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实验学校教学事故认定处理办法
实验学校教学事故认定和处理办法
(中学部征求意见稿)
一、教学质量是学校的生命线,责任重于泰山。为稳定教学秩序,保证基本的教学质量,加强责任意识,杜绝和减少教学工作中的事故,特制定本方法。
二、根据教学与管理的不同环节,教学事故分为教育教学类(A)、考试与成绩管理类(B)、教学管理类(C)、教学保障类(D)共四类。根据事故性质和所造成的影响程度分为三个级别:Ⅰ级为重大教学事故,Ⅱ级为较大教学事故,Ⅲ级为一般教学事故(详见附表一)。
三、教学事故发生后,事故责任人或发现人、知情人应及时将事故发生的原因、经过、后果和影响报告级部主任,级部主任查实后,填写教学事故认定表(附表二)提出初步处理意见,经教务处研究后确定处理办法。
四、教学事故一经核定,视其级别和情节给予以下处分:Ⅰ级事故责任者作书面检查,全校通报批评并视后果及影响给予警告直至开除公职或解聘。Ⅱ级事故责任者作书面检查,视态度决定是否给予全校通报批评,并视后果及影响给予警告或记过处分。Ⅲ级给予批评教育。一学期内发生两次Ⅲ级教学事故者给予通报批评或警告处分。
出现3次以上(含3次)三级教学事故者,出现2次以上(含2次)二级教学事故或1次以上(含1次)一级教学事故者,有2/3以上学生以正当理由提出要求更换教师者,其本年度教学质量评估不得评定为优。
出现下列情况者,其本年度教学质量评估结果为不合格:
①出现3次以上(含3次)三级教学事故者;
②出现2次以上(含2次)二级教学事故或1次以上(含1次)一级教学事故者.)
对于屡次发生教学事故的级部、处室负责人,将追究领导责任。
五、绩效考核工资的处理(待定)
发生教学事故,经学校研究决定,扣除相应数额的绩效工资。
桓台实验学校
2009年9月13日
附表一、学校教学事故分类与级别表
附表二、学校教学事故认定表
附表一                         实验学校教学事故分类与级别表
教育教学类(A)
序号
事        项
级别
A1
在讲课中散布严重违反党的方针政策的言论或淫秽内容
A2
教师未提前请假或请假未准而缺课一周内/一周以上(含一周)
Ⅱ/Ⅰ
A3
未经学部同意,舍弃学期课程内容1/4以上
A4
班主任未能在规定时间内填写好《班主任手册》或完成学生评语
A5
辱骂家长或辱骂学生或对学生实施体罚/情节严重
Ⅲ/Ⅱ
A6
未经学部同意,擅自变动上课时间
A7
未经学部同意,擅自请人代课或擅自调课、改课
A8
无特殊原因上课(包括早读、辅导课、晚自习)迟到3分钟以上
A9
教师已提前请假,而受理者未转告,致使学生空等15分钟以上
A10
提前下课5分钟以上(含使用了课间时间)
A11
教师着背心或拖鞋上课(必须换鞋场所除外)
A12
因工作失误、擅离岗位、玩忽职守,造成公共财产损失或学生受伤:
1、  财产损失3000元以下或使学生轻伤
2、  财产损失3000~6000元或使学生受重伤
3、  财产损失6000元以上或使学生终身残疾
A13
教师在上课时通讯工具发出声响并不立即关机者
A14
整个学期中按计划应布置作业的课程未布置作业或实验报告
A15
整个学期对学生作业不批改不检查/批改不认真的量占1/3以上
Ⅱ/Ⅲ
A16
遗失全班1/2以上学生的作业本
A17
上课时(包括实验课)老师无故离开课堂15分钟以内/15分钟以上(含15分钟)
Ⅲ/Ⅱ
A18
上课后,教师讲述(包括训话)与本课无关内容时间长达10分钟以上
A19
整个学期拒不答疑者
A20
教师无特殊原因且未请假而不参加教研活动/教师会议/
考试与成绩管理类(B)
序号
事        项
级别
B1
考试时试卷短缺或主考教师未到,致使考试推迟进行/无法进行
Ⅲ/Ⅱ
B2
试题出错达五处以上致使考试无法进行
B3
监考教师迟到、早退、影响考场秩序/监考未到
Ⅲ/Ⅱ
B4
监考教师擅自离开考场和在考场内做与考试无关的事
B5
班主任或监考教师未按规定清场或清场不彻底,未向考生宣布考场纪律造成影响/影响严重
Ⅲ/Ⅱ
B6
监考教师放松监考,听任作弊/发现违纪和作弊不上报者
Ⅰ/Ⅱ
B7
考毕收回试卷的份数与参加考试人员不相符
B8
试卷印制、传送、保管过程中失误泄密/故意泄密
Ⅱ/Ⅰ
B9
有关人员故意泄露考试内容
B10
考试评分后遗失试卷,成绩已登录/成绩未登录
Ⅲ/Ⅱ
B11
考试后教师无特殊原因未在规定时间内报送成绩
B12
考分报出后因批改失误需要更改成绩5名以下/5名以上(含5名)
Ⅲ/Ⅱ
B13
教师评卷徇私舞弊提高或压低学生成绩
B14
徇私舞弊更改学生成绩
B15
命题或印制试卷不及时,影响考试按期进行
B16
管理人员丢失在校生考试成绩造成影响/影响严重
Ⅲ/Ⅱ
B17
在考场帮助学生舞弊
教学管理类(C)
序号
事        项
级别
C1
开学或上课前未能将新课表及时发至任课教师手中造成影响/影响严重
Ⅲ/Ⅱ
C2
备课组长、年级组长未能在规定时间内制定完成学期教学计划
C3
因安排不当造成教室使用冲突,未能在接报后15分钟内妥善解决或/致使课程停上或考试改期
Ⅲ/Ⅱ
C4
因未通知或错通知造成无教师到课堂,致使学生空等15分钟以内/15分钟以上(含15分钟)
Ⅲ/Ⅱ
C5
因工作失误,致使监考教师未到场或考场监考教师不足
C6
教学调度通知不当造成混乱
C7
开学后一定时间内仍未能将学生名单送达任课教师
教学保障类(D)
序号
事项
级别
D1
已到上课时间,未打开教室,使课程延迟或无法进行
III/II
D2
未经同意,占用教学场地导致课程延迟或无法进行
III/II
D3
因工作失误造成停水、停电、便课程实验中断或无法进行
III/II
D4
接报修后,未能在规定时间内及时维修,导致教学无法进行
II
D5
在上课时间内铃声或广播乱响
III
D6
教学楼无粉笔供应,无上下课铃声
III
D7
采购伪劣教学用品,影响教学
I/II/III
D8
教学用品采购、供应准备不及时,影响教学
III
D9
教学用表格、材料供应、分发不及时影响教学
III
附表二
实验学校教学事故认定表
级部
当事人
性别
年龄
任教学科
技术职称
事故时间
事故地点
事故主要内容、过程:
当事人签字:
年  月    日
事故
发现人
意见
发现人签字:
年   月   日
当事人
级部
意见
评定教学事故级别
处理意见:
级部主任(签名)
年   月    日
处室
意见
处室主任(签字)
年   月   日
学部
意见
分管校长(签字)
年   月   日
学校
意见
校长(签字)
年   月   日
实验学校
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