“实质上，任何一门学问，都是某种思维模式的产物。掌握了这种思维模式，也就能很容易地掌握这门学问了。” ——《周易我读》
“是以明于天之道，而察于民之故，是兴神物以前民用。圣人以此斋戒，以神明其德夫！”
又看到一款电动工具，可以大大提高工作效率，而且价格也合适，于是买来使用。
如今各种各样的工具都能找到，只要你想得出来的，几乎都可以买到。
但多数工具都是针对某一类人群使用，不属于这个群体的，对这些工具不会有感觉。
创造性是中国人的优势，看看古时候的各种发明创造就能明白。
中华文化原本就是生生不息的，多让孩子接触、了解文化的本源。
培养孩子，最应该注重的是他们的创新思维，无限的想法可以创造无限的未来。
了解人们的需求，结合事物的规律，改良工具，让使用者更简单、更便捷。
从这方面入手，创造的同时，完善自己思维。从更高的层面去发现潜在的需求，继而全新创造。
先解决一小部分人的问题，然后逐渐扩大人群，满足更多人的需求。
可以使用的人越多，工具的力量就会越大。
圣人通过了解天道的运行规律，再去探究、察知民事，因而兴创神物（占筮），引导民众使用。
普通人使用也可以达到神奇的效果，然后从中获得更深的认识。
通过不断地体会、感悟，让自己也有了创造能力，通过各种方法将这个能力传递下去。
认真体会主席说的话：“为人民服务！”
人是极其复杂、精密的设备。
自古以来，人们都在不断探索，如何能够正确地使用自己。
如果给人写一本使用说明，用尽所有的笔墨也写不完整。
了解自己，才能更好地发挥自己的优势。
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