。

性质

当k>0时，图象分别位于第一、三象限，每一个象限内，从左往右，y随x的增大而减小；

当k<0时，图象分别位于第二、四象限，每一个象限内，从左往右，y随x的增大而增大。

看完这张高中函数思维导图有没有感觉眼前一亮，思路清晰了很多？思维导图可以帮助我们有层次的对知识进行分层记忆，即可保证我们的逻辑清晰，对知识点记忆也有很大的帮助，想要学习绘制思维导图的朋友接着网下看吧。

绘制方法一：套用模板

进入该迅捷画图网站中，在模板页面中选择需要的使用的模板一键点击对内容进行修改使用。

绘制方法二：搭建思维导图框架

同样在该网站中选择页面立即体验进入新建页面中，选择思维导图新建，来到在线编辑思维导图页面中，围绕页面中的中心主题对框架进行搭建，颜色进行填充使用。

以上就是利用思维导图总结的高中函数知识点，相信利用这种图文并茂的方法，可以让使用者更好的对思维导图里面的知识进行总结使用。

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。