刊名：待定。或迳称《东阳二中》，待选刊名《君毅》。
主旨：提升办学品位，扩大社会影响，增强本校软实力。
要求：可读性，资料性，系统性，广泛性，具有保存价值。
刊期：季刊。每学期的第二第四个月出刊。约4月、6月、10月、12月，出刊日期署此4个月的1日。
装帧：16K，64页，五号字排印，每页约1400字，总字数8、9万，胶装。封1、2、3、4彩印。
印数：3000册。在校师生及本校离退休教职工每人一册。寄送相关学校和部门约200册。存档10册。其余留作校庆时的资料发放。
彩页要求：封面朴素、庄重、大方、富青春气息，底色和主题每年一换。封2为学校重要活动图2—4幅及说明，封3为校史资料彩图及师生书画作品，封底左上方或中间四分之一版面为与季节关联具有系列的校园风景图。由卢干、贾晨钢负责，封1、3、4内容应有前3年12期的规划，以使有系统性。
内页编排
1. 刊首语，首页，编辑撰写，600—800字。
2. 目录，第2、3页
3. 要文辑录：有关学校发展的重要文章。每期1篇，校长提供，每逢3、5、9、11月底将电子文稿发给编辑。本期可发校长教代会报告。3000—10000字。
有关本校校训、校风、校歌等的文章。
高科技展览馆的专题文章。
4. 教海泛舟：教育教学论文、教育教学随笔等。2—3篇，原则上未发表过，具有独创性，有一定的理论水准。论文应规范，引文须注明出处。字数在2500左右。稿件应保证原创、成熟、齐清定。约6000字。要求35岁以下青年教师每年至少上交1篇。列入考核。由教科所负责提供。每逢3、5、9、11月底将电子文稿发给编辑。
5. 菁菁校园：学生习作。每期刊发30篇左右，力求在一年4期内每班均有学生文章刊出，写作尖子每年有两篇文章刊出。每位语文教师在3、5、9、11月底前须提供学生优秀习作各2篇以上，文科班应多一些。约25000字。
须保证原创，修改定稿，以电子文稿发送。刊出时署指导老师名字。特别优秀的习作应由指导教师写出评语。
语文组负责，稿件先汇总至赵尧仙，收齐后每逢3、5、9、11月底将电子文稿再转发编辑。列入教师考核。
6. 艺苑走笔：教师文艺作品。约10000字。要求35岁以下青年教师尤其是语文教师每年至少上交1篇。每逢3、5、9、11月底将电子文稿发给编辑。
7. 峥嵘岁月：校史系列文章，首期刊登前年整理上交的校史。有一定序列。15000字。校务办等负责。每逢3、5、9、11月底将电子文稿发给编辑。
8. 人物春秋：名师、校友介绍文章。首期刊中国中学时期的名师。有一定序列。12000字。以后取自专访、报刊、史籍。《东阳文史资料选辑》、《走南闯北东阳人》、《东阳人》、《东阳日报》等报刊上介绍东阳二中校友的文章。首期刊登介绍黄强的文章。编辑负责。
9. 校园短波：每年12—2,3—5,6—9,10—11月的大事要闻。占一页，1200字内。由校务办提供，校长审核，每逢3、5、9、11月底将电子文稿发给编辑。
上述栏目标题为初定，栏目次序可以调整。
所有稿件必须与东阳二中直接或间接相关，必须保证原创（学生习作应上网搜索核对，杜绝抄袭剽窃），无差错（包括思想性错误、知识性错误、文字标点错误），有差错概由作者本人或指导教师负责。以电子文稿发送。若能图文并茂则更佳。
刊物文章同时上学校网发表。
2011-3-11
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